华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一）
一、选择题
1．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））歼﹣15是我国第一代航母舰载机。下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是( )
A． B．
C． D．
2．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N，4980N，4040N，3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用通过O点，则该重物的重心应落在( )
A．AOC区域上 B．BOC区域上
C．AOD区域上 D．BOD区域上
3．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共120kg的宇航员，在月球上( )
A．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的
B．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍
C．宇航员连同随身装备受到的引力约为200N
D．宇航员连同随身装备受到的引力约为1200N
4．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））炮弹从炮口射出在空中飞行，若不计空气阻力，则它的受力情况是（ ）
A．不再受力 B．只受重力
C．只受向前的推力 D．受到重力和向前的推力
5．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））下列计算10kg物体所受重力的运算过程，正确的是( )
A．G＝mg＝10×9.8N/kg＝98N B．G＝mg＝10kg×9.8N/kg＝98N
C．G＝mg＝10kg×9.8N＝98N D．G＝mg＝10kg×9.8＝98N
6．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））下列说法中正确的是( )
A．放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直
B．树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用
C．重力产生的原因是由于地球的吸引
D．地球吸引物体，物体不吸引地球
7．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是( )
A．重力大小等于木片对它的支持力
B．重力方向是竖直向下的
C．重心位置在羽毛上的a点
D．重心位置在羽毛上的b点
8．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））下列关于重力的说法中，正确的是（ ）
A．在空中飞行的物体不受重力的作用
B．重力的方向总是垂直向下
C．重力的作用点可能不在物体上
D．质量与重力成正比
9．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））我们日常生活中常说的“这条鱼多重？”“这块石头太重了，搬不动”中对两个“重”分析较科学的是（ ）
A．前一个“重”指重力，后一个“重”指质量
B．两个“重”都是指重力
C．前一个“重”指质量，后一个“重”指重力
D．前一个“重”指质量，后一个“重”指密度
10．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））下列关于重力的说法，正确的是（ ）
A．重力是质量的一种习惯叫法，它们实际上是同一个物理量
B．重垂线总是竖直下垂的，所以重力的方向一定是垂直于地面的
C．物体向上抛出去，上升过程重力增大，下落过程重力减小
D．人在跑步时，人的重心位置在变化
11．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是( )
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
12．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））关于物体的重心，下列说法中正确的是( )
A．任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合
B．重心就是物体内最重的一点
C．重心总是在物体上，不可能在物体之外
D．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心
13．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））关于重心，下列说法正确的是（ ）
A．重心就是物体的几何中心
B．重心就是物体上的最重点
C．物体上只有重心这一点才受到地球引力的作用
D．重心的位置与物体的质量分布情况有关
二、简答题
14．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））有一座限重为4.9×104N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过 kg。
15．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））如下图所示是测量一个苹果的质量时天平上孚翟盏至量和游码示数，则该苹果质量为 雪所受的重力是 牛。(保留2位小数)．
