第1课 《古代埃及》课时同步练习（含答案）

九年级上历史1.1《古代埃及》课时同步练习
一、选择题：
1、非洲各地区的文物古迹资源丰富,有的属于古代埃及文明,有的属于希腊、罗马文明,有的属于阿拉伯文明……与此文明现象密切相关的是 (　　)
A.多种文明在各地高度交融
B.非洲积极吸收借鉴世界先进文明
C.与古代帝国的扩张战争有关
D.非洲文明深刻影响了世界文明的进步
2、古埃及人根据太阳和天狼星在地平线上同时升起时尼罗河就涨水的经验，制定了太阳历；由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。这表明，古埃及文明( )
A．凝聚了顺应自然的智慧 B．以农耕经济为本
C．受益于文明的交流互鉴 D．因尼罗河而兴亡
3、“尼罗河像一根天然的纽带，把整个流域连接成一个稳定、有效的整体。它平缓的河流使北上的航行极为容易，而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。”尼罗河的这个特点有利于古代埃及的（　　）
A．农业发展 B．对外扩张 C．统一政权建立 D．对外贸易
4、阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的变迁。金字塔是(　　)
A.古代埃及国王的宫殿 B.古巴比伦国王的宫殿
C.古代埃及国王的陵墓 D.古巴比伦国王的陵墓
5、“埃及因为有了文字,账本和合同书才成为可能。法律文书可以用文字记录下来,官员们可以上报文书给国王,国王也可以给官员们颁布命令。”这说明(　　)
A.古埃及的商品经济发达 B.古埃及发明了楔形文字
C.文字推动埃及文明发展 D.古代埃及官员精通法律
6、胡夫金字塔使用了230多万块石灰石，每块平均重2300公斤。据估计，大约84000劳力每年工作80天，耗时20年才能完成这项工程。金字塔的修建反映了古埃及（ ）
A．环境的优越 B．城市的兴盛 C．王权的强大 D．战争的频繁
7、之所以说金字塔是古代埃及文明的象征是因为（　　）
①金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰
②由于修建了金字塔，古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断
③金字塔的高峻威严体现了古代埃及国王的神圣权威
④金字塔的精密程度体现了古代埃及的科技水平和建筑技术
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
8、下列关于古埃及文明的叙述,正确的是(　　)
A.古埃及文明延续发展至今,文明进程历尽曲折但未间断
B.古埃及最强盛时,其版图地跨欧、非、亚三洲
C.金字塔反映了古代中国社会经济发展的较高水平
D.古埃及是世界文明古国之一,其文字是象形文字
9、图1为出土的古埃及纸草文献残片,记录了胡夫在位期间,官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸的采石场运往修建金字塔的工地的情况;图2所示为胡夫金字塔。从史学研究的角度看,下列关于这两个史料的价值的表述,正确的是 (　　)
图1　古埃及纸草文献残片　 　 图2　胡夫金字塔
A.不同史料可以相互印证 B.纸草文献记载的信息不真实
C.文字史料价值高于文物 D.文物价值高于文字史料
10、埃及民歌：看，这位伟大的君主……他信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么的大方！他向每一个人馈赠礼物好不偏袒，他的礼物比金银更贵重。民歌中的“君主”指的是（ ）
A．法老 B．金字塔 C．尼罗河 D．图特摩斯
11、在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”，从一个地域性王国发展为洲际大帝国。当时，其统治范围地跨( )
A.非洲、欧洲 B.非洲、亚洲
C.亚洲、欧洲 D.欧、亚、非三洲
12、有句流传的老话说：“埃及并不是一个历史悠久的国度，而是先有了埃及，然后才有了历史。” 下列有关古代埃及的描述，正确的是（历史解释）( )
A.古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断
B.古埃及在科学、文化领域取得很高成就，太阳历是代表
C.古埃及国王给自己陵墓取名“金字塔”，象征无限权力
D.尼罗河贯穿南北，利于工业，被誉为“尼罗河的赠礼”
13、开罗博物馆二层中央大厅里,一个大玻璃柜的上部,摆着一尊仅一指高的象牙雕像,这尊编号为4244的小牙雕是世界上最宏伟陵墓的墓主、赫赫有名的胡夫存世的唯一形象。下列有关他的说法错误的是 (　　)
A.他需要服从法老的统治
B.他被认为是“神之子”,具有无上的权威
C.他掌握着全国的军、政、财、神等大权
D.他是全国最高的统治者
14、“万岁，尼罗河！你来到这片大地，平安地到来，给埃及以生命。”古埃及人热情歌颂尼罗河的最主要原因是（ ）
A．尼罗河是世界上最长的河流
B．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明
C．古埃及人是喝尼罗河水长大的
D．古埃及建立在尼罗河边
15、受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响，长久以来人们认为修建金字塔的是奴隶。古埃及学家哈瓦斯经过考古发现，在距离金字塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边，因此他认为建造金字塔的不是奴隶而是平民。对此，我们可以得出（史料实证）( )
A.历史往往因时代久远变得扑朔迷离
