登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
人教新课标历史七年级下册第一单元第1繁盛一时的隋唐达标检测
一、选择题
1．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。 隋文帝“混南北为一区”是在（ ）
A．581年 B．589年 C．605年 D．618年
2．陈朝灭亡前，江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一，民间传唱着：“桃叶复桃叶，渡江不用楫；但渡无所苦，我自迎接汝。”歌谣中的“汝”指（ ）
A．西晋 B．北周 C．隋朝 D．梁朝
3．隋朝统一后，封建经济繁荣的典型表现是（ ）
A．隋朝官仓储粮多 B．造船技术水平高
C．洛阳商业盛极一时 D．开凿大运河
4．某导演拍摄电视剧《隋文帝》时，布置了四个场景，其中有一个是错误的。它是 （ ）
A．从北周统治者手中夺取政权
B．征发大量人民开凿大运河
C．建立隋朝
D．发展经济，使隋朝出现了前所未有的繁荣景象
5．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中的“河”指的是（ ）
A．黄河 B．长江 C．淮河 D．大运河
6．大运河是我国自隋朝以来的贯通南北的一条重要的水上通道，历史上分为四段，位于北京的是（ ）
A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河
7．隋朝大运河把五大自然水系纳入一个大水系，把整个中国国土真正地掌控到王权范围内。其中连接淮河与长江的运河是（ ）
A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河
8．隋朝末年，有位大商人通过大运河从洛阳运送一批牡丹花到余杭，美丽富贵的牡丹花招来沿途成千上万的百姓围观。你认为这种情形不可能发生在（ ）
A．永济渠沿岸 B．通济渠沿岸 C．邗沟沿岸 D．江南河沿岸
9．古人评论隋朝大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”指的是隋朝大运河的主要功能为（ ）
A．灌溉 B．防洪 C．运输 D．饮水
二、非选择题
10．阅读下列材料，回答问题：
材料一 隋朝是五胡乱华后汉族在北方重新建立的大一统王朝，结束了自西晋末年以来270多年的分裂局面。
材料二 计天下储积，得供五六十年。
——《贞观政要》
材料三
（1）结合所学知识，分析材料一中隋朝重新建立大一统王朝的客观原因有哪些。隋朝之前还出现了哪个大一统的王朝？
（2）材料二反映了隋朝的经济富庶，其与哪位皇帝有关？由此可见，国家繁荣的必要前提是什么？
（3）材料三中隋炀帝从洛阳出发去江都看琼花，路途要经过哪几段运河？这一事件反映了什么？
（4）2014年我国正式进行大运河申遗工作。申报世界文化遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值，你能从历史角度说出隋朝大运河产生的作用吗？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】“隋文帝‘混南北为一区’”指隋朝统一南北。589年，隋灭掉陈，南北重归统一。
【点评】本题考查学生的识记和理解能力。
2．【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】陈朝灭亡前，江南人民厌恶腐朽的陈朝，盼望北方隋朝来灭陈，实现南北统一。
【点评】本题考查学生的识记能力。
3．【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋文帝时期，社会经济繁荣，其主要表现：人口大幅度增长，储积的粮食、布匹可以供政府五六十年开销，所以A符合题意。
【点评】本题考查学生的识记辨析能力。
4．【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】本题考查学生的识记和辨析能力。开凿大运河的是隋炀帝而非隋文帝，其他几项都与隋文帝有关。
【点评】本题考查学生再现历史基础知识的能力。
5．【答案】D
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】题干中的诗是唐朝诗人皮日休的作品，由“隋亡为此河”等信息，可判断诗中的“河”指隋朝大运河。
【点评】本题考查学生的分析能力。
6．【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】大运河北到涿郡，即现在的北京，大运河四段中的最北端是永济渠，故答案选A。
【点评】本题主要考查学生的识记和运用能力。
7．【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】大运河分四段，沟通了五大水系。其中邗沟把淮河和长江连接起来。
【点评】本题考查学生再认再现历史知识的能力。
8．【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】大运河从北到南分为四段，依次是永济渠、通济渠、邗沟、江南河。从洛阳到余杭要先后经过通济渠、邗沟、江南河，而不经过永济渠。
【点评】本题考查学生的知识迁移能力。
9．【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】 “天下转漕，仰此一渠”的意思是国家的粮食运输，主要依靠这条河流，故可判断运河的主要功能是运输。
【点评】本题考查学生的分析能力。
10．【答案】（1）北方民族大融合，南方经济发展；长期的分裂割据，人民渴望统一；南方陈政权统治的腐败。秦朝、汉朝、西晋。
（2）隋文帝。国家的统一。
（3）通济渠、邗沟。反映了隋统治者贪恋江南美景，奢侈腐化，不体恤百姓。
（4）它的开凿，大大促进了我国南北经济的交流，对我国以后经济发展有重大意义。
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】考查的内容与隋朝统一及大运河的开凿有关。第（1）题考查隋朝统一的客观原因，可结合三国两晋南北朝时期出现的北方民族融合、南方经济发展的情况进行概括。第（2）（3）题考查大运河的情况，结合所学知识直接回答即可。第（4）题间接考查大运河的历史作用及意义，结合所学知识回答即可。