16．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））重10牛的木块沿斜面匀速下滑，如图所示是某同学所画的木块受重力的图示，其中错误的是：① ；② 。
17．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））质量是10kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是 N，方向为 ，施力物体是 ，受力物体是 。
三、实验探究题
18．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））公式G＝mg中，g表示物体受到重力与质量之比，约等于9.8N/kg，在要求不精确的情况下，可取g等于10N/kg。
（1）为探究g的大小，小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小，记在下面表格中，再算出每次重力跟质量的比值。根据上述实验与数据，得出的结论是 。
质量m/kg 重力G/N 重力和质量的比值/(N·kg－1)
0.10 1.0 10
0.20 2.0 10
0.30 3.0 10
（2）经科学家的精确测量，g值并不是固定不变的，在不同的地理位置仍有差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题。
地点 g值大小 地球纬度 地点 g值大小 地球纬度
赤道 9.780 0° 广州 9.788 23°06′
武汉 9.794 30°33′ 上海 9.794 31°12′
北京 9.801 30°56′ 纽约 9.803 40°41′
莫斯科 9.816 55°45′ 北极 9.832 90°
①g值相同的城市是： 。
②g值相差最大的两地是： 。
③试猜想g值变化的原因可能是： 。
19．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们有如下猜想：A重力跟质量有关；B重力跟位置有关；C重力跟形状有关。为了验证猜想C，现提供如下器材：弹簧测力计、天平、橡皮泥、三个形状不同的石块、铁块和铝块、细线、土豆、小刀。请你选择适当的器材，完成下列探究过程：
所选器材
探究步骤
分析论证 若 ，则 ，
若 ，则 。
四、解答题
20．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））一个宇航员在升空前的体检时，测得体重为686牛，那么，他在太空中的质量是多少千克？如果他登上月球，那么他在月球上的体重是多少？(g地＝6g月)
21．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））质量是500g的物体，能否用测量范围是0～5N的弹簧测力计测量其重力(写出计算过程)。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】物体所受重力总是竖直向下的。
【解答】歼﹣15在空中飞行时所受重力方向总是竖直下向下的，由图可知：ABD错误，C正确。
2．【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】重力的作用点应该作用在物体的重心，对于不均匀的物体来讲，它的重心较难确定，此题中要根据四只轮子对地磅的压力来进行分析，哪一侧压力较小，则车上再放的重物的重心应落在相应的区域。
【解答】先进行前后比较：两前轮的压力：4750N＋4980N=9730N＞两后轮的压力：4040N＋3960N=8000N；则物体应放在后半部。再进行左右比较：两左轮的压力：4750N＋4040N=8790N＜两右轮的压力：4980N＋3960N=8940N；则物体应放在左半部。综上所述，若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用通过O点，则该重物的重心应落在左后部，即AOD区域上。
3．【答案】C
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】物体所含物质的多少叫做质量，物体的质量不随形状、状态和位置而改变，物体的重力G=mg，与物体的质量和所在位置的重力加速度相关。
【解答】A、B、质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置则质量不会发生改变，即宇航员连同随身装备的质量仍然为120kg，选项A、B均错误；C、D、月球上物体的重力为G=mg= ×120kg×10N/kg=200N，所以选项C正确，选项D错误。
4．【答案】B
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】炮弹从炮口射出在空中飞行，若不计空气阻力，就是没有空气阻力.因为炮弹在地球表面运动，只要在地球表面附近，就一定受到重力.所以炮弹也要受到重力.
【解答】受力的话，不是直接与施力物体接触就应该是处于某种场中，例如重力场 磁场 电场等，炮弹发射后没有物体与其接触。炮弹之所以能继续运动，是因为开炮时火药燃烧膨胀给了它一个初动能，所以会飞行。炮弹在炮膛内离开炮膛前受重力与推力作用，炮弹离开炮膛后，在空中运动的过程中，炮弹在地球表面运动，只要在地球表面附近，就一定受到重力，如果不计空气阻力，则只受重力作用．故选B．
5．【答案】B
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】
重力的计算过程中，m和g的单位要正确，不能缺少单位．
