2_1_4第4节细胞的生活（课件）【2023秋人教七上生物高效实用备课】(共28张PPT)+视频素材

(共28张PPT)
人教七上生物同步精品课件
人教版七年级上册
第4节 细胞的生活
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动
的基本单位
学习目标
1
新课引入
2
新知学习
3
课堂小结
4
1. 知道细胞的生活需要物质和能量
2. 能说出细胞膜的作用是控制物质进出细胞
3. 能说出线粒体和叶绿体是能量转换器
4. 能说出细胞核在细胞生命活动中的重要作用
学习目标
重点
难点
为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学
家研制出人造皮肤，研制过程中就需要将人
的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
怎样才能让培养瓶中的这些细胞活
下去呢？应该向培养瓶中加入哪些物质？
试试作出自己的推测吧！
一般应保证无菌、无毒的环境；有营养物质(合成培养液)；适宜的温度和PH；适宜的气体环境(氧气和二氧化碳)等
应该向培养瓶中加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。动物血清可以提供一个类似生物体内的环境。
新课引入
一. 细胞的生活需要物质和能量
1. 细胞中的物质
科学研究证明，水、氧气、葡萄糖、蔗糖，以及其他许多物质，都是由分子构成的。
分子就是构成物质的一种基本微粒，蔗糖在水中溶解，其实就是一个个蔗糖分子分散开来，挤进水分子之间的空隙中。
蔗糖分子
新知学习
细胞中的物质可以分为有机物和无机物
无机物
分子比较大，一般含有碳
分子比较小，一般不含碳
有机物
水、氧、无机盐等
糖类、脂质、蛋白质、核酸等
如何区分有机物和无机物呢？
取一粒小麦种子，穿到铁丝上，放到火上烧。种子燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，烧掉的物质就是有机物。
区分有机物和无机物：燃烧法
剩下的白色灰烬——无机物
试一试
烧掉的物质——有机物
细胞膜
动物细胞
植物细胞
细胞的生活需要水和其他多种营养物质，
这些物质进出都需要经过细胞的边界——细胞膜
2. 细胞膜能控制物质进出细胞
能够让细胞生活需要的物质进入细胞
把有些物质挡在细胞外面
将细胞生活过程中产生的不需要的或者有害的物质排出
水分子通过细胞膜进入细胞，细胞变得饱满，叶片变得挺拔
萎焉
挺拔
清水中
浸泡
细胞不需要的物质就不能通过细胞膜吗？
不是，有些有害物质是细胞不需要的，但是也可以进入细胞
汽油、柴油能给汽车提供能量
3. 物质进入细胞的作用
食物能提供建造身体的物质
食物还能给身体提供能量
这些细胞含有糖类、脂质、蛋白质等有机物，提供人体所需的能量。
人的食物主要来自构成植物、动物等生物的细胞
糖类
脂质
蛋白质
4. 不同形式的能量
光能：阳光的能量
热能：燃烧时放出的热量
光能
化学能
热能
化学能：有机物中的能量
蜡烛燃烧时能量有什么变化？
能量的形式发生了转变，蜡烛中的化学能转换成光能和热能。
5. 细胞中的叶绿体和线粒体是能量转换器
光 能
化学能
化学能储存在
糖类等有机物中
叶绿体
叶绿
体
化学能
细胞能利用的能量
线粒体
化学能储存在
细胞的有机物中
线粒
体
播放视频●
播放视频●
二. 细胞核是控制中心
1. 遗传信息
我们的生命始于一个细胞——
受精卵。
一个受精卵能发育成一个人体，就是因为受精卵内有指导人体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息。
遗传信息存在于细胞中的什么部位呢
遗传信息存在于细胞中的什么部位呢
受精卵是一个精子和一个卵细胞结合而形成的。精子和卵细胞各提供一份遗传信息
母羊B
取乳腺细胞
取卵
细胞
去核
取核
细胞融合
重组卵细胞
进行体外培养形成胚胎
母羊A
多莉
母羊C
胚胎植入代孕母羊C体内
相像
2. 克隆羊“多莉”的身世
1.多莉的长相为什么既不像C羊，也不像A羊，而与B羊十分相像？
多莉由一个特殊的细胞发育而来。这个细胞由A羊的卵细胞膜、细胞质和B羊的乳腺细胞的细胞核构成。多莉与B羊十分相像，说明控制生物发育和遗传的物质在细胞核中。
讨论
2.这里没有说多莉与B羊完全一样，只是说十分相像，为什么？
除细胞核中有遗传物质外，细胞质中也含有少量的遗传物质，因此多莉有少部分性状与A羊相似。
3. 细胞核控制着生物的发育和遗传
多莉
B羊
克隆羊的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传。
细胞核中含有遗传物质——脱氧核糖核酸（简称DNA），DNA上有指导生物发育的全部信息。
生物体细胞中只有细胞核中含有DNA吗？
除细胞核外，细胞质中的叶绿体、线粒体内也有少量的DNA
物质
能量
4. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
信息
细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。
细胞膜：控制物质的进出，但并没有将细胞封闭起来
叶绿体：将光能转变成化学能
(能量转换器)
线粒体：将化学能转变成细胞能利用的能量
(能量转换器)
细胞核：细胞的控制中心
克隆哺乳动物
1996年，克隆羊多莉诞生，哺乳动物体细胞克隆技术逐渐发展起来，并且在家畜改良和濒危物种保护方面有很多作为。阅读教材第55页材料。讨论为什么许多国家包括我国都禁止利用克隆技术来克隆人呢？克隆人会有什么伦理问题？
科学社会
克隆猴“中中”和“华华”
克隆高产奶牛
细胞中的
物质
细胞
的生活
细胞膜控制
物质的进出
让细胞生活需要的物质进来
把有些物质挡在外面
将细胞产生的不需要的或者有害的物质排出
有机物：含有碳元素(糖类、脂质、蛋白质、核酸等)
无机物：不含碳元素(水、无机盐等)
细胞核是细胞
的控制中心
细胞中的能
量转换器
叶绿体：光能→化学能
线粒体：化学能→细胞利用的能量
细胞核控制着生物的发育和遗传
课堂小结
1. 下列关于细胞的说法正确的是（ ）
A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
B. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的
C. 所有细胞都含有线粒体和叶绿体，它们是细胞中的能量转换器
D. 植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚
D
随堂练习
2. 如果把一个细胞比作一辆汽车的话，那么相当于汽车发动机的细胞结构是（ ）
A. 线粒体 B. 细胞质
C. 细胞膜 D. 细胞核
A
有机物在线粒体中分解，将其中的化学能释放出来，供细胞利用
3. 科学家分别将大花白猪和乌金猪的去核卵细胞与巴马香猪体细胞融合，再将融合细胞体外培养成早期胚胎，通过陆川猪代孕产出克隆猪，克隆猪长得像(　 　)
A. 巴马香猪 B. 大花白猪 C. 陆川猪 D. 乌金猪
A
①人体细胞中的线粒体进行能量转换时，需要利用氧将细胞中的营养物质(主要是葡萄糖)分解，才能将营养物质中的化学能转变成人体细胞能利用的能量，供人体细胞生命活动所需。
②危重病人的各器官、系统功能减弱，因此危重病人通过呼吸系统、消化系统获得的氧、营养物质减少。就需要给病人补充氧和营养物质，使细胞中的线粒体能正常工作，使病人尽快康复。
4.医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。请你解释医生这样做的原因。
谢谢
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