川教版历史八年级上册单元评价检测(一)

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名称 川教版历史八年级上册单元评价检测(一)
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2016-07-25 11:40:59

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川教版历史八年级上册单元评价检测(一)
一、单项选择题
1.英国人安德鲁·翰德森说:“中国的禁烟运动给了我们一个战争机会,可以使我们乘战胜之余威,提出我们的条件。”对这句话最准确的理解是(  )
A.禁烟运动是鸦片战争爆发的根本原因
B.禁烟运动损害了英国商人的利益,英国想报复
C.英国发动战争是为了保护鸦片走私
D.英国以禁烟运动为借口发动战争,借机用武力打开中国市场
【答案】D
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】英国对中国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场。“禁烟运动”只是英国发动战争的借口。故选D。
2.《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争是指 (  )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
【答案】A
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】题干中的关键语句“它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”告知我们这场战争是中国近代史的开端,故选A。
3.近代中国饱受列强侵略,右面这幅漫画反映的不平等条约(  )
A.是在上海签订的
B.是甲午战争的结果
C.是中国近代第一个不平等条约
D.使中国完全沦为半殖民地半封建社会
【答案】C
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】根据图中关键信息“英国割占香港岛”,可知是1842年英国强迫清政府签订的中国近代第一个不平等条约《南京条约》,条约签订于南京,是鸦片战争的结果,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。故选C。
4.1843年的某一天,在英国伦敦造币厂门前停着长长的一队马车,每辆车上都载着写有“大清”字样的木箱,里面装满了银元。这些银元可能是下列哪一不平等条约的赔款(  )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
【答案】A
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】首先应注意时间是1843年,钱币是英国从中国掠夺所得。链接备选项中四个条约签订的时间,即可得出答案。故选A。
5.鸦片战争打开了中国关闭已久的大门,被称为中国近代史的开端。其主要依据是(  )
A.中国被卷入世界资本主义漩涡
B.国家主权和领土完整遭到破坏
C.民族矛盾成为社会的主要矛盾
D.中国社会性质发生了根本变化
【答案】D
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,中国近代史开始。故选D。
6.雨果曾说:“在历史面前,这两个强盗分别叫法兰西和英格兰。……我希望有一天,法兰西能够脱胎换骨,洗心革面,将这不义之财归还给被抢掠的中国。”这段话于2010年9月27日用中文和法文镌刻于雨果塑像旁。雨果所说的“抢掠”与哪次侵华战争有关(  )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
【答案】B
【知识点】第二次鸦片战争;火烧圆明园
【解析】【分析】由题干中“法兰西”(法国)“英格兰”(英国)“抢掠”可联想到英法联军在第二次鸦片战争中火烧圆明园的史实。故选B。
7.右下图中①②两段是中俄两国在不同时期的国界,其中确定①段国界的条约是(  )
A.中俄《辛丑条约》 B.中俄《瑷珲条约》
C.中俄《北京条约》 D.中俄《改订条约》
【答案】B
【知识点】沙俄侵占中国领土
【解析】【分析】俄国通过1858年的《瑷珲条约》割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米领土。故选B。
8.19世纪60年代在浙江慈溪一带流传着一首民歌,其中说:“鹞鹰凶恶,怕弓打,洋人怕的是红头军。”“红头军”指的是(  )
A. 禁烟运动时的中国军民 B.义和团运动中的群众
C.英勇斗争的太平军 D.甲午中日战争时的清军
【答案】C
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】本题的关键信息为“19世纪60年代”“浙江慈溪”,回忆与之相关的史实:1862年,太平军在浙江慈溪与洋枪队激战,华尔被击成重伤,不久死去。故选C。
9.1894年9月30日英国《泰晤士报》社论:“关于中国的潜力以及中国迷梦的种种神话已被这次战争完全澄清了。”材料中的“这次战争”指的是(  )
A. 鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
【答案】C
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】题干中“1894年”是解题的关键,依此可判定“这次战争”指的是甲午中日战争。A、B、D三项分别发生于1840、1856、1900年。故选C。
10.“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”、“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。这两句诗都 (  )