【解答】
A、“10×9.8 N/kg”的结果是98N/kg≠98N．此过程错误；
B、计算过程和进率正确．此过程正确；
C、“10kg×9.8N”的结果是98kg N≠98N．此过程错误；
D、“10kg×9.8”的结果是98kg≠98N．此过程错误．
故选B．
6．【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下．
【解答】A、重力的方向是竖直向下的，指向地心的，它与水平面垂直，与支持面无关．故A说法不正确．
B、地球上的一切物体都受到重力的作用，树上的苹果落向地面由于受到重力作用，落到地面同样也受重力的作用．故B说法不正确．
C、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，因此重力产生的原因是由于地球的吸引．故C说法正确．
D、物体间力的作用是相互，地球吸引物体，物体也吸引地球．故D说法不正确．
故选C．
7．【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
羽毛保持静止，属于平衡状态，羽毛受到重力和木片的支持力，这是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用于同一直线上。重力作用于物体的重心，并且重力的方向是竖直向下的，所以木片对羽毛的支持力的作用点与重心应在竖直方向上。
【解答】
A、羽毛静止在木片上，竖直方向受到重力和木片的支持力，这两个力是一对平衡力，大小相等．此选项正确；
B、无论羽毛是什么形状、什么状态，受到的重力的方向始终是竖直向下的．此选项正确；
C、D、由图知：羽毛以a点为界分成左右两部分，保持静止状态，所以左右两部分的质量相等，重心在a点．选项C正确，选项D错误．
故选D．
①竖直方向静止的物体如果受到两个力的作用，那么这两个力是一对平衡力．
②重力的方向是竖直向下的，与物体的形状、状态无关．
③重力在物体上的作用点叫重心，形状规则，质量分布均匀的物体重心在几何中心上．
8．【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下．
【解答】
A、在空中飞行的物体也受到重力作用，故A错误．
B、重力的方向总是竖直向下．故B错误．
C、重心是物体的等效作用点，重心可以不在物体上，形状大小规则，材料分布均匀的物体，重心在其几何中心.故C正确
D、不能说成物体的质量跟重力成正比.因为质量是物质的一种属性，跟重力无关.一个物体，不管他存在于什么地方，他的质量是一定的，但是随着重力加速度的不同，重力则有所不同.故D错误
9．【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
物体所含物质的多少叫做质量，物体的质量不随形状、状态和位置而改变，物体的重力G=mg，与物体的质量和所在位置的重力加速度相关。
【解答】
前一个重指质量，后一个重指密度，重力是地球引力对物体做的力，施力物体是地球，说的重力都是说受重力密度是质量和体积的比
10．【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
物体中所含物质的多少叫质量；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；重力与质量的关系式是：G=mg；重力的方向是竖直向下的．
【解答】
A、物体中所含物质的多少叫质量；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，是两个不同的物理量，故A错；
B、“竖直向下”可理解为“垂直于水平面”，但很多时候地面和水平面都是不平行的（例如山地），故B错；
C、物体上升时重力加速度g不变，物体的质量m也不变，根据G=mg，重力一直不变，故C错的；
D、重心是物体的等效作用点，重心可以不在物体上，形状大小规则，材料分布均匀的物体，重心在其几何中心，人跑步时身体在移动，因此重心也在移动。故D正确
11．【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
力的示意图就是将力的大小、方向和作用点表示在图上；其中重力的方向是竖直向下的，其作用点在重心处，将重力大小标注在箭头处．根据物体的重力的作用点在重心，方向竖直向下，可做出选择。
【解答】
因为重力的作用点在重心，方向竖直向下，F1、F2方向不对，F3不是竖直向下，所以只有F4符合这一条件．
故选D．
12．【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
解答本题应掌握：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外；
【解答】
A、只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故A错误；
B、重心只有在作用效果上的一个点，该点并不是物体上最重的一点，故B错误；
C、重心可以在物体上，也可以在物体之外，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，故C错误；
D、重心是重力在物体上的作用点，故D正确；
故选D．
13．【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
根据重心的定义，物体上各部分所受重力可以认为集中作用于重心处，而不能说重心是最重的一点．重心的位置与质量分布及其形状有关，既可在物体上，也可在物体外．只有形状规则且质量分布均匀的物体的重心，才在几何中心处
【解答】
