3.现代诗二首 高效课堂必备知识梳理与练习（含答案）

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3.现代诗二首 -2023-2024学年四年级语文上册
高效课堂必备知识梳理与练习（部编版）
基础评价
1.连一连。
巢 苇 穗 霸 占
suì cháo wěi zhàn bà
2.选字填空。
（1）苇 伟 违 芦（ ） （ ）法 （ ）大
（2）倦 卷 圈 圆（ ） 试（ ） 厌（ ）
（3）民 眠 岷 （ ）山 睡（ ） 公（ ）
3.根据课文内容填空。
（1）花牛在草地里_______________，_______________了一穗剪秋罗。
（2）花牛在草地里_______________，白云霸占了_______________。
（3）读完《花牛歌》，我的眼前出现了一只_______________、_______________的花牛。
4.读课文片段，完成练习。
秋晚的江上
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上。
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
（1）这首诗描绘了傍晚的江边_______________、_______________、_______________的美丽画面。
（2）诗中描绘的景物给人以丰富的想象，当我读到“______________________________”这一句时，仿佛看到了这样的画面：___________________________________________。
（3）夕阳落山，除了芦苇被染红了，还有哪些景物也被染红呢？请你模仿诗歌的最后一句写一写。
____________________________________________________________________________
能力评价
5.轻松阅读。
海上的风
刘饶民
海上的风是花神， 海上的风是大力士，
它一来， 它一来，
就绽开万朵浪花。 就送走万片渔帆。
海上的风是琴师， 海上的风是狮子，
它一来， 它一吼，
就奏出万种乐声。 就掀起波浪滔天……
（1）根据诗的内容填空。
（绽放）浪花 （ ）乐声 （ ）渔帆 （ ）波浪
（2）在诗人的眼里，海上的风是_______________、_______________、_______________、_______________。
（3）海上的风还是什么呢？请你展开想象，也学着诗歌写一写吧。
海上的风是_______________，
它一_______________，
就_______________________。
参考答案
1.略
2.（1）苇 违 伟 （2）圈 卷 倦 （3）岷 眠 民
3.（1）坐 压扁 （2）眠 半个天 （3）自由自在 悠闲惬意
4.（1）夕阳斜照 倦鸟归巢 浅滩芦苇
（2）示例：还驮着斜阳回去夕 阳的余晖洒遍大地，鸟儿急急匆匆地归巢
（3）示例：活泼的溪水，也羞红了清澈的容颜。
5.（1）奏出 送走 掀起 （2）花神 琴师 大力士 狮子 （3）示例1：海上的风是舞蹈家，它一来，就舞动起万顷波涛。 示例2：海上的风是诗人，它一来，就吟出万千诗篇。
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