A.赞扬开发边疆的献身精神 B.盛赞同一位著名历史人物
C.哀悼战死疆场的民族英雄 D.歌颂抗击侵略的伟大壮举
【答案】D
【知识点】左宗棠收复新疆
【解析】题干“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”歌颂的是19世纪70年代左宗棠率领湖南战士收复新疆、治理新疆的业绩——八年级(上)第12页。“湘”是湖南的 简称。“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”是为哀悼民族英雄邓世昌而写的——八年级(上)第16页。A项只适合左宗棠,这两句诗赞扬的是两位历史人物,B
不对。C项只适合邓世昌。左宗棠和邓世昌都是我国近代抗击侵略的民族英雄,答案应是D。
【点评】本题难度中等,需要分清楚左宗棠和邓世昌这两位民族英雄的主要事迹。
11.下面是几位同学关于“甲午中日战争”的讨论。其中,表述与史实不符的是(  )
A.小华:黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的英雄
B.小李:战后签订的不平等条约使台湾人民饱受了日本50年的殖民奴役
C.小林:战争爆发于1895年
D.小王:战争中,北洋舰队全军覆没
【答案】C
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】甲午中日战争爆发于1894年,因这一年是旧历甲午年,故称为“甲午中日战争”。故选C。
12.“海东龙泣舰沉波,上相锚轩(古代使臣乘坐的一种轻车)出议和……台人号泣秦桧歌,九城谣谍遍网罗。”从这首诗中可以获得的正确信息是(  )
A.黄海海战时的激烈 B.清政府被迫签订《辛丑条约》
C.林则徐领导虎门销烟 D.义和团英勇抗击侵略者
【答案】A
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】通过分析诗句中“舰沉波”“上相”“议和”等词语,并与所学历史知识进行链接,知道这些词语均与甲午中日战争的相关史实有关。“舰沉波”反映了甲午海战的激战情景,“上相”“议和”是指甲午战败后,李鸿章赴日本议和,最终签订了丧权辱国的《马关条约》,“台人……”这一句体现甲午中日战争战败签约。故选A。
13.李鸿章请求道:“台湾已是贵国口中之物,何必急于一个月内办理割让手续?”伊藤博文回答:“还没有咽下去,饿得厉害!”此对话与下列哪一不平等条约的签订有关 (  )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
【答案】C
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】甲午中日战争战败后,清政府派李鸿章赴日本议和,最终与伊藤博文签订了丧权辱国的《马关条约》,条约规定:割辽东半岛、台湾全岛及附属岛屿、澎湖列岛给日本。题干便是当时谈判情景的再现。故选C 。
14.与1842年的《南京条约》相比,1895年中日《马关条约》反映了帝国主义阶段列强侵华的新特点,这主要体现在(  )
A.割地赔款 B.开埠通商 C.协定关税 D.设立工厂
【答案】D
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】与1842年的《南京条约》相比,1895年中日《马关条约》反映了帝国主义阶段列强侵华的新特点,这主要体现在允许列强在通商口岸开设工厂,故选D。
【点评】本题考查的是比较《南京条约》和《马关条约》。
15.邓小平说:“中国是带着首都被敌人攻占的耻辱进入到20世纪的。”这场战争指的是(  )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
【答案】D
【知识点】八国联军侵华与中国的抗争
【解析】【分析】解答本题的关键是对“进入到20世纪”的理解,A、B、C三项都发生于19世纪,D项发生于1900年,符合题意。故选D。
16.李大钊在《圆明园故址》中写道:“圆明两度昆明劫,鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽,残灰犹共晚烟飞。”这里的“两度劫”发生在(  )
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争
③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
【答案】D
【知识点】第二次鸦片战争;八国联军侵华与中国的抗争
【解析】【分析】“圆明两度昆明劫”与圆明园两次被劫有关。第一次是在第二次鸦片战争期间,英法联军闯入北京西郊的皇家园林——圆明园,抢劫后,放火烧园。第二次是在八国联军侵华战争期间,八国联军攻入北京,到处烧杀抢掠,圆明园又一次遭受劫难。故选D。
17.对下面年代尺上提供的时间,解读准确的是(  )
A.1842年,中英之间爆发鸦片战争
B.1895年,中国开始沦为半殖民地半封建社会
C.1901年,八国联军火烧圆明园
D.1901年,中国被迫签订《辛丑条约》
【答案】D
【知识点】《辛丑条约》及其危害
【解析】【分析】1840年,鸦片战争爆发;1842年,《南京条约》签订;鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;1860年,英法联军火烧圆明园。故选D。
18.“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示,该委员会支付给公共工程局的款项(如下表)用于履行一项条约。这一条约是(  )
A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
【答案】D
【知识点】《辛丑条约》及其危害
【解析】【分析】本题考查学生的知识迁移能力。由题干可知“山海关炮台”、大沽炮台被拆除,故D项符合题意。
