2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.2 电生磁 同步练习(1)

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名称 2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.2 电生磁 同步练习(1)
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资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2019-02-21 14:31:01

文档简介

2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.2 电生磁 同步练习(1)
一、单选题
1.(2017·祁阳模拟)在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有磁性,则下列说法正确的是(  )
A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转
B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转
C.小磁针甲、乙均偏转
D.滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,通电螺线管和磁性逐渐增强
【答案】B
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解:(1)由图可知电流从左端流向右端,则螺线管中电流应该是从左前方流入,右后方流出,故由右手螺旋定则可知,螺线管右端应为N极;
因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,则甲小磁针S将向螺线管靠近,N极远离螺线管,故甲小磁针不转动;小磁针乙沿顺时针方向偏转,故AC错误;B正确.(2)滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,滑动变阻器接入电阻增大,则由欧姆定律可得电路中电流减小,则通电螺线管的磁性将减弱.故D错误.
故选B.
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极,则由磁极间的相互作用可得出小磁针的转动方向;由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化,则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化,则可知螺线管磁性的变化.
2.(2016·龙东模拟)在如图所示的实验装置图中,能够说明电能生磁的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】导体与绝缘体;通电直导线周围的磁场;电磁感应
【解析】【解答】A、这是奥斯特实验装置,说明电流周围存在磁场即,电能生磁,A符合题意;
B、这是电磁感应现象实验装置,说明磁能生电,B不符合题意;
C、这是磁场对电流作用实验装置,说明通电导体在磁场中受力,不能说明电能产生磁,C不符合题意;
D、该实验说明塑料不是导体,不能说明电能产生磁,D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】电能生磁指的是电流周围有磁场,这就是电流的磁效应.
3.(2018·攀枝花)下面哪一位科学家的发现,首次揭示了电与磁之间的联系(  )
A.法拉第 B.焦耳 C.奥斯特 D.安培
【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】1820年奥斯特发现电流周围存在磁场后,首次揭开了电与磁的联系,证明了“电生磁”,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.
4.通电螺线管的极性决定于(  )
A.螺线管线圈的匝数 B.螺线管中有无铁芯
C.螺线管中的电流大小 D.螺线管中电流方向
【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】通电螺线管的磁场可由安培定则进行判定.
安培定则的内容是:用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,大拇指所指的就是螺线管的N极.
通电螺线管两端的极性只与电流的方向和线圈的绕向有关,与线圈的匝数无关,和螺线管中电流的强弱无关.
故选D
【点评】解答本题需掌握安培定则,注意一定要用右手.安培定则又叫右手定则.
5.1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起了到会科学家的兴趣.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是(  )
A.通电螺线管仍保持原位置静止
B.通电螺线管转动,但最后又回到原位置
C.通电螺线管转动,直至A指向北,B指向南
D.通电螺线管能在任意位置静止
【答案】C
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解:由右手螺旋定则可知,螺线管A端为N极;地球的南极为N极,北极为S极,螺线管东西悬挂,故在磁极的相互作用下,螺线管会转动,直至A指向北,B指向南才能处于平衡状态.
故选C.
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极,因地球具有磁场,故可判出螺线管在地磁场中所受磁场力的作用而产生的偏转. 
6.下列各图中,小磁针静止时N极指向正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】通电螺线管的磁场;安培定则
【解析】【解答】由右手定则可知:A图中螺线管的左端是N极,由磁极间的相互作用可知,小磁针的位置正确,A符合题意;
B图中螺线管的左端为N极,所以小磁针的N极应指向右端,B不符合题意;
C图中螺线管的右端为N极,左端为S极,小磁针靠近螺线管的应是N极,C不符合题意;
D图中螺线管的右端是N极,所以小磁针的N极应指向左端,D不符合题意;
故答案为:A。
【分析】根据电流方向,结合安培定则判断通电螺线管的磁极位置,再根据异名磁极的相互作用判断小磁针的指向。
7.(2016·灌云模拟)关于下列四个实验的认识中,正确的是(  )
A. 实验现象说明电流周围存在磁场
B. 通电螺线管右端为S极
C. 实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
D. 实验研究的是电磁感应现象
【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场;安培定则
【解析】【解答】解:A、通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,小磁针的运动可以显示磁场的存在,它是研究电流的磁效应的,是奥斯特实验,A符合题意.
