人教新课标历史八年级下册1.2最可爱的人一课一练 提技能
一、选择题
1．朝鲜战争爆发后，周恩来总理向世界人民宣告：“中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”中国人民进行伟大的抗美援朝的根本原因是 ( )
A．朝鲜内战爆发，侵略者越过三八线
B．中国的安全受到严重的威胁
C．美国派海军第七舰队侵入我国台湾海峡
D．肃清社会主义建设前的外国侵略势力
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】通过题干中的“中国人民决不能容忍外国的侵略”可知中国人民进行抗美援朝的根本原因是中国的安全受到严重的威胁。
【点评】本题考查学生的理解能力。
2．2015年3月21日，第2批68具在韩志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园举行，与此事相关的历史事件是 ( )
A．甲午战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．朝鲜战争
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】由题干关键信息“在韩志愿军”“抗美援朝”可知，与此事相关的是朝鲜战争。选D。
【点评】本题考查学生的分析能力。
3．时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十多年前，作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的 ( )
A．中国工农红军 B．八路军
C．中国人民志愿军 D．中国人民解放军
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】参加抗美援朝战争的是中国人民志愿军。
【点评】本题考查学生的基础识记能力。
4．在抗日战争中，他指挥百团大战给日伪军沉重打击；在抗美援朝中，他指挥中国人民志愿军打败美帝侵略者。“他”指的是 ( )
A．李宗仁 B．朱德 C．彭德怀 D．林彪
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】在抗美援朝中指挥中国人民志愿军打败美帝国主义的是彭德怀。故选C。
【点评】本题考查学生的识记能力。
5．好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是 ( )
A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇
C．决战平津，瓮中捉鳖 D．渡江战役，一往无前
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”这首歌曲是中国人民志愿军战歌，因此时代主旋律是抗美援朝、保家卫国。
【点评】本题考查学生的分析能力。
6．小亮的爷爷今年已经80多岁了。在六一儿童节时，他给小亮和同学们讲了一个自己亲身经历的发生在60多年前的战斗故事。那是一次空前惨烈的战役，他们给予了美国侵略军沉重的打击，但是也失去了最好的战友黄继光。那次战役是 ( )
A．上甘岭战役 B．百团大战 C．淮海战役 D．台儿庄战役
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】结合所学知识可知黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄。
【点评】本题考查学生的基础识记能力。
7．“在那千钧一发的时刻，你的胸膛是一道胜利的高墙。敌人的罪恶的枪口被堵住了，你生命的火花像长虹一样闪耀……”根据你所了解的历史知识，想一想这首名为《永恒》的诗，是写给谁的 ( )
A．邱少云 B．黄继光 C．董存瑞 D．刘胡兰
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】结合所学知识可知黄继光用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。
【点评】本题考查学生的基础分析能力。
8．在上甘岭三九一高地的反击战中，为了不暴露目标，他忍受烈火烧灼的剧痛，坚持在原地一动不动，直至牺牲，从而保证了整个战斗的胜利。他是 ( )
A．黄继光 B．邱少云 C．罗盛教 D．毛岸英
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】在抗美援朝战争中严守潜伏纪律，被大火吞噬壮烈牺牲的是邱少云。
【点评】本题考查学生的识记能力。
9．右侧图片反映的历史事件有何重大意义 ( )
A．美国被迫在停战协定上签字
B．中朝人民取得反侵略战争的胜利
C．标志着朝鲜半岛的统一
D．彻底消灭了美帝国主义
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A是对图片反映的历史事件本身的表述，并非这一事件的意义；C、D表述错误，与基本史实不符。美国被迫在停战协定上签字，标志着中朝人民取得了反侵略战争的胜利，故选B。
【点评】本题考查学生理解辨析的能力。
10．在进行“志愿军——最可爱的人”研究性学习时，你认为可以作为史料运用的是 ( )
①当时的文献资料
②历史博物馆内存放的有关实物资料
③电影《开国大典》《上甘岭》
④当时的实况纪录片和照片
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】文献资料、实物资料、纪录片和照片都是我们研究历史的重要凭证，电影不可以作为史料运用，排除③。
【点评】本题考查学生的分析能力。
11．“从中国人在整个朝鲜战争期间所显示出来的强大攻势和防御能力中，美国及其盟国已经清楚地看出，中国已成为一个可怕的对手。它再也不是第二次世界大战时的那个软弱无能的国家了。”该材料表明 ( )
A．中国已成为世界上可以与美国对抗的强大国家
B．朝鲜战争的胜利大大提高了新中国的国际威望
C．中国是个爱好和平的国家
D．中国已成为侵略性极强的国家
