浙教版科学七年级下册第三章第4节牛顿第一定律练习
一、我学会了
1．一切物体在没有受到 的时候，总保持 状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。牛顿第一定律是在大量的实验基础上，通过进一步概括、 得出的．
2．牛顿第一定律指出，力不是 物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因，即力是产生 的原因；同时指出了一切物体都有 性，它的大小取决于物体的 。
3．一切物体在 的时候，总保持 状态或 状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫 定律．我们把物体保持的性质叫惯性。
二、我理解了
4．第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（ ）
A．伽利略 B．奥斯特 C．安培 D．阿基米德
5．关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（ ）
A．该定律是通过斜面小车实验直接得到的
B．该定律不能用实验证明，只是一种猜想
C．该定律可以用实验证明，因为它是力学的一个基本定律
D．该定律是在可靠的事实基础上，通过科学推理概括出来的，虽然不能用实验证明，但能经受住实践的检验
6．如图，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点(O点)时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
7．下列运动一定要施力的是（ ）
A．物体做匀速曲线运动 B．物体做匀速直线运动
C．物体处于静止状态 D．物体处于高速运动状态
8．如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（ ）
A．保持原来的静止状态 B．竖直向下加速运动
C．竖直向下匀速运动 D．竖直向上匀速运动
9．用水平向右的拉力拉着小车在光滑的水平面上向右运动，在拉力逐渐减小的过程中，小车的速度将（ ）
A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．不变 D．无法判断
10．关于运动和力，下列说法正确的是（ ）
A．物体不受外力作用时，一定保持匀速直线运动状态
B．物体受到外力作用时，它的运动状态一定改变
C．物体保持匀速直线运动状态，则它一定不受到外力作用
D．物体的运动状态发生改变时，它一定受到外力的作用
11．探究“力和运动关系”的活动中，小明让同一小车从相同高度滑下，分别在水平面上铺上毛巾、纸板、玻璃等物品。关于小车在不同物体上的运动情况，以下四个说法中有一个是理想化的推论，其余三个是可靠的事实，其中是理想化推论的是（ ）
A．小车在毛巾、纸板、玻璃上都将向前滑行一段距离后停止
B．小车在玻璃上滑行的距离比在毛巾上滑行的距离远
C．如果没有阻力，则小车将一直运动下去
D．小车在玻璃上所受阻力小
12．如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是( )
A．每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下
B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动
C．水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远
D．运动的物体若不受阻力，将一直运动下去
13．关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A．物体静止时有惯性，运动时没有惯性
B．物体的惯性与运动状态或是否受力无关
C．物体受力作用时才有惯性
D．物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性
14．下列现象中，不是利用惯性的是（ ）
A．跳远运动员先助跑一段距离才起跳
B．司机在汽车进站时，提前关闭油门
C．汽车突然起动时，乘客的身体向后倾斜
D．子弹离开枪膛后的高速飞行
15．甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同的方向启动时，乙将看到鸡蛋（ ）
A．向甲运动 B．向乙运动
C．静止不动 D．在原位置转动
16．从枪膛水平射出的子弹能在空中向前飞行，是因为（ ）
A．子弹受到火药的推力 B．子弹有惯性
C．子弹受到的惯性大于阻力 D．子弹受到重力作用
17．一杯水放在小车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，那么小车可能发生的变化是①小车突然向右启动 ②小车突然向左启动
③小车向右运动时突然刹车 ④小车向左运动时突然刹车（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
18．利用飞机空投救灾物资时，采取的正确投掷方法是（ ）
A．在目标的正上方投下 B．刚过目标就投
C．提前投下 D．都不行必须降落
19．小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水 平面上通过的距离。
b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下， 观察小车在水平面上通过的距离。
c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的是 (填“a”“b”或“c”)。
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 。
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动。
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 。
（5）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有 (只要求写出一种即可)。
20．请按照要求设计实验：
答案解析部分
1．【答案】任何外力；静止；推理
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律不是实验定律，而是通过分析实验，再进一步概括、推理得出的并经受住了实践的检验。
【解答】牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律是在大量的实验基础上，通过进一步概括、推理得出的。