B、由图可知,电流由螺线管的左端流入,右端流出,则用右手握住螺线管,四指沿电流方向,则大拇指向右,即螺线管的右端为N极,B不符合题意.
C、该图没有电池,验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流,是电磁感应现象实验图,C不符合题意.
D、通电后,导体棒在磁场中发生运动,是研究通电导线在磁场中受磁场力的,D不符合题意.
故选A.
【分析】电磁感应、电流的磁效应,题目给出了四个类似的实验,首先要弄清各实验所揭示的原理,再结合题设要求来进行选择.
8.首先发现电流周围存在磁场的物理学家是(  )
A.沈括 B.法拉第 C.麦克斯韦 D.奥斯特
【答案】D
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】A、沈括发现磁偏角,说明了地磁场和地理南北极并不重合,不合题意;
B、法拉第在1831年发现了电磁感应现象,不合题意;
C、麦克斯韦建立了电磁场理论,不合题意;
D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电现象与磁现象之间有联系的人,符合题意.
故选D
【分析】根据我们对于沈括、法拉第、麦克斯韦、奥斯特这四位科学家对于物理所作贡献的了解来作答.
9.(2015九上·息县期末)放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,下列四幅图中,磁针的指向错误的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】解:A、外部磁感线由N极指向S极,故小磁针所在位置磁场向外,故小磁针N极向外,故A正确;
B、外部磁感线由N极指向S极,故小磁针所在位置磁场向里,故小磁针N极向里,故B正确;
C、由右手螺旋定则可得,螺线管左侧为N极,因外部磁感线应由N极指向S极,故小磁针所在位置磁感线向右,小磁针N极应指向右侧,故C错误;
D、由右手螺旋定则可得,螺线管右侧为N极,因外部磁感线应由N极指向S极,故小磁针所在位置磁感线向右,小磁针N极应指向右侧,故D正确;
本题选不正确的,故选C.
【分析】A、B可直接由条形磁铁的特点得出小磁针所在位置的磁场方向,再由小磁针的受磁场力的特点分析;C、D先由右手螺旋定则得出电磁铁的磁极,再由磁感线的特点得出小磁针所在位置的磁场方向,由小磁针的受磁场力的特点分析.
二、多选题
10.如图所示,放在通电螺线管内部中点处的小磁针,静止时N极指向左,关于电源的正负极和螺旋管的N、S极,下列判定正确的是(  )
A.A端是螺线管的S极 B.A端是螺线管的N极
C.C端是电源的负极 D.D端是电源的负极
【答案】B,C
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解:小磁针静止时N极向左,因螺线管内部磁感线是由S极指向N极的,故螺线管B端为S极,A端为N极;
则由右手螺旋定则可知,电流由D端流入螺线管,故D端为电源正极,C端是电源的负极。
故选BC。
【分析】螺线管内部磁感线由S极指向N极,故由小磁针的指向可知螺线管的磁极,则由右手螺旋一则可判断出电源的正负极。 
11.如图所示,当开关闭合时,位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转.那么(  )
A.电源的a端为正极
B.电源的b端为正极
C.滑片向右移动时,电磁铁的磁性增强
D.滑片向右移动时,电磁铁的磁性减弱
【答案】A,D
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解:(1)当开关闭合时,位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转,则通电螺线管的右端为N极,由安培定则知,a端为电源的正极,b端为电源的负极;
故A正确;B错误;
(2)当滑片向右移动时,电阻变大,电流变小,通电螺线管的磁性变弱,故D正确,C错误.
故选AD.
【分析】由小磁针的偏转方向得到通电螺线管的极性,再得到电流的方向,当滑片移动后,再判断出磁性的变化.
三、填空题
12.如图所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明    ;改变直导线中电流方向,小磁针偏转方向    (选填“改变”或“不变”).
【答案】通电导体周围存在磁场;改变
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】解:在如图所示的实验中,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明通电导体周围存在磁场;
改变直导线中电流方向,小磁针偏转方向改变,说明磁场的方向与电流的方向有关.
故答案为:通电导体周围存在磁场;改变.