A、重心的位置与质量分布及其形状有关，既可在物体上，也可在物体外．只有形状规则且质量分布均匀的物体的重心，才在几何中心处，故A错误
B、重心是物体所受重力的等效作用点，不是物体上最重的一点；有的物体重心根本不在物体上，如玻璃杯，圆环，皮球等等，故B错误．
C、所有地方都受到重力作用，重心只不过是所有地方受到重力之和的等效作用点，故C错误
D、重心的位置与质量分布及其形状有关，既可在物体上，也可在物体外．只有形状规则且质量分布均匀的物体的重心，才在几何中心处，故D正确
14．【答案】3900
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】根据计算出总质量，然后总质量减去车重．
【解答】 ，所以可以装的货物质量为5000kg-1100kg=3900kg。
15．【答案】181.4；1.78
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】
练习正确使用天平，按正确使用天平的要求，按规范测量物体的质量，用天平称物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度．
【解答】
用天平称物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度；
则该苹果的质量为：100g+50g+20g+10g+1.4g=181.4g．
故答案为：181.4．
16．【答案】重心位置画错了；重力的方向不是沿斜面向下
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】重力的方向竖直向下．质地均匀，外形规则的物体，重心在物体的几何中心处．
【解答】如图，木块受到的重力方向应该是竖直向下．
木块是长方体，质地均匀，重心在木块的几何中心处．重心是重力的作用点，所以木块的重力作用点在木块的几何中心处．
17．【答案】98；竖直向下；地球；木块
【知识点】重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】
重力计算公式G=mg，重力的方向竖直向下．重力的施力物体是地球，受力物体是木块．
【解答】
木块受的重力G=m×g=10kg×9.8N/kg=98N．
木块所受的重力是由地球施加的，方向竖直向下．
故答案为：98；竖直向下；地球，木块
18．【答案】（1）重力与质量的比值一定
（2）武汉与上海；赤道与北极；纬度越高，g 值越大
【知识点】重力的大小
【解析】（1）从实验数据中可以获取信息，当物体的质量由0.10kg依次增大到0.30kg时，物体所受到的重力依次为1.0N、2.0N、3.0N；由此得出每一次物体所受重力与质量的比值为：
所以可以得出的结论是：重力与质量的比值一定．
（2）从数据表格2中可以获取信息，g值都为9.794N/kg是武汉与上海，所以武汉与上海这两个城市的g值相同；
从实验数据中还可以得出g值最大是9.832N/kg（北极）、g值最小的是9.780N/kg（赤道），故g值相差最大的两地是：赤道与北极；
从实验数据中还可以看出：随着g值的不断增大，相应位置的纬度值也在不断的增大，故猜想g值变化的原因可能是：纬度越高g值越大．
故答案为：（1）重力与质量的比值一定；
（2）①武汉与上海，②赤道与北极，③纬度越高g值越大．
19．【答案】弹簧测力计、橡皮泥、细线；①将橡皮泥捏成球形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G1，②将该橡皮泥捏成长方形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G2；Gl=G2；重力大小与物体的形状无关；G1≠G2；重力大小与物体的形状有关
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】
为了验证猜想C：物体所受重力的大小跟形状有关，要采用控制变量法，需要控制质量、位置相同，只改变物体的形状，并想办法测出物体的重力，根据这些需要选择合适的器材并写出相应的探究过程，最后展开讨论完成分析与论证．
【解答】
本实验需要测量物体的重力，因此需要用到弹簧测力计；实验中还要控制质量、位置相同，只改变物体的形状，因此需要选择橡皮泥、细线；
实验过程中需要分别测出同一个橡皮泥在不同形状时受到的重力，最后展开讨论在两次重力相同时，重力与物体的形状无关，反之则有关．
所选器材 :弹簧测力计、橡皮泥、细线
探究步骤 ①将橡皮泥捏成球形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G1；
②将橡皮泥捏成长方形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G2．
分析与论证 ①若G1=G2，则重力的大小与物体的形状无关；
②若G1≠G2，则重力的大小与物体的形状有关；
20．【答案】质量不变,仍是原来的质量,太空中是失重,但质量是物体的特性,
月球上体重是地球上的
=114.3N
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】质量是物体的固有属性，质量是恒定的。重力根据公式G=mg计算。
21．【答案】500g=0.5kg，G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N＜5N，所以可以测量。
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】
已知物体的质量，利用公式可以计算出它的重力，再看这个重力的大上是否在弹簧秤的量程范围内就可以了
【解答】
