2.2长度和时间的测量同步课时练习题
一、选择题
1、下列记录结果符合实际的是( )
A.九年级物理课本的厚度约为9cm B.教室宽约为60m
C.小明的身高为1.68dm D.一支铅笔的长度约为18cm
2、下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是( )
A. B.
C. D.
3、下列关于实验仪器使用方法的说法错误的是( )
A.停表在使用前需先调零
B.刻度尺零刻度线磨损后不能继续使用
C.刻度尺在使用前都应先观察量程、零刻度线、分度值
D.刻度尺测量时有刻度的一边应紧靠被测物体且与被测边保持平行
4、学完本节课的知识后,某同学5次测量物理课本的宽度,结果分别为18.49cm,18.51cm,18.11cm,18.50cm,18.48cm,下列说法正确的是( )
A.18.50cm中最后一位“0”没有意义,可以去掉
B.5次测量结果的数据都是正确的
C.该物理课本的宽度为18.495cm
D.此刻度尺的分度值是1mm
5、某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.54cm、12.36cm、12.35cm、12.36cm,则该物体的长度应记为( )
A.12.35cm B.12.34cm C.12.353cm D.12.36cm
6、一名粗心学生的记录中忘记写上单位,下列记录结果中,单位应该是m的数据是( )
A.一位学生的身高为16.3 B.一枝新铅笔的长度为0.175
C.一本字典的厚度为3.5 D.一枚壹元硬币的厚度为1.9
7、使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是( )
A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从0刻度线量起
B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线
C.读数时,要估读到分度值的下一位
D.记录时,要记录测量的数字和单位
8、下列关于误差的说法中正确的是( )
A.认真细致的测量可以避免误差
B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.多次测量求平均值,可以避免误差
D.测量中错误可以避免的,误差是不可避免的
9、你身体上最接近1×104 m长度的是( )
A.大拇指指甲的宽度 B.拇指的长度
C.头发丝的直径 D.肩膀的宽度
10、下列有关测量的说法中,错误的是( )
A.用同一把刻度尺按多次测量同一物体的长度,取平均值目的是减小误差
B.刻度尺读数时,视线应正对尺面刻度线
C.错误是由于测量时不遵守仪器的操作规则而引起的
D.用皮卷尺测量跳远比赛成绩时,若皮卷尺拉得太紧,测量值会比真实值偏大
11、关于长度的测量,下列说法中正确的是( )
A.测量长度时,读数的视线没有与尺面垂直,会带来误差
B.测量长度时,只需要读到刻度尺的分度值
C.测量长度时,必须从尺的零刻线开始测量,否则测量就是错误的
D.测量长度时,误差只能减小,不能消除,错误可以消除
12、某同学想用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度。在下列测量方法中,比较合理的是( )
A.直接测量一页纸的厚度
B.取10页同样的纸放在一起,测出10页纸的厚度后,除以10
C.取100页同样的纸放在一起,测出100页纸的厚度后,除以100
D.把纸对折2次后,测总厚度后,除以4
二、填空题
13、单位换算:
(1)8cm =_________ m (2)4.2nm = _______cm
(3)6.7dm =_______km (4)0.18km = _______m
14、根据实际情况,填写合理的单位:
某同学身高160_______ 一元硬币的厚度0.2_______
教室课桌高780_______ 圆珠笔芯塑料管的直径是3_______
乒乓球的直径约是40_______ 教室门的宽度是0.95_______
15、请完成与下列实验有关的填空。如图甲所示,所测物体长度为_______cm;如图乙所示,停表外圈的分度值为_______s。该停表的读数为_______s。
第15题图 第16题图
16、如图所示,甲刻度尺的分度值为_______mm,乙刻度尺的分度值为_______mm;为了让读数更精确,应选择刻度尺_______,则所测物块的长度为_______cm。
17、如图所示,刻度尺的分度值为_______,物体的长度为_______cm。
第17题图 第18题图
18、如图所示是某同学测量球体直径的方法。
(1)该刻度尺的分度值是________;(2)球体的直径是________cm。
19、误差是____________(选填“可以”或“不可以”)避免的,若五位同学用刻度尺测量同一个物体的长度,记录数据分别为8.38cm、8.37cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm,则该物体的长度应记为________cm。
20、测量在物理实验过程中非常重要,只有正确测量才能得到准确的实验数据。下图是两种测量工具的使用,请完成下面各题。
(1)在测量一块金属块的长度时,某次的测量情况如图甲所示,这次所测得的金属块的长度为________cm。其他几次测量的数据分别为3.96cm、3.95cm、3.95cm,则该金属块的长度最终应记为________cm;
(2)图乙是某次用秒表测量时间的示数,所测得的时间为________s。
21、为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密缠绕32圈,如图所示,用分度值是________的刻度尺。测得这32圈铜丝的总宽度为________cm,可算出细铜丝的直径约为________mm。
三、实验探究题
22、学习长度和时间的测量后,刻度尺正确使用是:
(1)使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、________和________;
(2)如图是用厚刻尺测量木块的长度,正确的测量图是( );
A. B.
C. D.
(3)如图所示,读图时视线正确的是____,该把刻度尺的分度值是____,物体的长度是________。
2.2长度和时间的测量同步课时练习题
参考答案
1-5 DDBDD 6-10 BADAD 11-12 DC
13、8×104 4.2×10-7 6.7×10-4 180
14、cm cm mm mm mm m
15、1.60 0.1 337.5
16、5 1 乙 2.80
17、1mm 1.60
18、1mm 1.90
19、不可以 8.38
20、3.95 3.95 28.6
21、1mm 5.00 1.6
22、(1)量程 分度值 (2)B (3)B 1mm 2.60cm