【分析】奥斯特实验证明了电流的磁效应,即通电导体周围存在磁场,且磁场的方向与电流的方向有关. 
13.1820年丹麦物理学家    发现通电导线周围小磁针发生偏转,向世界宣布了电流的    效应,开创了电磁应用的新时代.
【答案】奥斯特;磁
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】解:通电导体周围存在着磁场,磁场方向与电流方向有关,这种现象叫电流的磁效应,是丹麦物理学家奥斯特发现的.
故答案为:奥斯特;磁.
【分析】奥斯特发现了电能生磁.即通电导线周围有磁场,且通电导体周围的磁场取决于电流的方向,这就是电流的磁效应.
14.如图所示,螺线管的右端是     极;
【答案】N
【知识点】安培定则
【解析】【解答】解:电流从螺线管的右端流入,左端流出,根据螺线管的线圈绕向,用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极,即可确定螺线管的右端为N极,左端为S极.
故答案为:N.
【分析】利用图示的线圈绕向和电流方向,根据安培定则即可确定螺线管的右端的极性.
15.图是做电磁铁实验时连接的电路,将滑片P向左移动时,小灯泡中的电流将   ,电压表的示数将   ;电磁铁的磁性将   .(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】变小;变大;变小
【知识点】电路的动态分析;影响电磁铁磁性强弱的因素及其探究
【解析】【解答】由图示可知,当滑片P向左移动时,电阻变大,总电阻变大,电流变小,所以小灯泡中的电流将变小,小灯泡两端的电压减小,变阻器两端的电压变大,所以电压表示数变大;由于电路中的电流变小了,所以电磁铁的磁性将会变小。
故答案为:变小;变大;变小。
【分析】当滑动变阻器的电阻变大时,电路中的电流减小,滑动变阻器的分压变大,电磁铁的磁性变小。
16.(2018九上·房山期末)小华连接了图所示电路 . 闭合开关,当电流通过导线时,观察小磁针偏转情况;断开开关,将电源的正负极对调,闭合开关,当电流通过导线时,观察小磁针的偏转情况 . 小华所探究的问题是   .
【答案】小磁针的偏转方向与电流方向是否有关
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】由题可知,改变电流的方向观察小磁针的偏转情况,所以探究的问题是小磁针的偏转方向与电流方向是否有关 .
故答案为:小磁针的偏转方向与电流方向是否有关 .
【分析】实验中通过改变电流的方向发现小磁针的偏转情况不同,是在探究小磁针的偏转方向与电流方向的关系 .
17.如图,小磁针在纸面上能自由转动.闭合开关后,通电螺线管的上端的小磁针将沿    方向转动(“顺时针”或“逆时针”).当滑动变阻器的滑片向a端移动时,通电螺线管的磁场将   
【答案】顺时针;减弱
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解:
(1)由图可知电流由螺线管下方流入,则用右手握住螺线管,四指沿电流方向,则大拇指向上,故螺线管上方为N极;
因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,则小磁针S将向螺线管靠近,N极远离螺线管,故小磁针将顺时针转动;
(2)当滑动变阻器的滑片向a端移动时,滑动变阻器接入电阻变大,则由欧姆定律可得电路中电流变小,则通电螺线管的磁性减弱;
故答案为:顺时针;减弱.
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极,则由磁极间的相互作用可得出小磁针的转动方向;由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化,则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化,则可知螺线管磁性的变化.
四、作图题
18.在图中,请根据电源的正、负极,标出通电螺旋管的N、S极,小磁针的N极,以及周围磁感线方向.
【答案】解:电流由左侧流入,由右手螺旋定则知电磁铁的右侧为N极,左侧为S极;由磁极间的相互作用可知小磁铁左侧为S极,右侧为N极.外部磁感线由N极指向S极.故答案如图:
【知识点】安培定则
【解析】【分析】由电源的正负极及右手螺旋定则可判断螺线管的极性,根据磁极间的相互作用可知小磁针的指向,然后可知磁感线的方向.
19.在图中标出开关S闭合后电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的北极.
【答案】解:螺线管N极在右端,则由右手螺旋定则可得,电流由左侧流入,故电源的左端为正极;
因外部磁感线由N极指向S极,则小磁针所在位置的磁场向左,则小磁针N极应向左;
故答案如图所示:
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】由螺线管的磁极可知电流方向及电源的正负极;由磁感线的特点可知小磁针所在处的磁感线方向,则可知小磁针的北极指向.