19.一位教师在讲授中国近代史时,要求学生为右图的漫画写一句主题词。下列说法错误的是(  )
A.洋人的朝廷 B.中外反动势力勾结
C.半殖民地半封建的中国 D.相互提携共同奋斗
【答案】D
【知识点】《辛丑条约》及其危害
【解析】【分析】图片内容意为:中国政府成为帝国主义统治中国的工具。这是《辛丑条约》造成的极大恶果,由此中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。故选D。
20.张华同学在整理《列强的侵略与中国人民的抗争》这单元的学习内容之后,得出了以下结论,其中错误的是(  )
A.列强的侵略是中国沦为半殖民地半封建社会的主要原因
B.列强对中国侵略的唯一方式是发动侵略战争
C.清政府一步步变为列强统治中国的工具
D.从鸦片战争开始中国人民的反侵略斗争从未停止
【答案】B
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》;第二次鸦片战争;第一次鸦片战争与《南京条约》;八国联军侵华与中国的抗争
【解析】【分析】列强对中国的侵略方式除发动战争外,还有倾销商品、开设银行、开设工厂、划分租界和势力范围等多种方式。故选B。
二、综合题
21.中国近代史是一部中国人民英勇抗击外来侵略的历史,无数仁人志士前赴后继,英名长留史册。阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二 此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
(1)林则徐被称为当之无愧的民族英雄,这是因为他领导了一场什么运动?
(2)1860年8月,李秀成率领太平军在上海青浦重创了谁指挥的洋枪队?
(3)左宗棠最大的历史功绩是什么?为加强西北边疆的管理和防务,根据他的建议,清政府采取了什么措施?
(4)材料二中的“公”是指谁?他是在哪一场战役中壮烈殉国的?
(5)我们应该学习这三位人物什么样的精神?
【答案】(1)虎门销烟
(2)华尔
(3)收复新疆。1884年设新疆行省。
(4)邓世昌。黄海大战
(5)学习他们为了国家利益不怕牺牲的爱国主义精神。
【知识点】左宗棠收复新疆;甲午中日战争与《马关条约》;太平天国运动;林则徐禁烟运动
【解析】【分析】第(1)、(2)、(3)、(4)题考查学生识记能力,结合教材基础知识即可作答。第(5)题考查学生的分析能力,结合其主要事迹作出客观分析,只要能体现爱国主义精神即可。
22.阅读下列材料,回答问题:
材料一 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2 100万元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾全岛及附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三 划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织等。
(1)材料一、二分别出自哪一个不平等条约?
(2)根据材料一、二,概括这两个条约的相似之处。(不得照抄材料)
(3)材料三这一不平等条约的签订,使清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”。假如你是当时的一位爱国人士,你能提出什么样的救国方案?
【答案】(1)《南京条约》,《马关条约》
(2)割地、赔款、开放通商口岸
(3)废除封建制度,建立资本主义制度;大力发展工业;争取民族独立。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》;《辛丑条约》及其危害;第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】本题主要考查学生识记、分析及归纳的能力。第(1)题考查学生的识记能力,题中的材料直接源自教材,回忆所学知识便可完成解答。第(2)题需要对材料一、材料二进行比较、分析,材料一包含“开放通商口岸”“赔款”“割地”“协商关税”等四方面内容,材料二包括“割地”“赔款”“设厂”“开放通商口岸”等四方面内容,这样,二者的相似之处便一目了然了。第(3)题可依据当时中国局势、中国战败原因等方面分析归纳。
23.历史总是以各种形式呈现于现实当中。我国当代一位著名文化学者说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”阅读材料,回答问题。
【一个名称成为一个时代的符号】
材料一 香港的水坑口街(原名叫“波些臣街”——Possession Point“占领街”)……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始,也是血泪斑斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字,以纪念英国对一个古老文明的胜利。
【一处遗迹留下一段痛苦的记忆】
材料二 如图
【一条胡同就是一处屈辱的见证】
材料三 大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处。并独由使馆管理。中国民人,概不准在界内居住。亦可由行防守,使馆界线于附件之图上标明如后:东面之线,系崇文门大街,图上十、十一、十二等字;北面图上系五、六、七、八、九、十等字之线,西面图上系一、二、三、四、五等字之线;南面图上系十二、一等字之线,此线循城墙南址随城垛而画。按照西历一千九百零一年正月十六日即中历上年十一月二十六日文内后附之条,中国应允诸国分应自主,常留军队分保使馆。
(1)材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么?英国人能将“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”有何条约依据?