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】朝鲜战争中，中国人民志愿军和朝鲜军民一起打败了美帝国主义，粉碎了“世界头号强国”不可战胜的神话，正如题中材料所表述的一样，使世界各国对中国开始刮目相看，新中国的国际威望获得了极大的提高。
【点评】本题考查学生的理解能力。
12．周恩来总理曾郑重警告美国：“中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利，使帝国主义不敢轻易做武装侵华的尝试。这表明这场战斗 ( )
A．使祖国大陆实现了统一
B．保证了新中国土改的顺利进行
C．开拓了新中国外交的新局面
D．为新政权赢得相对稳定的和平环境
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】分析题干关键语句“美国”、“对自己的邻人肆行侵略”、“历时3年与邻国并肩战斗的胜利”可知，描述的是抗美援朝战争。抗美援朝战争的胜利为新中国赢得了相对稳定的国际环境，D正确。
【点评】本题考查学生的分析能力。
二、非选择题
13．阅读下列材料:
请回答:
（1）美国出兵朝鲜的真实目的是什么 同时美国直接干涉新中国内政的事件是什么
（2）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么 率军入朝的司令员是谁 你还能举出以前学过的他的事迹吗
（3）在抗美援朝中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质。
（4）当今世界仍不太平,我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的史实,谈一谈怎样才能取得抗击外国入侵的胜利。
【答案】（1）美帝国主义不甘心在中国的失败,企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中;朝鲜和中国是唇齿相依的关系,朝鲜只是一个跳板。美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
（2）抗美援朝、保家卫国；彭德怀；百团大战。
（3）黄继光、邱少云。热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲。
（4）坚定走社会主义道路的信念;坚持中国共产党的领导;不断增强综合国力;走科技强军之路,不断壮大国防力量;继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】第(1)题第一问根据所学知识可知是美国企图以朝鲜为跳板进一步侵略中国,妄图把新中国扼杀在摇篮中。第二问根据“干涉中国内政”可回答第七舰队入侵台湾海峡。第(2)题主要考查学生的识记能力,根据所学知识回答即可。第(3)题抗美援朝时期的英雄人物有黄继光、邱少云等,崇高品质有不怕牺牲、英勇战斗等。第(4)题属于开放性问题,言之有理即可。
【点评】本题考查学生的分析理解和识记能力。
1 / 1人教新课标历史八年级下册1.2最可爱的人一课一练 提技能
一、选择题
1．朝鲜战争爆发后，周恩来总理向世界人民宣告：“中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”中国人民进行伟大的抗美援朝的根本原因是 ( )
A．朝鲜内战爆发，侵略者越过三八线
B．中国的安全受到严重的威胁
C．美国派海军第七舰队侵入我国台湾海峡
D．肃清社会主义建设前的外国侵略势力
2．2015年3月21日，第2批68具在韩志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园举行，与此事相关的历史事件是 ( )
A．甲午战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．朝鲜战争
3．时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十多年前，作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的 ( )
A．中国工农红军 B．八路军
C．中国人民志愿军 D．中国人民解放军
4．在抗日战争中，他指挥百团大战给日伪军沉重打击；在抗美援朝中，他指挥中国人民志愿军打败美帝侵略者。“他”指的是 ( )
A．李宗仁 B．朱德 C．彭德怀 D．林彪
5．好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是 ( )
A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇
C．决战平津，瓮中捉鳖 D．渡江战役，一往无前
6．小亮的爷爷今年已经80多岁了。在六一儿童节时，他给小亮和同学们讲了一个自己亲身经历的发生在60多年前的战斗故事。那是一次空前惨烈的战役，他们给予了美国侵略军沉重的打击，但是也失去了最好的战友黄继光。那次战役是 ( )
A．上甘岭战役 B．百团大战 C．淮海战役 D．台儿庄战役
7．“在那千钧一发的时刻，你的胸膛是一道胜利的高墙。敌人的罪恶的枪口被堵住了，你生命的火花像长虹一样闪耀……”根据你所了解的历史知识，想一想这首名为《永恒》的诗，是写给谁的 ( )
A．邱少云 B．黄继光 C．董存瑞 D．刘胡兰
8．在上甘岭三九一高地的反击战中，为了不暴露目标，他忍受烈火烧灼的剧痛，坚持在原地一动不动，直至牺牲，从而保证了整个战斗的胜利。他是 ( )
A．黄继光 B．邱少云 C．罗盛教 D．毛岸英
9．右侧图片反映的历史事件有何重大意义 ( )
A．美国被迫在停战协定上签字
B．中朝人民取得反侵略战争的胜利
C．标志着朝鲜半岛的统一
D．彻底消灭了美帝国主义
10．在进行“志愿军——最可爱的人”研究性学习时，你认为可以作为史料运用的是 ( )
①当时的文献资料
②历史博物馆内存放的有关实物资料
③电影《开国大典》《上甘岭》
④当时的实况纪录片和照片
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．“从中国人在整个朝鲜战争期间所显示出来的强大攻势和防御能力中，美国及其盟国已经清楚地看出，中国已成为一个可怕的对手。它再也不是第二次世界大战时的那个软弱无能的国家了。”该材料表明 ( )