故答案为：任何外力 静止 推理
2．【答案】维持；改变；加速度；惯；质量
【知识点】牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】一切物体都具有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质，即惯性，惯性是物体的固有属性，由物体的质量决定。据此分析答题。
【解答】力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。而物体的运动状态改变是物体产生了加速度，故力是产生加速度的原因。
一切物体都有惯性，这种性质是物体所固有的属性，即一切物体都有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的特性。惯性不是力，它的大小只与物体的质量有关。
故答案为：维持 改变 加速度 惯 质量
3．【答案】不受力；匀速直线运动；静止；惯性
【知识点】牛顿第一定律；惯性
【解析】【分析】（1）牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时，由于具有惯性而表现出来的一种运动规律。
（2）一切物体在不受外力作用的时候，原来静止的物体总保持静止状态，原来运动的物体将永远的保持匀速直线运动，直到有外力改变它为止。
【解答】牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫惯性定律。我们把物体保持的性质叫惯性 。
故答案为：不受力 匀速直线运动 静止 惯性
4．【答案】A
【知识点】牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”，并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证。
【解答】A、伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”，并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证，符合题意；
B、奥斯特是第一个发现电流能产生磁场的人，不合题意；
C、安培总结出了电流周围的磁场方向和电流方向的关系定则：安培定则．不合题意；
D、阿基米德总结了阿基米德原理以及杠杆原理等，不合题意。
故答案为：A
5．【答案】D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律，它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态。
【解答】牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不能直接通过实验得出的，但能接受住实践的检验，故ABC选项错误、D选项正确。
故答案为：D
6．【答案】B
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】根据牛顿第一定律进行分析，即可判断出钢球的正确路线。
【解答】根据牛顿第一定律可知，一切物体在没有受外力作用时，静止的将保持静止，运动的将保持匀速直线运动，当钢球受到的一切外力同时消失时，他将保持原来的运动状态，继续向前做匀速直线运动。
故答案为：B
7．【答案】A
【知识点】力的作用效果；力与运动的关系
【解析】【分析】力是改变物体状态的原因；物体处于匀速直线运动或静止时，都是平衡状态。
【解答】做匀速曲线运动物体虽然速度的大小没有改变，但运动的方向在发生改变，所以一定要受到力的作用，故A符合题意；
做匀速直线运动的物体处于平衡状态，运动状态没有发生改变，所以可以不受到力的作用或受平衡力的作用，故B不符合题意；
处于静止的物体处于平衡状态，运动状态没有发生改变，所以可以不受到力的作用或受平衡力的作用，故C不符合题意；
物体处于高速运动状态也可以是匀速直线运动状态，所以可以不受到力的作用，故D不符合题意；
故选：A
8．【答案】A
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】因为物体的运动必须用力来改变，若所有的力都消失了，则物体的运动状态将不做任何改变，即仍保持静止状态。
故答案为：A
9．【答案】A
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】（1）光滑的水平面上物体不受到摩擦力的作用；
（2）力能改变物体的运动状态，当力方向与运动方向一致时物体加速运动，当力方向与运动方向相反时物体速度减小。
【解答】用水平向右的拉力拉着小车在光滑的水平面上向右运动，小车在水平方向上不受到摩擦力的作用，所以小车在拉力作用下运动速度越来越大。在拉力逐渐减小的过程中拉力虽然减小了但拉力的方向与小车的运动方向仍一致，所以拉力对小车仍是加速，只是速度增加的要慢些，A选项正确。
故选A
10．【答案】D
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】①物体不受力或受到平衡力的作用时，运动状态保持不变，保持匀速直线运动或静止状态；
②力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变，一定是受到非平衡力的作用。
【解答】A、物体不受外力作用时，可能保持匀速直线运动状态，又可能保持静止状态，此选项错误；
B、物体受到平衡力的作用时，运动状态保持不变，此选项错误；
C、物体保持匀速直线运动状态，可能不受力，可能受到平衡力的作用，此选项错误；
D、物体的运动状态发生改变时，它一定受到外力，并且是非平衡力的作用，此选项正确。
故答案为：D
11．【答案】C
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】所谓事实，即通过实际实验得到的真实的现象和结论；所谓推理，即在真实的实验现象的基础上，进一步推导而得出结果，故据上面的思路对各个选项逐次分析即可。
【解答】A、由于摩擦力的原因，小车在毛巾、纸板、玻璃上都将向前滑行一段距离后停止，故这是可靠的事实；
B、由于玻璃的表面比毛巾表面粗糙，即在玻璃上小车受到的阻力小，故小车在玻璃上滑行的距离比在毛巾上滑行的距离远，这也是可靠的事实；
C、由于在地球上找不到没有摩擦的情况，故“如果没有摩擦，则小车将一直运动下去”是理想推理，故该选项符合题意；
D、由于玻璃的表面比毛巾表面粗糙，即在玻璃上小车受到的阻力小，故这也是事实。
故答案为：C
12．【答案】C
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】（1）根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同；