(2)材料二遗址能够让你直接联想起中国经历的哪次惨痛的遭遇?
(3)材料三出自中国近代哪一不平等条约?材料中所说的地方在北京的哪条胡同?根据条款,列强在这条胡同里取得了哪些特权?
(4)综上所述,你对中国近代史有何认识?
【答案】(1)“胜利”是指英国通过鸦片战争打开了中国市场。依据:中英《南京条约》规定,割让香港岛给英国。
(2)第二次鸦片战争中,英法联军火烧圆明园。
(3)《辛丑条约》。北京东交民巷。外国在东交民巷设立使馆界,并允许驻兵保护。
(4)落后就要挨打;勿忘国耻,立志振兴中华;西方殖民者凶残、野蛮;清政府腐败无能等。(言之有理即可)
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》;第二次鸦片战争;火烧圆明园;《辛丑条约》及其危害;第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】本题考查学生的知识迁移能力。解答本题的关键是能正确分析史料,找到相关知识的链接点。材料一由“香港的水坑口街”“半殖民地半封建社会的开始”可判断与鸦片战争有关。材料二中的图片是第二次鸦片战争中火烧圆明园后留下的残破景象。材料三由“使馆境界”“中国民人,概不准在界内居住”可联想到《辛丑条约》的内容,据以上分析,链接教材基础知识直接回答第(1)、(2)、(3)题即可。第(4)题属开放性试题,归纳三则材料,都反映了外来国家的侵略,其原因是清政府的腐败无能,国家落后,从而使我们认识到落后就要挨打。(其他言之有理的回答也可)
24.近代史上,西方列强多次发动了侵略中国的战争,饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争。据此回答以下问题:
(1)从19世纪40年代到20世纪初,西方列强对中国发动过哪些主要的侵略战争?指出它们对中国近代社会造成的主要影响。
(2)在侵略者的炮口震撼下,清王朝被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中,最能体现中国领土主权开始遭到破坏、更有利于帝国主义对中国资本输出、最终使清政府变成“洋人的朝廷”的分别是哪一条约的哪一条款?
(3)面对列强的侵略,中华民族进行了英勇抗争,请各写一例中国军民抗击侵略的史实,并说说近代中国人民抗争的历史作用。为了牢记历史的教训,我们必须深入了解近代史上中国战败的原因。你认为除了教材以外,还可以查阅哪些历史资料来分析这一问题?(要求答出两种以上)
【答案】(1)主要战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。影响:使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
(2)分别是:《南京条约》的割香港岛给英国,《马关条约》的允许日本在中国开设工厂,《辛丑条约》的永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织。
(3)史实:林则徐虎门销烟,关天培虎门抗英,左宗棠收复新疆,邓世昌黄海血战;太平军抗击洋枪队,义和团抗击八国联军等。
作用:沉重打击了列强或粉碎了列强灭亡中国的企图。(意思相近即可)资料:书籍、图片、地图、文物、档案、网络资料、口述的历史、传说等。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》;《辛丑条约》及其危害;第一次鸦片战争与《南京条约》;八国联军侵华与中国的抗争
【解析】【分析】本题考查学生分析题干、综合运用知识解决问题的能力。分析第(1)题的限定条件有二,一是时间、二是侵略战争。据此链接教材,符合限定条件的西方列强的侵略战争是两次鸦片战争和甲午中日战争、八国联军侵华战争,结合教材对战争影响的讲解回答第(1)题的第二问即可。分析第(2)题,解答的关键是首先判断“中国领土主权开始遭到破坏”“有利于帝国主义对中国资本输出”“清政府变成‘洋人的朝廷’”的三大条约分别是什么条约,结合教材所学可以直接判断分别是《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》,在此基础上分析每一条约的内容回答第(2)题的第二问。第(3)题的第一问整合战争中涌现出的英勇抗争的事例即可;第二问是开放性题目,只要能够体现抗争的任何形式的资料即可。
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一、单项选择题
1.英国人安德鲁·翰德森说:“中国的禁烟运动给了我们一个战争机会,可以使我们乘战胜之余威,提出我们的条件。”对这句话最准确的理解是(  )
A.禁烟运动是鸦片战争爆发的根本原因
B.禁烟运动损害了英国商人的利益,英国想报复
C.英国发动战争是为了保护鸦片走私
D.英国以禁烟运动为借口发动战争,借机用武力打开中国市场
2.《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争是指 (  )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
3.近代中国饱受列强侵略,右面这幅漫画反映的不平等条约(  )
A.是在上海签订的
B.是甲午战争的结果
C.是中国近代第一个不平等条约
D.使中国完全沦为半殖民地半封建社会
4.1843年的某一天,在英国伦敦造币厂门前停着长长的一队马车,每辆车上都载着写有“大清”字样的木箱,里面装满了银元。这些银元可能是下列哪一不平等条约的赔款(  )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
