1.4 人耳听不到的声音 同步练习 （含答案） 苏科版八年级物理上册
文档属性
| 名称 | 1.4 人耳听不到的声音 同步练习 （含答案） 苏科版八年级物理上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1016.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-09-02 10:19:57 | ||
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文档简介
1.4 人耳听不到的声音 同步练习
一、单选题
1．下列事例中，主要利用声传递“能量”的是（ ）
A．闻其声便能知其人
B．海洋里使用声呐装置可以探测海底的地形地貌，但却对海洋生物的生存造成了威胁
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
2．如图所示是我国自主研发的一种超声导盲手杖．它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果．该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息．下列说法中正确的是( )
A．超声波的频率低于20 Hz
B．该导盲手杖利用的是声可以传递能量的原理
C．超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象
D．该导盲手杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同
3．下列关于声音的说法正确的是（ ）
A．音调是由发声体的振幅决定的 B．声控锁是通过音色识别不同的声音
C．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话声音的音调要低一些 D．地震、火山喷发等自然灾害现象都伴有超声波的产生
4．下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A．声音不能在真空中传播，超声波可以在真空传播
B．与人耳能听到的声音相比，次声波频率高
C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色
D．做“B超”检查，利用了声波传递能量的特性
5．关于声的传播及其应用，下列说法正确的是（ ）
A．人们通过超声波传递信息，可以实现地球与空间站之间的对话
B．次声监测系统可以预报台风、地震，利用了次声波能传递信息
C．工业利用超声清洗、焊接钻孔、粉碎、乳化，利用了超声波是信息的载体
D．外科医生利用次声波击碎人体内结石，利用了次声波是能量的载体
6．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服，下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是（ ）
A．对积雪很厚的雪山发声促使其雪崩
B．用超声波清洗钟表零件
C．用彩超观察胎儿的生长情况
D．用超声波击碎患者体内的结石
7．鼓是我国传统的打击乐器，鼓声气势磅礴，催人奋进，给人以力量。如图所示是鼓手击鼓的情景，下列说法正确的是（ ）
A．人们通过声音的音色从现场各种声音中分辨出鼓声
B．鼓手敲击鼓面越快，鼓声的响度越大
C．鼓声的响度越大，鼓声在空气中传播的速度也越大
D．人们跟着鼓声手舞足蹈，说明声波能传递能量
8．下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）
A．演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变响度的大小
B．“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的
C．人们利用蝙蝠的“回声定位”原理，发明了倒车雷达，这是超声波的利用
D．用次声波除去人体内的结石
9．下列事件中，你认为可能的是（ ）
A．可以用超声波测量海面到海底的距离
B．可以用次声波测量地球到月亮的距离
C．有些小动物可以预感地震是听到了地震产生的超声波
D．在相同温度和介质的情况下，超声波传播速度快于次声波
10．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌
B．用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量
C．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的
D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
二、填空题
11．超声波既可以传递信息，又可以传递能量。请你列举两个人们利用超声波的实例： 、 。
12．如图所示为正在清洗眼镜片的超声波清洗器，这也说明了超声波能传递 （选填“信息”或“能量”）。
13．物体振动的快慢用 来表示，单位是 ．次声波的频率低于 Hz，超声波的频率 高于 Hz，人耳可听到的频率在 Hz之间．
14．甲昆虫在飞行过程中翅膀每秒振动640次，乙昆虫的翅膀5s振动60次，丙昆虫的翅膀每分钟振动7800次，丙昆虫翅膀振动的频率是 ，用于预报地震、台风的声波与 昆虫翅膀振动发出的声波一样。
15．在道路两边植树，修建隔音屏，是在 减弱噪声的。“倒车雷达”使用的是 声波，利用声音的反射原理确定障碍物的位置。
16．靠近居民区的高速公路两旁一般都要安装隔音墙，这是在声音 减弱噪声；医生用的“B超”，是利用 声波获得信息．
17．如图是一款家庭使用的电子高频波驱鼠器，工作时，10m范围内的老鼠会被声波吓跑，而人却没有察觉，原因是 ；当距离超过10m时，驱鼠效果逐渐减弱，原因是 。
18．利用声呐可以探测海水中鱼群的位置，这说明声音可以在 传播，人耳 （选填“能”或“不能”）听见超声波。
三、实验题
19．小明在探究声音传播条件的实验中，将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内，如图a，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。
（1）抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是 ；
A．手机声音的响度太大 B．手机声音的频率太高
C．未塞紧瓶塞存在漏气 D．插入广口瓶中的导管不足够长
（2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐减少。小明发现听到的手机声音的音调 （变高/不变/变低），响度 （变大/不变/变小），通过该实验现象并进一步推论，可得到 不能传声；
（3）如图b，敲击右侧音叉，看到靠在左侧音叉的小球弹跳起来，说明声音具有 。小明推测，假如把该装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的乒乓球 弹起。（会/不会/有可能）