五、实验题
20.(2018九上·金溪月考)下列是创新小组对电流磁场的研究.
(1)如图甲所示的实验,闭合开关前,小磁针静止且能指向南北,这是因为   的作用;闭合开关后,导线下方的小磁针偏转,说明通电导体周围存在   ,这一发现是丹麦科学家   首先完成的.
(2)为探究通电直导线周围的磁场分布情况,用小磁针、铁屑、硬纸板等做了如图乙所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,根据图乙的情景判断图丙中小磁针N极将   .(选填“转向纸内”、“转向纸外”或“保持不动”).改变电流的方向,小磁针N极的指向   (选填“不变”或“变化”).
(3)在做“探究通电螺旋管外部磁场的方向”的实验时,在螺线管周围摆放了一些小磁针通电后小磁针的指向如图丁所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与   磁体的磁场相似.改变螺线管中的电流方向,发现小磁针静止时北极所指方向与原来相反,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管的   方向有关.
(4)写出增强通电螺线管周围磁场的一个方法   .
【答案】(1)地磁场;磁场;奥斯特
(2)转向纸外;变化
(3)条形;电流
(4)增大电流
【知识点】通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解: (1)如图所示的实验,闭合开关前,小磁针静止且能指向南北,这是因为地磁场的作用;闭合开关后,导线下方的小磁针偏转,说明通电导体周围存在磁场,这一发现是丹麦科学家奥斯特首先完成的;
(2)伸出右手,大拇指指向电流的方向,四指的方向为磁场的方向,故导体正下方磁场方向向外,即小磁针静止时N极的指向为纸外;改变电流的方向,小磁针N极的指向改变;
(3)如图丁所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。改变螺线管中的电流方向,发现小磁针静止时北极所指方向与原来相反,说明通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关;
(4)通电螺线管的磁性强弱由三个因素决定:线圈的匝数、线圈中的电流大小、有无铁芯;故若想增强通电螺线管周围磁场,可以增大电流,插入铁芯等均可.
故答案为:(1)地磁场;磁场;奥斯特;(2)转向纸外;变化;(3)条形;电流;(4)增大电流.
【分析】(1)地球周围存在着磁场;奥斯特实验说明通电导线周围存在着磁场,磁场的方向与电流的方向有关;
(2)先根据安培定则判断出通电导体下方磁场的方向,然后根据小磁针静止时,北极的指向为磁场方向可知小磁针N极的指向;通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关;
(3)通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似,且磁场的方向与电流的方向有关;
(4)通电螺线管的磁性强弱由三个因素决定:线圈的匝数、线圈中的电流大小、有无铁芯.
21.学习了通电螺线管的磁场后,小华同学利用螺线管、小磁针、电键和电池等器材继续做实验.小华将小磁针放在螺线管内部,电键S断开,小磁针静止后如图(a)所示.闭合电键S,小磁针转动,静止后如图(b)所示.接着小华改变电池的接法,再闭合电键S,小磁针静止后如图(c)所示.请根据现象及相关条件归纳得出初步结论.
①比较如图(a)和(b)可知:   .
②比较如图(b)和(c)可知:   .