5.鸦片战争打开了中国关闭已久的大门,被称为中国近代史的开端。其主要依据是(  )
A.中国被卷入世界资本主义漩涡
B.国家主权和领土完整遭到破坏
C.民族矛盾成为社会的主要矛盾
D.中国社会性质发生了根本变化
6.雨果曾说:“在历史面前,这两个强盗分别叫法兰西和英格兰。……我希望有一天,法兰西能够脱胎换骨,洗心革面,将这不义之财归还给被抢掠的中国。”这段话于2010年9月27日用中文和法文镌刻于雨果塑像旁。雨果所说的“抢掠”与哪次侵华战争有关(  )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
7.右下图中①②两段是中俄两国在不同时期的国界,其中确定①段国界的条约是(  )
A.中俄《辛丑条约》 B.中俄《瑷珲条约》
C.中俄《北京条约》 D.中俄《改订条约》
8.19世纪60年代在浙江慈溪一带流传着一首民歌,其中说:“鹞鹰凶恶,怕弓打,洋人怕的是红头军。”“红头军”指的是(  )
A. 禁烟运动时的中国军民 B.义和团运动中的群众
C.英勇斗争的太平军 D.甲午中日战争时的清军
9.1894年9月30日英国《泰晤士报》社论:“关于中国的潜力以及中国迷梦的种种神话已被这次战争完全澄清了。”材料中的“这次战争”指的是(  )
A. 鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
10.“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”、“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。这两句诗都 (  )
A.赞扬开发边疆的献身精神 B.盛赞同一位著名历史人物
C.哀悼战死疆场的民族英雄 D.歌颂抗击侵略的伟大壮举
11.下面是几位同学关于“甲午中日战争”的讨论。其中,表述与史实不符的是(  )
A.小华:黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的英雄
B.小李:战后签订的不平等条约使台湾人民饱受了日本50年的殖民奴役
C.小林:战争爆发于1895年
D.小王:战争中,北洋舰队全军覆没
12.“海东龙泣舰沉波,上相锚轩(古代使臣乘坐的一种轻车)出议和……台人号泣秦桧歌,九城谣谍遍网罗。”从这首诗中可以获得的正确信息是(  )
A.黄海海战时的激烈 B.清政府被迫签订《辛丑条约》
C.林则徐领导虎门销烟 D.义和团英勇抗击侵略者
13.李鸿章请求道:“台湾已是贵国口中之物,何必急于一个月内办理割让手续?”伊藤博文回答:“还没有咽下去,饿得厉害!”此对话与下列哪一不平等条约的签订有关 (  )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
14.与1842年的《南京条约》相比,1895年中日《马关条约》反映了帝国主义阶段列强侵华的新特点,这主要体现在(  )
A.割地赔款 B.开埠通商 C.协定关税 D.设立工厂
15.邓小平说:“中国是带着首都被敌人攻占的耻辱进入到20世纪的。”这场战争指的是(  )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
16.李大钊在《圆明园故址》中写道:“圆明两度昆明劫,鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽,残灰犹共晚烟飞。”这里的“两度劫”发生在(  )
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争
③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
17.对下面年代尺上提供的时间,解读准确的是(  )
A.1842年,中英之间爆发鸦片战争
B.1895年,中国开始沦为半殖民地半封建社会
C.1901年,八国联军火烧圆明园
D.1901年,中国被迫签订《辛丑条约》
18.“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示,该委员会支付给公共工程局的款项(如下表)用于履行一项条约。这一条约是(  )
A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
19.一位教师在讲授中国近代史时,要求学生为右图的漫画写一句主题词。下列说法错误的是(  )
A.洋人的朝廷 B.中外反动势力勾结
C.半殖民地半封建的中国 D.相互提携共同奋斗
20.张华同学在整理《列强的侵略与中国人民的抗争》这单元的学习内容之后,得出了以下结论,其中错误的是(  )
A.列强的侵略是中国沦为半殖民地半封建社会的主要原因
B.列强对中国侵略的唯一方式是发动侵略战争
C.清政府一步步变为列强统治中国的工具
D.从鸦片战争开始中国人民的反侵略斗争从未停止
二、综合题
21.中国近代史是一部中国人民英勇抗击外来侵略的历史,无数仁人志士前赴后继,英名长留史册。阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二 此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
(1)林则徐被称为当之无愧的民族英雄,这是因为他领导了一场什么运动?