已知物体的质量，利用公式可以计算出它的重力，再看这个重力的大上是否在弹簧秤的量程范围内就可以了．
先求出物体的重力，G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N；
∵4.9N＜5N，
∴能用该弹簧秤测量其重力．
1 / 1华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一）
一、选择题
1．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））歼﹣15是我国第一代航母舰载机。下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是( )
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】物体所受重力总是竖直向下的。
【解答】歼﹣15在空中飞行时所受重力方向总是竖直下向下的，由图可知：ABD错误，C正确。
2．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N，4980N，4040N，3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用通过O点，则该重物的重心应落在( )
A．AOC区域上 B．BOC区域上
C．AOD区域上 D．BOD区域上
【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】重力的作用点应该作用在物体的重心，对于不均匀的物体来讲，它的重心较难确定，此题中要根据四只轮子对地磅的压力来进行分析，哪一侧压力较小，则车上再放的重物的重心应落在相应的区域。
【解答】先进行前后比较：两前轮的压力：4750N＋4980N=9730N＞两后轮的压力：4040N＋3960N=8000N；则物体应放在后半部。再进行左右比较：两左轮的压力：4750N＋4040N=8790N＜两右轮的压力：4980N＋3960N=8940N；则物体应放在左半部。综上所述，若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用通过O点，则该重物的重心应落在左后部，即AOD区域上。
3．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共120kg的宇航员，在月球上( )
A．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的
B．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍
C．宇航员连同随身装备受到的引力约为200N
D．宇航员连同随身装备受到的引力约为1200N
【答案】C
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】物体所含物质的多少叫做质量，物体的质量不随形状、状态和位置而改变，物体的重力G=mg，与物体的质量和所在位置的重力加速度相关。
【解答】A、B、质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置则质量不会发生改变，即宇航员连同随身装备的质量仍然为120kg，选项A、B均错误；C、D、月球上物体的重力为G=mg= ×120kg×10N/kg=200N，所以选项C正确，选项D错误。
4．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））炮弹从炮口射出在空中飞行，若不计空气阻力，则它的受力情况是（ ）
A．不再受力 B．只受重力
C．只受向前的推力 D．受到重力和向前的推力
【答案】B
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】炮弹从炮口射出在空中飞行，若不计空气阻力，就是没有空气阻力.因为炮弹在地球表面运动，只要在地球表面附近，就一定受到重力.所以炮弹也要受到重力.
【解答】受力的话，不是直接与施力物体接触就应该是处于某种场中，例如重力场 磁场 电场等，炮弹发射后没有物体与其接触。炮弹之所以能继续运动，是因为开炮时火药燃烧膨胀给了它一个初动能，所以会飞行。炮弹在炮膛内离开炮膛前受重力与推力作用，炮弹离开炮膛后，在空中运动的过程中，炮弹在地球表面运动，只要在地球表面附近，就一定受到重力，如果不计空气阻力，则只受重力作用．故选B．
5．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））下列计算10kg物体所受重力的运算过程，正确的是( )
A．G＝mg＝10×9.8N/kg＝98N B．G＝mg＝10kg×9.8N/kg＝98N
C．G＝mg＝10kg×9.8N＝98N D．G＝mg＝10kg×9.8＝98N
【答案】B
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】
重力的计算过程中，m和g的单位要正确，不能缺少单位．
【解答】
A、“10×9.8 N/kg”的结果是98N/kg≠98N．此过程错误；
B、计算过程和进率正确．此过程正确；
C、“10kg×9.8N”的结果是98kg N≠98N．此过程错误；
D、“10kg×9.8”的结果是98kg≠98N．此过程错误．
故选B．
6．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））下列说法中正确的是( )
A．放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直