【答案】通电螺线管内部存在磁场;通电螺线管内部磁场的方向跟电流方向有关
【知识点】通电螺线管的磁场;安培定则
【解析】【解答】① 比较(a)和(b)可知,电键断开时,小磁针静止不动,当电争闭合时,小磁针发生了偏转,受到了磁场力的作用,说明通电螺线管内部存在磁场;② 比较图4(b)和(c)可知,当螺线管中的电流反向时,小磁针的指向也发生了改变,说明磁场的方向不同,通电螺线管内部磁场的方向跟电流方向有关。
故答案为:通电螺线管内部存在磁场;通电螺线管内部磁场的方向跟电流方向有关。
【分析】通电的线圈由磁场,小磁针的指向发生偏转,通电螺线管的磁场方向和电流方向有关。
1 / 12018-2019学年人教版物理九年级全册 20.2 电生磁 同步练习(1)
一、单选题
1.(2017·祁阳模拟)在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示,当开关闭合时,通电螺线管有磁性,则下列说法正确的是(  )
A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转
B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转
C.小磁针甲、乙均偏转
D.滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,通电螺线管和磁性逐渐增强
2.(2016·龙东模拟)在如图所示的实验装置图中,能够说明电能生磁的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2018·攀枝花)下面哪一位科学家的发现,首次揭示了电与磁之间的联系(  )
A.法拉第 B.焦耳 C.奥斯特 D.安培
4.通电螺线管的极性决定于(  )
A.螺线管线圈的匝数 B.螺线管中有无铁芯
C.螺线管中的电流大小 D.螺线管中电流方向
5.1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起了到会科学家的兴趣.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是(  )
A.通电螺线管仍保持原位置静止
B.通电螺线管转动,但最后又回到原位置
C.通电螺线管转动,直至A指向北,B指向南
D.通电螺线管能在任意位置静止
6.下列各图中,小磁针静止时N极指向正确的是(  )
A. B.
C. D.
7.(2016·灌云模拟)关于下列四个实验的认识中,正确的是(  )
A. 实验现象说明电流周围存在磁场
B. 通电螺线管右端为S极
C. 实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
D. 实验研究的是电磁感应现象
8.首先发现电流周围存在磁场的物理学家是(  )
A.沈括 B.法拉第 C.麦克斯韦 D.奥斯特
9.(2015九上·息县期末)放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时N极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向,下列四幅图中,磁针的指向错误的是(  )
A. B.
C. D.
二、多选题
10.如图所示,放在通电螺线管内部中点处的小磁针,静止时N极指向左,关于电源的正负极和螺旋管的N、S极,下列判定正确的是(  )
A.A端是螺线管的S极 B.A端是螺线管的N极
C.C端是电源的负极 D.D端是电源的负极
11.如图所示,当开关闭合时,位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转.那么(  )
A.电源的a端为正极
B.电源的b端为正极
C.滑片向右移动时,电磁铁的磁性增强
D.滑片向右移动时,电磁铁的磁性减弱
三、填空题
12.如图所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明    ;改变直导线中电流方向,小磁针偏转方向    (选填“改变”或“不变”).
13.1820年丹麦物理学家    发现通电导线周围小磁针发生偏转,向世界宣布了电流的    效应,开创了电磁应用的新时代.
14.如图所示,螺线管的右端是     极;
15.图是做电磁铁实验时连接的电路,将滑片P向左移动时,小灯泡中的电流将   ,电压表的示数将   ;电磁铁的磁性将   .(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
16.(2018九上·房山期末)小华连接了图所示电路 . 闭合开关,当电流通过导线时,观察小磁针偏转情况;断开开关,将电源的正负极对调,闭合开关,当电流通过导线时,观察小磁针的偏转情况 . 小华所探究的问题是   .
17.如图,小磁针在纸面上能自由转动.闭合开关后,通电螺线管的上端的小磁针将沿    方向转动(“顺时针”或“逆时针”).当滑动变阻器的滑片向a端移动时,通电螺线管的磁场将   
四、作图题
18.在图中,请根据电源的正、负极,标出通电螺旋管的N、S极,小磁针的N极,以及周围磁感线方向.
19.在图中标出开关S闭合后电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的北极.
五、实验题
20.(2018九上·金溪月考)下列是创新小组对电流磁场的研究.
(1)如图甲所示的实验,闭合开关前,小磁针静止且能指向南北,这是因为   的作用;闭合开关后,导线下方的小磁针偏转,说明通电导体周围存在   ,这一发现是丹麦科学家   首先完成的.
(2)为探究通电直导线周围的磁场分布情况,用小磁针、铁屑、硬纸板等做了如图乙所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,根据图乙的情景判断图丙中小磁针N极将   .(选填“转向纸内”、“转向纸外”或“保持不动”).改变电流的方向,小磁针N极的指向   (选填“不变”或“变化”).
(3)在做“探究通电螺旋管外部磁场的方向”的实验时,在螺线管周围摆放了一些小磁针通电后小磁针的指向如图丁所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与   磁体的磁场相似.改变螺线管中的电流方向,发现小磁针静止时北极所指方向与原来相反,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管的   方向有关.