(2)1860年8月,李秀成率领太平军在上海青浦重创了谁指挥的洋枪队?
(3)左宗棠最大的历史功绩是什么?为加强西北边疆的管理和防务,根据他的建议,清政府采取了什么措施?
(4)材料二中的“公”是指谁?他是在哪一场战役中壮烈殉国的?
(5)我们应该学习这三位人物什么样的精神?
22.阅读下列材料,回答问题:
材料一 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2 100万元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾全岛及附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三 划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织等。
(1)材料一、二分别出自哪一个不平等条约?
(2)根据材料一、二,概括这两个条约的相似之处。(不得照抄材料)
(3)材料三这一不平等条约的签订,使清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”。假如你是当时的一位爱国人士,你能提出什么样的救国方案?
23.历史总是以各种形式呈现于现实当中。我国当代一位著名文化学者说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”阅读材料,回答问题。
【一个名称成为一个时代的符号】
材料一 香港的水坑口街(原名叫“波些臣街”——Possession Point“占领街”)……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始,也是血泪斑斑的中国近代史的开始。那片美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字,以纪念英国对一个古老文明的胜利。
【一处遗迹留下一段痛苦的记忆】
材料二 如图
【一条胡同就是一处屈辱的见证】
材料三 大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处。并独由使馆管理。中国民人,概不准在界内居住。亦可由行防守,使馆界线于附件之图上标明如后:东面之线,系崇文门大街,图上十、十一、十二等字;北面图上系五、六、七、八、九、十等字之线,西面图上系一、二、三、四、五等字之线;南面图上系十二、一等字之线,此线循城墙南址随城垛而画。按照西历一千九百零一年正月十六日即中历上年十一月二十六日文内后附之条,中国应允诸国分应自主,常留军队分保使馆。
(1)材料一中“英国对一个古老文明的胜利”指的是什么?英国人能将“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”有何条约依据?
(2)材料二遗址能够让你直接联想起中国经历的哪次惨痛的遭遇?
(3)材料三出自中国近代哪一不平等条约?材料中所说的地方在北京的哪条胡同?根据条款,列强在这条胡同里取得了哪些特权?
(4)综上所述,你对中国近代史有何认识?
24.近代史上,西方列强多次发动了侵略中国的战争,饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争。据此回答以下问题:
(1)从19世纪40年代到20世纪初,西方列强对中国发动过哪些主要的侵略战争?指出它们对中国近代社会造成的主要影响。
(2)在侵略者的炮口震撼下,清王朝被迫与列强签订了一系列不平等条约。其中,最能体现中国领土主权开始遭到破坏、更有利于帝国主义对中国资本输出、最终使清政府变成“洋人的朝廷”的分别是哪一条约的哪一条款?