B．树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用
C．重力产生的原因是由于地球的吸引
D．地球吸引物体，物体不吸引地球
【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下．
【解答】A、重力的方向是竖直向下的，指向地心的，它与水平面垂直，与支持面无关．故A说法不正确．
B、地球上的一切物体都受到重力的作用，树上的苹果落向地面由于受到重力作用，落到地面同样也受重力的作用．故B说法不正确．
C、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，因此重力产生的原因是由于地球的吸引．故C说法正确．
D、物体间力的作用是相互，地球吸引物体，物体也吸引地球．故D说法不正确．
故选C．
7．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是( )
A．重力大小等于木片对它的支持力
B．重力方向是竖直向下的
C．重心位置在羽毛上的a点
D．重心位置在羽毛上的b点
【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
羽毛保持静止，属于平衡状态，羽毛受到重力和木片的支持力，这是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用于同一直线上。重力作用于物体的重心，并且重力的方向是竖直向下的，所以木片对羽毛的支持力的作用点与重心应在竖直方向上。
【解答】
A、羽毛静止在木片上，竖直方向受到重力和木片的支持力，这两个力是一对平衡力，大小相等．此选项正确；
B、无论羽毛是什么形状、什么状态，受到的重力的方向始终是竖直向下的．此选项正确；
C、D、由图知：羽毛以a点为界分成左右两部分，保持静止状态，所以左右两部分的质量相等，重心在a点．选项C正确，选项D错误．
故选D．
①竖直方向静止的物体如果受到两个力的作用，那么这两个力是一对平衡力．
②重力的方向是竖直向下的，与物体的形状、状态无关．
③重力在物体上的作用点叫重心，形状规则，质量分布均匀的物体重心在几何中心上．
8．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））下列关于重力的说法中，正确的是（ ）
A．在空中飞行的物体不受重力的作用
B．重力的方向总是垂直向下
C．重力的作用点可能不在物体上
D．质量与重力成正比
【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下．
【解答】
A、在空中飞行的物体也受到重力作用，故A错误．
B、重力的方向总是竖直向下．故B错误．
C、重心是物体的等效作用点，重心可以不在物体上，形状大小规则，材料分布均匀的物体，重心在其几何中心.故C正确
D、不能说成物体的质量跟重力成正比.因为质量是物质的一种属性，跟重力无关.一个物体，不管他存在于什么地方，他的质量是一定的，但是随着重力加速度的不同，重力则有所不同.故D错误
9．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））我们日常生活中常说的“这条鱼多重？”“这块石头太重了，搬不动”中对两个“重”分析较科学的是（ ）
A．前一个“重”指重力，后一个“重”指质量
B．两个“重”都是指重力
C．前一个“重”指质量，后一个“重”指重力
D．前一个“重”指质量，后一个“重”指密度
【答案】C
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
物体所含物质的多少叫做质量，物体的质量不随形状、状态和位置而改变，物体的重力G=mg，与物体的质量和所在位置的重力加速度相关。
【解答】
前一个重指质量，后一个重指密度，重力是地球引力对物体做的力，施力物体是地球，说的重力都是说受重力密度是质量和体积的比
10．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））下列关于重力的说法，正确的是（ ）
A．重力是质量的一种习惯叫法，它们实际上是同一个物理量
B．重垂线总是竖直下垂的，所以重力的方向一定是垂直于地面的
C．物体向上抛出去，上升过程重力增大，下落过程重力减小
D．人在跑步时，人的重心位置在变化
【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
物体中所含物质的多少叫质量；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；重力与质量的关系式是：G=mg；重力的方向是竖直向下的．
【解答】
A、物体中所含物质的多少叫质量；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，是两个不同的物理量，故A错；
B、“竖直向下”可理解为“垂直于水平面”，但很多时候地面和水平面都是不平行的（例如山地），故B错；
C、物体上升时重力加速度g不变，物体的质量m也不变，根据G=mg，重力一直不变，故C错的；
D、重心是物体的等效作用点，重心可以不在物体上，形状大小规则，材料分布均匀的物体，重心在其几何中心，人跑步时身体在移动，因此重心也在移动。故D正确
11．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是( )
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