(4)写出增强通电螺线管周围磁场的一个方法   .
21.学习了通电螺线管的磁场后,小华同学利用螺线管、小磁针、电键和电池等器材继续做实验.小华将小磁针放在螺线管内部,电键S断开,小磁针静止后如图(a)所示.闭合电键S,小磁针转动,静止后如图(b)所示.接着小华改变电池的接法,再闭合电键S,小磁针静止后如图(c)所示.请根据现象及相关条件归纳得出初步结论.
①比较如图(a)和(b)可知:   .
②比较如图(b)和(c)可知:   .
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解:(1)由图可知电流从左端流向右端,则螺线管中电流应该是从左前方流入,右后方流出,故由右手螺旋定则可知,螺线管右端应为N极;
因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,则甲小磁针S将向螺线管靠近,N极远离螺线管,故甲小磁针不转动;小磁针乙沿顺时针方向偏转,故AC错误;B正确.(2)滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,滑动变阻器接入电阻增大,则由欧姆定律可得电路中电流减小,则通电螺线管的磁性将减弱.故D错误.
故选B.
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极,则由磁极间的相互作用可得出小磁针的转动方向;由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化,则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化,则可知螺线管磁性的变化.
2.【答案】A
【知识点】导体与绝缘体;通电直导线周围的磁场;电磁感应
【解析】【解答】A、这是奥斯特实验装置,说明电流周围存在磁场即,电能生磁,A符合题意;
B、这是电磁感应现象实验装置,说明磁能生电,B不符合题意;
C、这是磁场对电流作用实验装置,说明通电导体在磁场中受力,不能说明电能产生磁,C不符合题意;
D、该实验说明塑料不是导体,不能说明电能产生磁,D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】电能生磁指的是电流周围有磁场,这就是电流的磁效应.
3.【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】1820年奥斯特发现电流周围存在磁场后,首次揭开了电与磁的联系,证明了“电生磁”,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.
4.【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】通电螺线管的磁场可由安培定则进行判定.
安培定则的内容是:用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,大拇指所指的就是螺线管的N极.
通电螺线管两端的极性只与电流的方向和线圈的绕向有关,与线圈的匝数无关,和螺线管中电流的强弱无关.
故选D
【点评】解答本题需掌握安培定则,注意一定要用右手.安培定则又叫右手定则.
5.【答案】C
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解:由右手螺旋定则可知,螺线管A端为N极;地球的南极为N极,北极为S极,螺线管东西悬挂,故在磁极的相互作用下,螺线管会转动,直至A指向北,B指向南才能处于平衡状态.
故选C.
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极,因地球具有磁场,故可判出螺线管在地磁场中所受磁场力的作用而产生的偏转. 
6.【答案】A
【知识点】通电螺线管的磁场;安培定则
【解析】【解答】由右手定则可知:A图中螺线管的左端是N极,由磁极间的相互作用可知,小磁针的位置正确,A符合题意;
B图中螺线管的左端为N极,所以小磁针的N极应指向右端,B不符合题意;
C图中螺线管的右端为N极,左端为S极,小磁针靠近螺线管的应是N极,C不符合题意;
D图中螺线管的右端是N极,所以小磁针的N极应指向左端,D不符合题意;
故答案为:A。
【分析】根据电流方向,结合安培定则判断通电螺线管的磁极位置,再根据异名磁极的相互作用判断小磁针的指向。
7.【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场;安培定则
【解析】【解答】解:A、通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,小磁针的运动可以显示磁场的存在,它是研究电流的磁效应的,是奥斯特实验,A符合题意.
B、由图可知,电流由螺线管的左端流入,右端流出,则用右手握住螺线管,四指沿电流方向,则大拇指向右,即螺线管的右端为N极,B不符合题意.
C、该图没有电池,验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流,是电磁感应现象实验图,C不符合题意.
D、通电后,导体棒在磁场中发生运动,是研究通电导线在磁场中受磁场力的,D不符合题意.
故选A.
【分析】电磁感应、电流的磁效应,题目给出了四个类似的实验,首先要弄清各实验所揭示的原理,再结合题设要求来进行选择.