【点评】本题考查学生的识图分析和综合理解能力。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
人教新课标历史七年级下册第一单元第1繁盛一时的隋唐达标检测
一、选择题
1．宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。 隋文帝“混南北为一区”是在（ ）
A．581年 B．589年 C．605年 D．618年
【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】“隋文帝‘混南北为一区’”指隋朝统一南北。589年，隋灭掉陈，南北重归统一。
【点评】本题考查学生的识记和理解能力。
2．陈朝灭亡前，江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一，民间传唱着：“桃叶复桃叶，渡江不用楫；但渡无所苦，我自迎接汝。”歌谣中的“汝”指（ ）
A．西晋 B．北周 C．隋朝 D．梁朝
【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】陈朝灭亡前，江南人民厌恶腐朽的陈朝，盼望北方隋朝来灭陈，实现南北统一。
【点评】本题考查学生的识记能力。
3．隋朝统一后，封建经济繁荣的典型表现是（ ）
A．隋朝官仓储粮多 B．造船技术水平高
C．洛阳商业盛极一时 D．开凿大运河
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】隋文帝时期，社会经济繁荣，其主要表现：人口大幅度增长，储积的粮食、布匹可以供政府五六十年开销，所以A符合题意。
【点评】本题考查学生的识记辨析能力。
4．某导演拍摄电视剧《隋文帝》时，布置了四个场景，其中有一个是错误的。它是 （ ）
A．从北周统治者手中夺取政权
B．征发大量人民开凿大运河
C．建立隋朝
D．发展经济，使隋朝出现了前所未有的繁荣景象
【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】本题考查学生的识记和辨析能力。开凿大运河的是隋炀帝而非隋文帝，其他几项都与隋文帝有关。
【点评】本题考查学生再现历史基础知识的能力。
5．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中的“河”指的是（ ）
A．黄河 B．长江 C．淮河 D．大运河
【答案】D
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】题干中的诗是唐朝诗人皮日休的作品，由“隋亡为此河”等信息，可判断诗中的“河”指隋朝大运河。
【点评】本题考查学生的分析能力。
6．大运河是我国自隋朝以来的贯通南北的一条重要的水上通道，历史上分为四段，位于北京的是（ ）
A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】大运河北到涿郡，即现在的北京，大运河四段中的最北端是永济渠，故答案选A。
【点评】本题主要考查学生的识记和运用能力。
7．隋朝大运河把五大自然水系纳入一个大水系，把整个中国国土真正地掌控到王权范围内。其中连接淮河与长江的运河是（ ）
A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河
【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】大运河分四段，沟通了五大水系。其中邗沟把淮河和长江连接起来。
【点评】本题考查学生再认再现历史知识的能力。
8．隋朝末年，有位大商人通过大运河从洛阳运送一批牡丹花到余杭，美丽富贵的牡丹花招来沿途成千上万的百姓围观。你认为这种情形不可能发生在（ ）
A．永济渠沿岸 B．通济渠沿岸 C．邗沟沿岸 D．江南河沿岸
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】大运河从北到南分为四段，依次是永济渠、通济渠、邗沟、江南河。从洛阳到余杭要先后经过通济渠、邗沟、江南河，而不经过永济渠。
【点评】本题考查学生的知识迁移能力。
9．古人评论隋朝大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”指的是隋朝大运河的主要功能为（ ）
A．灌溉 B．防洪 C．运输 D．饮水
【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】 “天下转漕，仰此一渠”的意思是国家的粮食运输，主要依靠这条河流，故可判断运河的主要功能是运输。
【点评】本题考查学生的分析能力。
二、非选择题
10．阅读下列材料，回答问题：
材料一 隋朝是五胡乱华后汉族在北方重新建立的大一统王朝，结束了自西晋末年以来270多年的分裂局面。
材料二 计天下储积，得供五六十年。
——《贞观政要》
材料三
（1）结合所学知识，分析材料一中隋朝重新建立大一统王朝的客观原因有哪些。隋朝之前还出现了哪个大一统的王朝？
（2）材料二反映了隋朝的经济富庶，其与哪位皇帝有关？由此可见，国家繁荣的必要前提是什么？
（3）材料三中隋炀帝从洛阳出发去江都看琼花，路途要经过哪几段运河？这一事件反映了什么？
（4）2014年我国正式进行大运河申遗工作。申报世界文化遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值，你能从历史角度说出隋朝大运河产生的作用吗？
【答案】（1）北方民族大融合，南方经济发展；长期的分裂割据，人民渴望统一；南方陈政权统治的腐败。秦朝、汉朝、西晋。
（2）隋文帝。国家的统一。
（3）通济渠、邗沟。反映了隋统治者贪恋江南美景，奢侈腐化，不体恤百姓。
（4）它的开凿，大大促进了我国南北经济的交流，对我国以后经济发展有重大意义。
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】考查的内容与隋朝统一及大运河的开凿有关。第（1）题考查隋朝统一的客观原因，可结合三国两晋南北朝时期出现的北方民族融合、南方经济发展的情况进行概括。第（2）（3）题考查大运河的情况，结合所学知识直接回答即可。第（4）题间接考查大运河的历史作用及意义，结合所学知识回答即可。
【点评】本题考查学生的识图分析和综合理解能力。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