力的示意图就是将力的大小、方向和作用点表示在图上；其中重力的方向是竖直向下的，其作用点在重心处，将重力大小标注在箭头处．根据物体的重力的作用点在重心，方向竖直向下，可做出选择。
【解答】
因为重力的作用点在重心，方向竖直向下，F1、F2方向不对，F3不是竖直向下，所以只有F4符合这一条件．
故选D．
12．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））关于物体的重心，下列说法中正确的是( )
A．任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合
B．重心就是物体内最重的一点
C．重心总是在物体上，不可能在物体之外
D．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心
【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
解答本题应掌握：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外；
【解答】
A、只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故A错误；
B、重心只有在作用效果上的一个点，该点并不是物体上最重的一点，故B错误；
C、重心可以在物体上，也可以在物体之外，如空心的球体重心在球心上，不在物体上，故C错误；
D、重心是重力在物体上的作用点，故D正确；
故选D．
13．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））关于重心，下列说法正确的是（ ）
A．重心就是物体的几何中心
B．重心就是物体上的最重点
C．物体上只有重心这一点才受到地球引力的作用
D．重心的位置与物体的质量分布情况有关
【答案】D
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】
根据重心的定义，物体上各部分所受重力可以认为集中作用于重心处，而不能说重心是最重的一点．重心的位置与质量分布及其形状有关，既可在物体上，也可在物体外．只有形状规则且质量分布均匀的物体的重心，才在几何中心处
【解答】
A、重心的位置与质量分布及其形状有关，既可在物体上，也可在物体外．只有形状规则且质量分布均匀的物体的重心，才在几何中心处，故A错误
B、重心是物体所受重力的等效作用点，不是物体上最重的一点；有的物体重心根本不在物体上，如玻璃杯，圆环，皮球等等，故B错误．
C、所有地方都受到重力作用，重心只不过是所有地方受到重力之和的等效作用点，故C错误
D、重心的位置与质量分布及其形状有关，既可在物体上，也可在物体外．只有形状规则且质量分布均匀的物体的重心，才在几何中心处，故D正确
二、简答题
14．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））有一座限重为4.9×104N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过 kg。
【答案】3900
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】根据计算出总质量，然后总质量减去车重．
【解答】 ，所以可以装的货物质量为5000kg-1100kg=3900kg。
15．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））如下图所示是测量一个苹果的质量时天平上孚翟盏至量和游码示数，则该苹果质量为 雪所受的重力是 牛。(保留2位小数)．
【答案】181.4；1.78
【知识点】天平的使用及读数
【解析】【分析】
练习正确使用天平，按正确使用天平的要求，按规范测量物体的质量，用天平称物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度．
【解答】
用天平称物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度；
则该苹果的质量为：100g+50g+20g+10g+1.4g=181.4g．
故答案为：181.4．
16．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））重10牛的木块沿斜面匀速下滑，如图所示是某同学所画的木块受重力的图示，其中错误的是：① ；② 。
【答案】重心位置画错了；重力的方向不是沿斜面向下
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】重力的方向竖直向下．质地均匀，外形规则的物体，重心在物体的几何中心处．
【解答】如图，木块受到的重力方向应该是竖直向下．
木块是长方体，质地均匀，重心在木块的几何中心处．重心是重力的作用点，所以木块的重力作用点在木块的几何中心处．
17．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））质量是10kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是 N，方向为 ，施力物体是 ，受力物体是 。
【答案】98；竖直向下；地球；木块
【知识点】重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】
重力计算公式G=mg，重力的方向竖直向下．重力的施力物体是地球，受力物体是木块．
【解答】
木块受的重力G=m×g=10kg×9.8N/kg=98N．
木块所受的重力是由地球施加的，方向竖直向下．
故答案为：98；竖直向下；地球，木块
三、实验探究题