(3)面对列强的侵略,中华民族进行了英勇抗争,请各写一例中国军民抗击侵略的史实,并说说近代中国人民抗争的历史作用。为了牢记历史的教训,我们必须深入了解近代史上中国战败的原因。你认为除了教材以外,还可以查阅哪些历史资料来分析这一问题?(要求答出两种以上)
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】英国对中国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场。“禁烟运动”只是英国发动战争的借口。故选D。
2.【答案】A
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】题干中的关键语句“它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”告知我们这场战争是中国近代史的开端,故选A。
3.【答案】C
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】根据图中关键信息“英国割占香港岛”,可知是1842年英国强迫清政府签订的中国近代第一个不平等条约《南京条约》,条约签订于南京,是鸦片战争的结果,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。故选C。
4.【答案】A
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】首先应注意时间是1843年,钱币是英国从中国掠夺所得。链接备选项中四个条约签订的时间,即可得出答案。故选A。
5.【答案】D
【知识点】第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,中国近代史开始。故选D。
6.【答案】B
【知识点】第二次鸦片战争;火烧圆明园
【解析】【分析】由题干中“法兰西”(法国)“英格兰”(英国)“抢掠”可联想到英法联军在第二次鸦片战争中火烧圆明园的史实。故选B。
7.【答案】B
【知识点】沙俄侵占中国领土
【解析】【分析】俄国通过1858年的《瑷珲条约》割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米领土。故选B。
8.【答案】C
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】本题的关键信息为“19世纪60年代”“浙江慈溪”,回忆与之相关的史实:1862年,太平军在浙江慈溪与洋枪队激战,华尔被击成重伤,不久死去。故选C。
9.【答案】C
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】题干中“1894年”是解题的关键,依此可判定“这次战争”指的是甲午中日战争。A、B、D三项分别发生于1840、1856、1900年。故选C。
10.【答案】D
【知识点】左宗棠收复新疆
【解析】题干“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”歌颂的是19世纪70年代左宗棠率领湖南战士收复新疆、治理新疆的业绩——八年级(上)第12页。“湘”是湖南的 简称。“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”是为哀悼民族英雄邓世昌而写的——八年级(上)第16页。A项只适合左宗棠,这两句诗赞扬的是两位历史人物,B
不对。C项只适合邓世昌。左宗棠和邓世昌都是我国近代抗击侵略的民族英雄,答案应是D。
【点评】本题难度中等,需要分清楚左宗棠和邓世昌这两位民族英雄的主要事迹。
11.【答案】C
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】甲午中日战争爆发于1894年,因这一年是旧历甲午年,故称为“甲午中日战争”。故选C。
12.【答案】A
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】通过分析诗句中“舰沉波”“上相”“议和”等词语,并与所学历史知识进行链接,知道这些词语均与甲午中日战争的相关史实有关。“舰沉波”反映了甲午海战的激战情景,“上相”“议和”是指甲午战败后,李鸿章赴日本议和,最终签订了丧权辱国的《马关条约》,“台人……”这一句体现甲午中日战争战败签约。故选A。
13.【答案】C
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】甲午中日战争战败后,清政府派李鸿章赴日本议和,最终与伊藤博文签订了丧权辱国的《马关条约》,条约规定:割辽东半岛、台湾全岛及附属岛屿、澎湖列岛给日本。题干便是当时谈判情景的再现。故选C 。
14.【答案】D
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》
【解析】【分析】与1842年的《南京条约》相比,1895年中日《马关条约》反映了帝国主义阶段列强侵华的新特点,这主要体现在允许列强在通商口岸开设工厂,故选D。
【点评】本题考查的是比较《南京条约》和《马关条约》。
15.【答案】D
【知识点】八国联军侵华与中国的抗争
【解析】【分析】解答本题的关键是对“进入到20世纪”的理解,A、B、C三项都发生于19世纪,D项发生于1900年,符合题意。故选D。
16.【答案】D
【知识点】第二次鸦片战争;八国联军侵华与中国的抗争
【解析】【分析】“圆明两度昆明劫”与圆明园两次被劫有关。第一次是在第二次鸦片战争期间,英法联军闯入北京西郊的皇家园林——圆明园,抢劫后,放火烧园。第二次是在八国联军侵华战争期间,八国联军攻入北京,到处烧杀抢掠,圆明园又一次遭受劫难。故选D。
17.【答案】D
【知识点】《辛丑条约》及其危害