B.希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实
C.历史在学者的修正中不断接近真实
D.考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足
二、非选择题：
16、阅读材料，回答问题
材料一：尼罗河的定期泛滥， 留下适宜作物生长的沃土的同时还带来丰富的水源，在此基础上古埃及原始农业文明诞生，并不断发展。但过于优越的农业生态环境也使得在古王国至中王国这1000 多年漫长历史中，古埃及一直处于金石并用的时代，人们长期使用木质农具，直到新王国时期才逐渐广泛使用青铜农具。除了自然环境因素．．．．古代埃及是古代世界中，宗教意识最强烈、最浓厚的文明国家。宗教甚至干预国家政治和经济生活，成为社会的主流意识形态，严重影响到了古埃及的文化进步。
-------李敏《古代埃及文明衰亡原因论析》
材料二：中华文明是唯一延续至今的古代文明，这是中华文明的一大基本特征。在中华文明的发展历程中，华夏族像滚雪球一样越滚越大，把周围的其他民族不断吸收进入这个核心，从而使得中华文明有了可以薪火相传的族群基础。中国社会历代从国本倡导、人才选拔、‘学校教育到日常生活，都有浓厚的人文教化传统，为中华文明的延续提供了联结纽带。华夏文化讲求“穷则思变”，作为其核心的儒学以及文化制度都在不断改造、革新，这又为中华文明适应历史发展提供了不竭的内动力。另一方面，我们可以看到，中国人尊崇的是世俗间的圣贤先哲，祖先崇拜的实质是先贤崇拜，各种民间信仰(城隍、龙王、土地、山神等各路神仙)亦是如此，因此，中华文明在社会主流意识形态上呈现出鲜明的世俗化特征。 ---------席岫峰 《中华文明的基本特质》
请回答：（1）根据材料一，归纳自然环境对古埃及历史产生的影响。
（2）根据材料二，概括指出推动中华文明延续至今的因素。
（3）综上，你认为古埃及文明与中华文明在社会的主流意识形态上有何不同的特征
17、阅读下列材料，回答问题。
材料一：尼罗河就像一根天然的纽带，把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体……它促进了整个流域地区在约公元前3100年时的统一。尼罗河每年的泛滥可以预知、趋势平缓，从而助长了埃及人的自信和乐观，埃及人把他们的洪水之神看作“它的到来会给每个人带来欢乐”的神。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：埃及有句谚语：“世人怕时间，时间怕金字塔。”这是对埃及金字塔历经数千年风雨而岿然不倒的旷世奇迹的生动写照。金字塔是古埃及的国王——法老的陵墓，因其四边方锥的外形酷似汉字的“金”字，故汉译为“金字塔”。作为古埃及文明的象征，现存于埃及的孟斐斯和从吉萨到代赫舒尔的墓地金字塔，承载着古代埃及人民的智慧和历史。它不仅是人类建筑史上的奇迹，也是世界文化遗产宝库中璀璨的明珠。
材料三：古埃及的雕像和绘画都附属于建筑物。严明的等级制度、图案式的象形文字、规整的建筑等决定了古埃及艺术的第一个特点：明确的秩序。但这在一定程度上也造成了其绘画在比例上的失调。如埃及绘画中人物的通常表现手法——“正胸侧面式”就是显例。另外，在埃及绘画中，人物间的比例主要依据人物的重要性来定，而不大考虑实际尺寸，大人物往往比例超大，形象逼真。比较闭塞的地理环境决定了古埃及艺术的第二个特点：稳定的形式。除了在公元前15世纪阿玛尔纳改革期间，艺术创作不再拘泥于传统的约束、追求自由的样式外，其他时期的埃及艺术在形式上基本为一种严格的理想化的装饰风格所左右。古埃及艺术家并不在自己的作品中致力于追求视感的真实性，而更注重形式的精神力量，并将之纳人严格的形式规范中，即是说，埃及艺术不是探讨如何真实地将人们所见到的世间万物再现出来，因而是非“现实主义”的。
——裔昭印主编《世界文化史》
材料四：在“埃及学”出现以前，人们对埃及了解甚少，甚至到了启蒙运动时期，人们脑海里都把埃及和金字塔联系在一起。1798年，拿破仑远征埃及带去了兵将和一部分学者及技术人员，想对埃及的地理历史有较深刻的了解。这些学者先是发现了卢克索宫殿，然后发现了卡尔奈克的神庙。由于大多数人读不懂古埃及人的碑文，因此工作毫无进展。直到1822年，商博良发现一块方尖碑，碑上有埃及文和希腊文对译的文字。他是精通希腊文的，通过希腊文，他了解这是记叙托勒密及克娄巴特拉的爱情故事。从一再出现的文字及其特殊位置，他找出了11个埃及字母—他用这几个字母去读拿破仑部队拖倒在尼罗河口的罗塞塔（Rosetta）石碑，他竞毫无困难地读通了。就这样一块又一块碑文地读下去，20余年工夫，他居然读通了所有发现的埃及碑文，而且还找出了古埃及的其余字母。于是，研究埃及之门就此被打开了。
——摘编自菲利普·李·拉尔夫、爱德华·伯恩斯等《世界文明史》
(1)根据材料一写出对古埃及文明影响的河流。
(2)根据材料二回答，金字塔的用途是什么。
(3)依据材料三概括古埃及艺术风格形成的原因。
(4)根据材料四谈谈你对“埃及学”出现的认识。
参考答案
一、选择题：
1、C 2、A 3、D 4、C 5、C
6、C 7、C 8、D 9、A 10、C
11、B 12、B 13、A 14、B 15、D
二、非选择题：
16、（1）①尼罗河带来的沃土和水源促进了古埃及原始农业文明的诞生。②过于优越的农业生态环境限制了古埃及的进一步发展。
（2）①华夏族不断吸收其他民族奠定了族群基础。②浓厚的人文教化传统提供了联结纽带。③好像我们话不断革新，为历史发展提供了不竭动力。
（3）古埃及文明是宗教，中华文明是世俗化的特征 。
17、(1)尼罗河
(2)法老的陵墓
(3)政治上严明的等级制度、比较闭塞的地理环境、已有的文化风貌等。（写出其中任意一点即可）
(4)推动了埃及文化的整理和传承；使埃及成为世界文明古国；进入世人视野；开拓了史学界对埃及历史的研究；提高了非洲文化的影响力。