统编版语文六年级上册22文言文二则书戴嵩画牛课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
书戴嵩画牛
读一读

蜀中有杜处士好书画所宝以百数有戴嵩《牛》一轴尤所爱锦囊玉轴 常以自随一日曝书画有一牧童见之拊掌大笑曰此画斗牛也牛斗力在角尾搐入两股间今乃掉尾而斗谬矣处士笑而然之古语有云耕当问奴织当问婢不可改也
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴 ，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
理解大意
我们可以从文中的哪些语句中看出杜处士对《斗牛图》“尤所爱”？

文中说“常以自随”，想象一下杜处士可能在什么时候带着《斗牛图》
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴 ，常以自随。
牧童见到《斗牛图》却？
有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”
有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”
这是一个怎样的牧童？
面对牧童的质疑，杜处士是如何做的？

面对牧童的质疑，杜处士为什么笑了？
由此可见杜处士是一个什么样的人？
用自己的话讲一讲这个故事吧，根据课文内容，抓住人物的眼神、表情、动作等展开想象。
提示：分角色讲故事
①我乃杜处士，非常喜欢书画......
②今天我赶着牛儿去山上吃草，还没出村子，看到......
③......
要求：带着你的理解，和身边人讲讲这个故事。
讲完整，主要情节不遗漏。 铜牌说书人
讲完整，表达有序条理请。 银牌说书人
讲完整，想象合理有创造。 金牌说书人
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”
角度不同 认识不同
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课外拓展
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