【解析】【分析】1840年,鸦片战争爆发;1842年,《南京条约》签订;鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;1860年,英法联军火烧圆明园。故选D。
18.【答案】D
【知识点】《辛丑条约》及其危害
【解析】【分析】本题考查学生的知识迁移能力。由题干可知“山海关炮台”、大沽炮台被拆除,故D项符合题意。
19.【答案】D
【知识点】《辛丑条约》及其危害
【解析】【分析】图片内容意为:中国政府成为帝国主义统治中国的工具。这是《辛丑条约》造成的极大恶果,由此中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。故选D。
20.【答案】B
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》;第二次鸦片战争;第一次鸦片战争与《南京条约》;八国联军侵华与中国的抗争
【解析】【分析】列强对中国的侵略方式除发动战争外,还有倾销商品、开设银行、开设工厂、划分租界和势力范围等多种方式。故选B。
21.【答案】(1)虎门销烟
(2)华尔
(3)收复新疆。1884年设新疆行省。
(4)邓世昌。黄海大战
(5)学习他们为了国家利益不怕牺牲的爱国主义精神。
【知识点】左宗棠收复新疆;甲午中日战争与《马关条约》;太平天国运动;林则徐禁烟运动
【解析】【分析】第(1)、(2)、(3)、(4)题考查学生识记能力,结合教材基础知识即可作答。第(5)题考查学生的分析能力,结合其主要事迹作出客观分析,只要能体现爱国主义精神即可。
22.【答案】(1)《南京条约》,《马关条约》
(2)割地、赔款、开放通商口岸
(3)废除封建制度,建立资本主义制度;大力发展工业;争取民族独立。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》;《辛丑条约》及其危害;第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】本题主要考查学生识记、分析及归纳的能力。第(1)题考查学生的识记能力,题中的材料直接源自教材,回忆所学知识便可完成解答。第(2)题需要对材料一、材料二进行比较、分析,材料一包含“开放通商口岸”“赔款”“割地”“协商关税”等四方面内容,材料二包括“割地”“赔款”“设厂”“开放通商口岸”等四方面内容,这样,二者的相似之处便一目了然了。第(3)题可依据当时中国局势、中国战败原因等方面分析归纳。
23.【答案】(1)“胜利”是指英国通过鸦片战争打开了中国市场。依据:中英《南京条约》规定,割让香港岛给英国。
(2)第二次鸦片战争中,英法联军火烧圆明园。
(3)《辛丑条约》。北京东交民巷。外国在东交民巷设立使馆界,并允许驻兵保护。
(4)落后就要挨打;勿忘国耻,立志振兴中华;西方殖民者凶残、野蛮;清政府腐败无能等。(言之有理即可)
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》;第二次鸦片战争;火烧圆明园;《辛丑条约》及其危害;第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】本题考查学生的知识迁移能力。解答本题的关键是能正确分析史料,找到相关知识的链接点。材料一由“香港的水坑口街”“半殖民地半封建社会的开始”可判断与鸦片战争有关。材料二中的图片是第二次鸦片战争中火烧圆明园后留下的残破景象。材料三由“使馆境界”“中国民人,概不准在界内居住”可联想到《辛丑条约》的内容,据以上分析,链接教材基础知识直接回答第(1)、(2)、(3)题即可。第(4)题属开放性试题,归纳三则材料,都反映了外来国家的侵略,其原因是清政府的腐败无能,国家落后,从而使我们认识到落后就要挨打。(其他言之有理的回答也可)
24.【答案】(1)主要战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。影响:使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
(2)分别是:《南京条约》的割香港岛给英国,《马关条约》的允许日本在中国开设工厂,《辛丑条约》的永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织。
(3)史实:林则徐虎门销烟,关天培虎门抗英,左宗棠收复新疆,邓世昌黄海血战;太平军抗击洋枪队,义和团抗击八国联军等。
作用:沉重打击了列强或粉碎了列强灭亡中国的企图。(意思相近即可)资料:书籍、图片、地图、文物、档案、网络资料、口述的历史、传说等。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》;《辛丑条约》及其危害;第一次鸦片战争与《南京条约》;八国联军侵华与中国的抗争
【解析】【分析】本题考查学生分析题干、综合运用知识解决问题的能力。分析第(1)题的限定条件有二,一是时间、二是侵略战争。据此链接教材,符合限定条件的西方列强的侵略战争是两次鸦片战争和甲午中日战争、八国联军侵华战争,结合教材对战争影响的讲解回答第(1)题的第二问即可。分析第(2)题,解答的关键是首先判断“中国领土主权开始遭到破坏”“有利于帝国主义对中国资本输出”“清政府变成‘洋人的朝廷’”的三大条约分别是什么条约,结合教材所学可以直接判断分别是《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》,在此基础上分析每一条约的内容回答第(2)题的第二问。第(3)题的第一问整合战争中涌现出的英勇抗争的事例即可;第二问是开放性题目,只要能够体现抗争的任何形式的资料即可。
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