18．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））公式G＝mg中，g表示物体受到重力与质量之比，约等于9.8N/kg，在要求不精确的情况下，可取g等于10N/kg。
（1）为探究g的大小，小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小，记在下面表格中，再算出每次重力跟质量的比值。根据上述实验与数据，得出的结论是 。
质量m/kg 重力G/N 重力和质量的比值/(N·kg－1)
0.10 1.0 10
0.20 2.0 10
0.30 3.0 10
（2）经科学家的精确测量，g值并不是固定不变的，在不同的地理位置仍有差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题。
地点 g值大小 地球纬度 地点 g值大小 地球纬度
赤道 9.780 0° 广州 9.788 23°06′
武汉 9.794 30°33′ 上海 9.794 31°12′
北京 9.801 30°56′ 纽约 9.803 40°41′
莫斯科 9.816 55°45′ 北极 9.832 90°
①g值相同的城市是： 。
②g值相差最大的两地是： 。
③试猜想g值变化的原因可能是： 。
【答案】（1）重力与质量的比值一定
（2）武汉与上海；赤道与北极；纬度越高，g 值越大
【知识点】重力的大小
【解析】（1）从实验数据中可以获取信息，当物体的质量由0.10kg依次增大到0.30kg时，物体所受到的重力依次为1.0N、2.0N、3.0N；由此得出每一次物体所受重力与质量的比值为：
所以可以得出的结论是：重力与质量的比值一定．
（2）从数据表格2中可以获取信息，g值都为9.794N/kg是武汉与上海，所以武汉与上海这两个城市的g值相同；
从实验数据中还可以得出g值最大是9.832N/kg（北极）、g值最小的是9.780N/kg（赤道），故g值相差最大的两地是：赤道与北极；
从实验数据中还可以看出：随着g值的不断增大，相应位置的纬度值也在不断的增大，故猜想g值变化的原因可能是：纬度越高g值越大．
故答案为：（1）重力与质量的比值一定；
（2）①武汉与上海，②赤道与北极，③纬度越高g值越大．
19．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们有如下猜想：A重力跟质量有关；B重力跟位置有关；C重力跟形状有关。为了验证猜想C，现提供如下器材：弹簧测力计、天平、橡皮泥、三个形状不同的石块、铁块和铝块、细线、土豆、小刀。请你选择适当的器材，完成下列探究过程：
所选器材
探究步骤
分析论证 若 ，则 ，
若 ，则 。
【答案】弹簧测力计、橡皮泥、细线；①将橡皮泥捏成球形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G1，②将该橡皮泥捏成长方形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G2；Gl=G2；重力大小与物体的形状无关；G1≠G2；重力大小与物体的形状有关
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】
为了验证猜想C：物体所受重力的大小跟形状有关，要采用控制变量法，需要控制质量、位置相同，只改变物体的形状，并想办法测出物体的重力，根据这些需要选择合适的器材并写出相应的探究过程，最后展开讨论完成分析与论证．
【解答】
本实验需要测量物体的重力，因此需要用到弹簧测力计；实验中还要控制质量、位置相同，只改变物体的形状，因此需要选择橡皮泥、细线；
实验过程中需要分别测出同一个橡皮泥在不同形状时受到的重力，最后展开讨论在两次重力相同时，重力与物体的形状无关，反之则有关．
所选器材 :弹簧测力计、橡皮泥、细线
探究步骤 ①将橡皮泥捏成球形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G1；
②将橡皮泥捏成长方形，用细线拴好，用弹簧测力计测出它的重力G2．
分析与论证 ①若G1=G2，则重力的大小与物体的形状无关；
②若G1≠G2，则重力的大小与物体的形状有关；
四、解答题
20．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））一个宇航员在升空前的体检时，测得体重为686牛，那么，他在太空中的质量是多少千克？如果他登上月球，那么他在月球上的体重是多少？(g地＝6g月)
【答案】质量不变,仍是原来的质量,太空中是失重,但质量是物体的特性,
月球上体重是地球上的
=114.3N
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】质量是物体的固有属性，质量是恒定的。重力根据公式G=mg计算。
21．（华师大版初中科学八年级上册1.3几种常见的力（一））质量是500g的物体，能否用测量范围是0～5N的弹簧测力计测量其重力(写出计算过程)。
【答案】500g=0.5kg，G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N＜5N，所以可以测量。
【知识点】重力的大小
【解析】【分析】
已知物体的质量，利用公式可以计算出它的重力，再看这个重力的大上是否在弹簧秤的量程范围内就可以了
【解答】
已知物体的质量，利用公式可以计算出它的重力，再看这个重力的大上是否在弹簧秤的量程范围内就可以了．
先求出物体的重力，G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N；
∵4.9N＜5N，
∴能用该弹簧秤测量其重力．
1 / 1