A．中国已成为世界上可以与美国对抗的强大国家
B．朝鲜战争的胜利大大提高了新中国的国际威望
C．中国是个爱好和平的国家
D．中国已成为侵略性极强的国家
12．周恩来总理曾郑重警告美国：“中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利，使帝国主义不敢轻易做武装侵华的尝试。这表明这场战斗 ( )
A．使祖国大陆实现了统一
B．保证了新中国土改的顺利进行
C．开拓了新中国外交的新局面
D．为新政权赢得相对稳定的和平环境
二、非选择题
13．阅读下列材料:
请回答:
（1）美国出兵朝鲜的真实目的是什么 同时美国直接干涉新中国内政的事件是什么
（2）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么 率军入朝的司令员是谁 你还能举出以前学过的他的事迹吗
（3）在抗美援朝中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质。
（4）当今世界仍不太平,我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的史实,谈一谈怎样才能取得抗击外国入侵的胜利。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】通过题干中的“中国人民决不能容忍外国的侵略”可知中国人民进行抗美援朝的根本原因是中国的安全受到严重的威胁。
【点评】本题考查学生的理解能力。
2．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】由题干关键信息“在韩志愿军”“抗美援朝”可知，与此事相关的是朝鲜战争。选D。
【点评】本题考查学生的分析能力。
3．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】参加抗美援朝战争的是中国人民志愿军。
【点评】本题考查学生的基础识记能力。
4．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】在抗美援朝中指挥中国人民志愿军打败美帝国主义的是彭德怀。故选C。
【点评】本题考查学生的识记能力。
5．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”这首歌曲是中国人民志愿军战歌，因此时代主旋律是抗美援朝、保家卫国。
【点评】本题考查学生的分析能力。
6．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】结合所学知识可知黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄。
【点评】本题考查学生的基础识记能力。
7．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】结合所学知识可知黄继光用身躯堵住敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。
【点评】本题考查学生的基础分析能力。
8．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】在抗美援朝战争中严守潜伏纪律，被大火吞噬壮烈牺牲的是邱少云。
【点评】本题考查学生的识记能力。
9．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A是对图片反映的历史事件本身的表述，并非这一事件的意义；C、D表述错误，与基本史实不符。美国被迫在停战协定上签字，标志着中朝人民取得了反侵略战争的胜利，故选B。
【点评】本题考查学生理解辨析的能力。
10．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】文献资料、实物资料、纪录片和照片都是我们研究历史的重要凭证，电影不可以作为史料运用，排除③。
【点评】本题考查学生的分析能力。
11．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】朝鲜战争中，中国人民志愿军和朝鲜军民一起打败了美帝国主义，粉碎了“世界头号强国”不可战胜的神话，正如题中材料所表述的一样，使世界各国对中国开始刮目相看，新中国的国际威望获得了极大的提高。
【点评】本题考查学生的理解能力。
12．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】分析题干关键语句“美国”、“对自己的邻人肆行侵略”、“历时3年与邻国并肩战斗的胜利”可知，描述的是抗美援朝战争。抗美援朝战争的胜利为新中国赢得了相对稳定的国际环境，D正确。
【点评】本题考查学生的分析能力。
13．【答案】（1）美帝国主义不甘心在中国的失败,企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中;朝鲜和中国是唇齿相依的关系,朝鲜只是一个跳板。美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
（2）抗美援朝、保家卫国；彭德怀；百团大战。
（3）黄继光、邱少云。热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲。
（4）坚定走社会主义道路的信念;坚持中国共产党的领导;不断增强综合国力;走科技强军之路,不断壮大国防力量;继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】第(1)题第一问根据所学知识可知是美国企图以朝鲜为跳板进一步侵略中国,妄图把新中国扼杀在摇篮中。第二问根据“干涉中国内政”可回答第七舰队入侵台湾海峡。第(2)题主要考查学生的识记能力,根据所学知识回答即可。第(3)题抗美援朝时期的英雄人物有黄继光、邱少云等,崇高品质有不怕牺牲、英勇战斗等。第(4)题属于开放性问题,言之有理即可。
【点评】本题考查学生的分析理解和识记能力。
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