（2）小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远；
（3）小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动，反映了力与运动的关系。
【解答】A、每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等，是通过控制小车在斜面上的高度实现的，故该选项说法正确，不符合题意；
B、小车从斜面上滑下时，由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动，故该选项说法正确，不符合题意；
C、水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快，小车滑行的距离越短，故该选项说法错误，符合题意；
D、该实验表明，运动的物体若不受阻力，将一直运动下去，故该选项说法正确，不符合题意。
故答案为：C
13．【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
【解答】因为任何物体在任何情况下都有惯性，惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．与物体的运动状态，是否受力、运动速度大小都无关，因此A、C、D选项错误，B选项正确。
故答案为：B
14．【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。原来静止的物体具有保持静止状态的性质；原来处于运动的物体，具有保持匀速直线运动状态的性质。可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断。
【解答】A、跳远运动员助跑一段距离才起跳，是利用惯性这样才能跳得更远一些，不符合题意；
B、汽车进站时，撤去动力，由于汽车具有惯性所以能继续前进，故是利用了惯性；
C、当汽车突然起动时，因为惯性，乘客要保持原来的静止状态，所以乘客就会向后倾倒，不属于利用惯性，故符合题意；
D、子弹离开枪膛后，由于惯性，子弹仍然要继续高速飞行，不符合题意。
故答案为：C
15．【答案】A
【知识点】惯性
【解析】【分析】一切物体都有保持原来运动状态的性质。列车向与甲的朝向相同方向启动时，鸡蛋由于惯性还会保持原来静止的状态，因此将发生运动，然后根据鸡蛋与参照物的位置关系判断即可。
【解答】当列车由静止突然向与甲的朝向相同方向启动时，由于鸡蛋还要保持原来的静止的状态，因此乙将看到鸡蛋向甲运动。
故答案为：A
16．【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】知道任何物体都有保持原来运动状态的性质，会用惯性知识解释一下惯性现象；本此题学生容易认为子弹还受火药的推力作用，是否有力的作用，关键是看物体之间是否“作用”，这种“作用”是推、压、提、拉、吸引等。
【解答】因为子弹在枪膛中就处于运动状态，当射出后，子弹由于惯性，还要保持原来运动状态继续向前运动，因此子弹是由于惯性的原因向前运动的。
故答案为：B
17．【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析。
【解答】由图可知：水面向右倾斜．水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性。
（1）列车突然向右启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向右运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向左倾斜；
（2）列车突然向左启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向左运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜；
（3）列车向右运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向右运动，所以此时水面会向右倾斜；
（4）列车向左运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动，所以此时水面会向左倾斜。
故答案为：C
18．【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】根据惯性知识，可以判断货物在脱离飞机落下后仍保持原来的运动状态，因此就容易作出判断了。
【解答】飞机释放一包救灾物资，救灾物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，所以投掷点应选在接近目标的正上方提前投掷物体才会掉在目标区。若在其他位置投掷都不会掉在目标区里面。
故答案为：C
19．【答案】（1）b
（2）远
（3）匀速直线
（4）初速度相同
（5）控制变量法
【知识点】控制变量法；阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】（1）在实验中，为使小车到达水平面时具有相同的初速度，应让小车从斜面的同一高度由静止滑下；
（2）水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动得越远；
（3）在速度相等时，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小越慢；假如表面绝对光滑，则小车不受摩擦阻力作用，小车将永远不停地运动下去；
（4）实验中应使小车从同一高度由静止滑下，是为了使小车具有相同的初速度；
（5）探究问题时采取保持某一量或某几个量不变，改变一个量，分析探究结果，这种方法叫控制变量法．
【解答】解：（1）为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；则b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；
（2）水平面越光滑，小车运动的距离越远，由图示可知，木板的表面最光滑，则小车在木板表面受到阻力最小，运动的距离最长；
（3）由实验可知，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小得越慢；
（4）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度；
（5）实验中运用了控制变量法．
故答案为：（1）b；（2）远；（3）匀速直线；（4）初速度相同；（5）控制变量法．