8.【答案】D
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】A、沈括发现磁偏角,说明了地磁场和地理南北极并不重合,不合题意;
B、法拉第在1831年发现了电磁感应现象,不合题意;
C、麦克斯韦建立了电磁场理论,不合题意;
D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电现象与磁现象之间有联系的人,符合题意.
故选D
【分析】根据我们对于沈括、法拉第、麦克斯韦、奥斯特这四位科学家对于物理所作贡献的了解来作答.
9.【答案】C
【知识点】磁感线及其特点
【解析】【解答】解:A、外部磁感线由N极指向S极,故小磁针所在位置磁场向外,故小磁针N极向外,故A正确;
B、外部磁感线由N极指向S极,故小磁针所在位置磁场向里,故小磁针N极向里,故B正确;
C、由右手螺旋定则可得,螺线管左侧为N极,因外部磁感线应由N极指向S极,故小磁针所在位置磁感线向右,小磁针N极应指向右侧,故C错误;
D、由右手螺旋定则可得,螺线管右侧为N极,因外部磁感线应由N极指向S极,故小磁针所在位置磁感线向右,小磁针N极应指向右侧,故D正确;
本题选不正确的,故选C.
【分析】A、B可直接由条形磁铁的特点得出小磁针所在位置的磁场方向,再由小磁针的受磁场力的特点分析;C、D先由右手螺旋定则得出电磁铁的磁极,再由磁感线的特点得出小磁针所在位置的磁场方向,由小磁针的受磁场力的特点分析.
10.【答案】B,C
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解:小磁针静止时N极向左,因螺线管内部磁感线是由S极指向N极的,故螺线管B端为S极,A端为N极;
则由右手螺旋定则可知,电流由D端流入螺线管,故D端为电源正极,C端是电源的负极。
故选BC。
【分析】螺线管内部磁感线由S极指向N极,故由小磁针的指向可知螺线管的磁极,则由右手螺旋一则可判断出电源的正负极。 
11.【答案】A,D
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解:(1)当开关闭合时,位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转,则通电螺线管的右端为N极,由安培定则知,a端为电源的正极,b端为电源的负极;
故A正确;B错误;
(2)当滑片向右移动时,电阻变大,电流变小,通电螺线管的磁性变弱,故D正确,C错误.
故选AD.
【分析】由小磁针的偏转方向得到通电螺线管的极性,再得到电流的方向,当滑片移动后,再判断出磁性的变化.
12.【答案】通电导体周围存在磁场;改变
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】解:在如图所示的实验中,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明通电导体周围存在磁场;
改变直导线中电流方向,小磁针偏转方向改变,说明磁场的方向与电流的方向有关.
故答案为:通电导体周围存在磁场;改变.
【分析】奥斯特实验证明了电流的磁效应,即通电导体周围存在磁场,且磁场的方向与电流的方向有关. 
13.【答案】奥斯特;磁
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】解:通电导体周围存在着磁场,磁场方向与电流方向有关,这种现象叫电流的磁效应,是丹麦物理学家奥斯特发现的.
故答案为:奥斯特;磁.
【分析】奥斯特发现了电能生磁.即通电导线周围有磁场,且通电导体周围的磁场取决于电流的方向,这就是电流的磁效应.
14.【答案】N
【知识点】安培定则
【解析】【解答】解:电流从螺线管的右端流入,左端流出,根据螺线管的线圈绕向,用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极,即可确定螺线管的右端为N极,左端为S极.
故答案为:N.
【分析】利用图示的线圈绕向和电流方向,根据安培定则即可确定螺线管的右端的极性.
15.【答案】变小;变大;变小
【知识点】电路的动态分析;影响电磁铁磁性强弱的因素及其探究
【解析】【解答】由图示可知,当滑片P向左移动时,电阻变大,总电阻变大,电流变小,所以小灯泡中的电流将变小,小灯泡两端的电压减小,变阻器两端的电压变大,所以电压表示数变大;由于电路中的电流变小了,所以电磁铁的磁性将会变小。
故答案为:变小;变大;变小。
【分析】当滑动变阻器的电阻变大时,电路中的电流减小,滑动变阻器的分压变大,电磁铁的磁性变小。
16.【答案】小磁针的偏转方向与电流方向是否有关
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】由题可知,改变电流的方向观察小磁针的偏转情况,所以探究的问题是小磁针的偏转方向与电流方向是否有关 .