1 / 1浙教版科学七年级下册第三章第4节牛顿第一定律练习
一、我学会了
1．一切物体在没有受到 的时候，总保持 状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。牛顿第一定律是在大量的实验基础上，通过进一步概括、 得出的．
【答案】任何外力；静止；推理
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律不是实验定律，而是通过分析实验，再进一步概括、推理得出的并经受住了实践的检验。
【解答】牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律是在大量的实验基础上，通过进一步概括、推理得出的。
故答案为：任何外力 静止 推理
2．牛顿第一定律指出，力不是 物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因，即力是产生 的原因；同时指出了一切物体都有 性，它的大小取决于物体的 。
【答案】维持；改变；加速度；惯；质量
【知识点】牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】一切物体都具有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质，即惯性，惯性是物体的固有属性，由物体的质量决定。据此分析答题。
【解答】力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。而物体的运动状态改变是物体产生了加速度，故力是产生加速度的原因。
一切物体都有惯性，这种性质是物体所固有的属性，即一切物体都有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的特性。惯性不是力，它的大小只与物体的质量有关。
故答案为：维持 改变 加速度 惯 质量
3．一切物体在 的时候，总保持 状态或 状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫 定律．我们把物体保持的性质叫惯性。
【答案】不受力；匀速直线运动；静止；惯性
【知识点】牛顿第一定律；惯性
【解析】【分析】（1）牛顿第一定律是描述物体在不受外力作用时，由于具有惯性而表现出来的一种运动规律。
（2）一切物体在不受外力作用的时候，原来静止的物体总保持静止状态，原来运动的物体将永远的保持匀速直线运动，直到有外力改变它为止。
【解答】牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫惯性定律。我们把物体保持的性质叫惯性 。
故答案为：不受力 匀速直线运动 静止 惯性
二、我理解了
4．第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（ ）
A．伽利略 B．奥斯特 C．安培 D．阿基米德
【答案】A
【知识点】牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”，并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证。
【解答】A、伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”，并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证，符合题意；
B、奥斯特是第一个发现电流能产生磁场的人，不合题意；
C、安培总结出了电流周围的磁场方向和电流方向的关系定则：安培定则．不合题意；
D、阿基米德总结了阿基米德原理以及杠杆原理等，不合题意。
故答案为：A
5．关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（ ）
A．该定律是通过斜面小车实验直接得到的
B．该定律不能用实验证明，只是一种猜想
C．该定律可以用实验证明，因为它是力学的一个基本定律
D．该定律是在可靠的事实基础上，通过科学推理概括出来的，虽然不能用实验证明，但能经受住实践的检验
【答案】D
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律，它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态。
【解答】牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不能直接通过实验得出的，但能接受住实践的检验，故ABC选项错误、D选项正确。
故答案为：D
6．如图，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点(O点)时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】B
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】根据牛顿第一定律进行分析，即可判断出钢球的正确路线。
【解答】根据牛顿第一定律可知，一切物体在没有受外力作用时，静止的将保持静止，运动的将保持匀速直线运动，当钢球受到的一切外力同时消失时，他将保持原来的运动状态，继续向前做匀速直线运动。
故答案为：B
7．下列运动一定要施力的是（ ）
A．物体做匀速曲线运动 B．物体做匀速直线运动
C．物体处于静止状态 D．物体处于高速运动状态
【答案】A
【知识点】力的作用效果；力与运动的关系
【解析】【分析】力是改变物体状态的原因；物体处于匀速直线运动或静止时，都是平衡状态。
【解答】做匀速曲线运动物体虽然速度的大小没有改变，但运动的方向在发生改变，所以一定要受到力的作用，故A符合题意；
做匀速直线运动的物体处于平衡状态，运动状态没有发生改变，所以可以不受到力的作用或受平衡力的作用，故B不符合题意；
处于静止的物体处于平衡状态，运动状态没有发生改变，所以可以不受到力的作用或受平衡力的作用，故C不符合题意；
物体处于高速运动状态也可以是匀速直线运动状态，所以可以不受到力的作用，故D不符合题意；
故选：A
8．如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（ ）
A．保持原来的静止状态 B．竖直向下加速运动
C．竖直向下匀速运动 D．竖直向上匀速运动
【答案】A
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】因为物体的运动必须用力来改变，若所有的力都消失了，则物体的运动状态将不做任何改变，即仍保持静止状态。
故答案为：A
9．用水平向右的拉力拉着小车在光滑的水平面上向右运动，在拉力逐渐减小的过程中，小车的速度将（ ）
A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．不变 D．无法判断
【答案】A
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】（1）光滑的水平面上物体不受到摩擦力的作用；
（2）力能改变物体的运动状态，当力方向与运动方向一致时物体加速运动，当力方向与运动方向相反时物体速度减小。
【解答】用水平向右的拉力拉着小车在光滑的水平面上向右运动，小车在水平方向上不受到摩擦力的作用，所以小车在拉力作用下运动速度越来越大。在拉力逐渐减小的过程中拉力虽然减小了但拉力的方向与小车的运动方向仍一致，所以拉力对小车仍是加速，只是速度增加的要慢些，A选项正确。
故选A
10．关于运动和力，下列说法正确的是（ ）
A．物体不受外力作用时，一定保持匀速直线运动状态
B．物体受到外力作用时，它的运动状态一定改变
C．物体保持匀速直线运动状态，则它一定不受到外力作用
D．物体的运动状态发生改变时，它一定受到外力的作用
【答案】D
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】①物体不受力或受到平衡力的作用时，运动状态保持不变，保持匀速直线运动或静止状态；
②力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变，一定是受到非平衡力的作用。
【解答】A、物体不受外力作用时，可能保持匀速直线运动状态，又可能保持静止状态，此选项错误；
B、物体受到平衡力的作用时，运动状态保持不变，此选项错误；
C、物体保持匀速直线运动状态，可能不受力，可能受到平衡力的作用，此选项错误；
D、物体的运动状态发生改变时，它一定受到外力，并且是非平衡力的作用，此选项正确。
故答案为：D
11．探究“力和运动关系”的活动中，小明让同一小车从相同高度滑下，分别在水平面上铺上毛巾、纸板、玻璃等物品。关于小车在不同物体上的运动情况，以下四个说法中有一个是理想化的推论，其余三个是可靠的事实，其中是理想化推论的是（ ）
A．小车在毛巾、纸板、玻璃上都将向前滑行一段距离后停止
B．小车在玻璃上滑行的距离比在毛巾上滑行的距离远
C．如果没有阻力，则小车将一直运动下去
D．小车在玻璃上所受阻力小
【答案】C
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】所谓事实，即通过实际实验得到的真实的现象和结论；所谓推理，即在真实的实验现象的基础上，进一步推导而得出结果，故据上面的思路对各个选项逐次分析即可。
【解答】A、由于摩擦力的原因，小车在毛巾、纸板、玻璃上都将向前滑行一段距离后停止，故这是可靠的事实；
B、由于玻璃的表面比毛巾表面粗糙，即在玻璃上小车受到的阻力小，故小车在玻璃上滑行的距离比在毛巾上滑行的距离远，这也是可靠的事实；
C、由于在地球上找不到没有摩擦的情况，故“如果没有摩擦，则小车将一直运动下去”是理想推理，故该选项符合题意；
D、由于玻璃的表面比毛巾表面粗糙，即在玻璃上小车受到的阻力小，故这也是事实。
故答案为：C
12．如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是( )
A．每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下
B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动
C．水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远
D．运动的物体若不受阻力，将一直运动下去
【答案】C
【知识点】牛顿第一定律
【解析】【分析】（1）根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同；
（2）小车在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距离越远；
（3）小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远，如果小车不受力它将会保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动，反映了力与运动的关系。
【解答】A、每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等，是通过控制小车在斜面上的高度实现的，故该选项说法正确，不符合题意；
B、小车从斜面上滑下时，由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动，故该选项说法正确，不符合题意；
C、水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快，小车滑行的距离越短，故该选项说法错误，符合题意；
D、该实验表明，运动的物体若不受阻力，将一直运动下去，故该选项说法正确，不符合题意。
故答案为：C
13．关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A．物体静止时有惯性，运动时没有惯性
B．物体的惯性与运动状态或是否受力无关
C．物体受力作用时才有惯性
D．物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性
【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
【解答】因为任何物体在任何情况下都有惯性，惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．与物体的运动状态，是否受力、运动速度大小都无关，因此A、C、D选项错误，B选项正确。
故答案为：B
14．下列现象中，不是利用惯性的是（ ）
A．跳远运动员先助跑一段距离才起跳
B．司机在汽车进站时，提前关闭油门
C．汽车突然起动时，乘客的身体向后倾斜
D．子弹离开枪膛后的高速飞行
【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。原来静止的物体具有保持静止状态的性质；原来处于运动的物体，具有保持匀速直线运动状态的性质。可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断。
【解答】A、跳远运动员助跑一段距离才起跳，是利用惯性这样才能跳得更远一些，不符合题意；
B、汽车进站时，撤去动力，由于汽车具有惯性所以能继续前进，故是利用了惯性；