故答案为:小磁针的偏转方向与电流方向是否有关 .
【分析】实验中通过改变电流的方向发现小磁针的偏转情况不同,是在探究小磁针的偏转方向与电流方向的关系 .
17.【答案】顺时针;减弱
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解:
(1)由图可知电流由螺线管下方流入,则用右手握住螺线管,四指沿电流方向,则大拇指向上,故螺线管上方为N极;
因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,则小磁针S将向螺线管靠近,N极远离螺线管,故小磁针将顺时针转动;
(2)当滑动变阻器的滑片向a端移动时,滑动变阻器接入电阻变大,则由欧姆定律可得电路中电流变小,则通电螺线管的磁性减弱;
故答案为:顺时针;减弱.
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极,则由磁极间的相互作用可得出小磁针的转动方向;由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化,则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化,则可知螺线管磁性的变化.
18.【答案】解:电流由左侧流入,由右手螺旋定则知电磁铁的右侧为N极,左侧为S极;由磁极间的相互作用可知小磁铁左侧为S极,右侧为N极.外部磁感线由N极指向S极.故答案如图:
【知识点】安培定则
【解析】【分析】由电源的正负极及右手螺旋定则可判断螺线管的极性,根据磁极间的相互作用可知小磁针的指向,然后可知磁感线的方向.
19.【答案】解:螺线管N极在右端,则由右手螺旋定则可得,电流由左侧流入,故电源的左端为正极;
因外部磁感线由N极指向S极,则小磁针所在位置的磁场向左,则小磁针N极应向左;
故答案如图所示:
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】由螺线管的磁极可知电流方向及电源的正负极;由磁感线的特点可知小磁针所在处的磁感线方向,则可知小磁针的北极指向.
20.【答案】(1)地磁场;磁场;奥斯特
(2)转向纸外;变化
(3)条形;电流
(4)增大电流
【知识点】通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解: (1)如图所示的实验,闭合开关前,小磁针静止且能指向南北,这是因为地磁场的作用;闭合开关后,导线下方的小磁针偏转,说明通电导体周围存在磁场,这一发现是丹麦科学家奥斯特首先完成的;
(2)伸出右手,大拇指指向电流的方向,四指的方向为磁场的方向,故导体正下方磁场方向向外,即小磁针静止时N极的指向为纸外;改变电流的方向,小磁针N极的指向改变;
(3)如图丁所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。改变螺线管中的电流方向,发现小磁针静止时北极所指方向与原来相反,说明通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关;
(4)通电螺线管的磁性强弱由三个因素决定:线圈的匝数、线圈中的电流大小、有无铁芯;故若想增强通电螺线管周围磁场,可以增大电流,插入铁芯等均可.
故答案为:(1)地磁场;磁场;奥斯特;(2)转向纸外;变化;(3)条形;电流;(4)增大电流.
【分析】(1)地球周围存在着磁场;奥斯特实验说明通电导线周围存在着磁场,磁场的方向与电流的方向有关;
(2)先根据安培定则判断出通电导体下方磁场的方向,然后根据小磁针静止时,北极的指向为磁场方向可知小磁针N极的指向;通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关;
(3)通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似,且磁场的方向与电流的方向有关;
(4)通电螺线管的磁性强弱由三个因素决定:线圈的匝数、线圈中的电流大小、有无铁芯.
21.【答案】通电螺线管内部存在磁场;通电螺线管内部磁场的方向跟电流方向有关
【知识点】通电螺线管的磁场;安培定则
【解析】【解答】① 比较(a)和(b)可知,电键断开时,小磁针静止不动,当电争闭合时,小磁针发生了偏转,受到了磁场力的作用,说明通电螺线管内部存在磁场;② 比较图4(b)和(c)可知,当螺线管中的电流反向时,小磁针的指向也发生了改变,说明磁场的方向不同,通电螺线管内部磁场的方向跟电流方向有关。
故答案为:通电螺线管内部存在磁场;通电螺线管内部磁场的方向跟电流方向有关。
【分析】通电的线圈由磁场,小磁针的指向发生偏转,通电螺线管的磁场方向和电流方向有关。
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