C、当汽车突然起动时，因为惯性，乘客要保持原来的静止状态，所以乘客就会向后倾倒，不属于利用惯性，故符合题意；
D、子弹离开枪膛后，由于惯性，子弹仍然要继续高速飞行，不符合题意。
故答案为：C
15．甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同的方向启动时，乙将看到鸡蛋（ ）
A．向甲运动 B．向乙运动
C．静止不动 D．在原位置转动
【答案】A
【知识点】惯性
【解析】【分析】一切物体都有保持原来运动状态的性质。列车向与甲的朝向相同方向启动时，鸡蛋由于惯性还会保持原来静止的状态，因此将发生运动，然后根据鸡蛋与参照物的位置关系判断即可。
【解答】当列车由静止突然向与甲的朝向相同方向启动时，由于鸡蛋还要保持原来的静止的状态，因此乙将看到鸡蛋向甲运动。
故答案为：A
16．从枪膛水平射出的子弹能在空中向前飞行，是因为（ ）
A．子弹受到火药的推力 B．子弹有惯性
C．子弹受到的惯性大于阻力 D．子弹受到重力作用
【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】知道任何物体都有保持原来运动状态的性质，会用惯性知识解释一下惯性现象；本此题学生容易认为子弹还受火药的推力作用，是否有力的作用，关键是看物体之间是否“作用”，这种“作用”是推、压、提、拉、吸引等。
【解答】因为子弹在枪膛中就处于运动状态，当射出后，子弹由于惯性，还要保持原来运动状态继续向前运动，因此子弹是由于惯性的原因向前运动的。
故答案为：B
17．一杯水放在小车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，那么小车可能发生的变化是①小车突然向右启动 ②小车突然向左启动
③小车向右运动时突然刹车 ④小车向左运动时突然刹车（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析。
【解答】由图可知：水面向右倾斜．水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性。
（1）列车突然向右启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向右运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向左倾斜；
（2）列车突然向左启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向左运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜；
（3）列车向右运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向右运动，所以此时水面会向右倾斜；
（4）列车向左运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动，所以此时水面会向左倾斜。
故答案为：C
18．利用飞机空投救灾物资时，采取的正确投掷方法是（ ）
A．在目标的正上方投下 B．刚过目标就投
C．提前投下 D．都不行必须降落
【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】根据惯性知识，可以判断货物在脱离飞机落下后仍保持原来的运动状态，因此就容易作出判断了。
【解答】飞机释放一包救灾物资，救灾物资由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，救灾物资在下落过程中，都是以原来的速度向前运动，所以投掷点应选在接近目标的正上方提前投掷物体才会掉在目标区。若在其他位置投掷都不会掉在目标区里面。
故答案为：C
19．小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水 平面上通过的距离。
b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下， 观察小车在水平面上通过的距离。
c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的是 (填“a”“b”或“c”)。
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 。
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动。
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 。
（5）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有 (只要求写出一种即可)。
【答案】（1）b
（2）远
（3）匀速直线
（4）初速度相同
（5）控制变量法
【知识点】控制变量法；阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【分析】（1）在实验中，为使小车到达水平面时具有相同的初速度，应让小车从斜面的同一高度由静止滑下；
（2）水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动得越远；
（3）在速度相等时，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小越慢；假如表面绝对光滑，则小车不受摩擦阻力作用，小车将永远不停地运动下去；
（4）实验中应使小车从同一高度由静止滑下，是为了使小车具有相同的初速度；
（5）探究问题时采取保持某一量或某几个量不变，改变一个量，分析探究结果，这种方法叫控制变量法．
【解答】解：（1）为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；则b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；
（2）水平面越光滑，小车运动的距离越远，由图示可知，木板的表面最光滑，则小车在木板表面受到阻力最小，运动的距离最长；
（3）由实验可知，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小得越慢；
（4）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度；
（5）实验中运用了控制变量法．
故答案为：（1）b；（2）远；（3）匀速直线；（4）初速度相同；（5）控制变量法．
20．请按照要求设计实验：
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