参考答案：
1．D
2．D
3．B
4．C
5．B
6．C
7．A
8．C
9．A
10．C
11． 利用超声对孕妇做常规检查 利用超声波牙刷刷牙
12．能量
13． 频率 赫兹 20 20000 20～20000
14． 130Hz 乙
15． 传播过程中 超
16． 传播过程中； 超
17． 家庭使用的高频声波驱鼠器的利用了超声波，老鼠能够听到，人耳听不到 响度的大小与距发声体的远近有关，距发声体越远，响度越小
18． 水中 不能
19． C 不变 变小 真空 能量 不会
一、单选题
1．下列事例中，主要利用声传递“能量”的是（ ）
A．闻其声便能知其人
B．海洋里使用声呐装置可以探测海底的地形地貌，但却对海洋生物的生存造成了威胁
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
2．如图所示是我国自主研发的一种超声导盲手杖．它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果．该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息．下列说法中正确的是( )
A．超声波的频率低于20 Hz
B．该导盲手杖利用的是声可以传递能量的原理
C．超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象
D．该导盲手杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同
3．下列关于声音的说法正确的是（ ）
A．音调是由发声体的振幅决定的 B．声控锁是通过音色识别不同的声音
C．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话声音的音调要低一些 D．地震、火山喷发等自然灾害现象都伴有超声波的产生
4．下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A．声音不能在真空中传播，超声波可以在真空传播
B．与人耳能听到的声音相比，次声波频率高
C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色
D．做“B超”检查，利用了声波传递能量的特性
5．关于声的传播及其应用，下列说法正确的是（ ）
A．人们通过超声波传递信息，可以实现地球与空间站之间的对话
B．次声监测系统可以预报台风、地震，利用了次声波能传递信息
C．工业利用超声清洗、焊接钻孔、粉碎、乳化，利用了超声波是信息的载体
D．外科医生利用次声波击碎人体内结石，利用了次声波是能量的载体
6．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服，下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是（ ）
A．对积雪很厚的雪山发声促使其雪崩
B．用超声波清洗钟表零件
C．用彩超观察胎儿的生长情况
D．用超声波击碎患者体内的结石
7．鼓是我国传统的打击乐器，鼓声气势磅礴，催人奋进，给人以力量。如图所示是鼓手击鼓的情景，下列说法正确的是（ ）
A．人们通过声音的音色从现场各种声音中分辨出鼓声
B．鼓手敲击鼓面越快，鼓声的响度越大
C．鼓声的响度越大，鼓声在空气中传播的速度也越大
D．人们跟着鼓声手舞足蹈，说明声波能传递能量
8．下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）
A．演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变响度的大小
B．“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的
C．人们利用蝙蝠的“回声定位”原理，发明了倒车雷达，这是超声波的利用
D．用次声波除去人体内的结石
9．下列事件中，你认为可能的是（ ）
A．可以用超声波测量海面到海底的距离
B．可以用次声波测量地球到月亮的距离
C．有些小动物可以预感地震是听到了地震产生的超声波
D．在相同温度和介质的情况下，超声波传播速度快于次声波
10．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌
B．用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量
C．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的
D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
二、填空题
11．超声波既可以传递信息，又可以传递能量。请你列举两个人们利用超声波的实例： 、 。
12．如图所示为正在清洗眼镜片的超声波清洗器，这也说明了超声波能传递 （选填“信息”或“能量”）。
13．物体振动的快慢用 来表示，单位是 ．次声波的频率低于 Hz，超声波的频率 高于 Hz，人耳可听到的频率在 Hz之间．
14．甲昆虫在飞行过程中翅膀每秒振动640次，乙昆虫的翅膀5s振动60次，丙昆虫的翅膀每分钟振动7800次，丙昆虫翅膀振动的频率是 ，用于预报地震、台风的声波与 昆虫翅膀振动发出的声波一样。
15．在道路两边植树，修建隔音屏，是在 减弱噪声的。“倒车雷达”使用的是 声波，利用声音的反射原理确定障碍物的位置。
16．靠近居民区的高速公路两旁一般都要安装隔音墙，这是在声音 减弱噪声；医生用的“B超”，是利用 声波获得信息．
17．如图是一款家庭使用的电子高频波驱鼠器，工作时，10m范围内的老鼠会被声波吓跑，而人却没有察觉，原因是 ；当距离超过10m时，驱鼠效果逐渐减弱，原因是 。
18．利用声呐可以探测海水中鱼群的位置，这说明声音可以在 传播，人耳 （选填“能”或“不能”）听见超声波。
三、实验题
19．小明在探究声音传播条件的实验中，将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内，如图a，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。
（1）抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是 ；
A．手机声音的响度太大 B．手机声音的频率太高
C．未塞紧瓶塞存在漏气 D．插入广口瓶中的导管不足够长
（2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐减少。小明发现听到的手机声音的音调 （变高/不变/变低），响度 （变大/不变/变小），通过该实验现象并进一步推论，可得到 不能传声；
（3）如图b，敲击右侧音叉，看到靠在左侧音叉的小球弹跳起来，说明声音具有 。小明推测，假如把该装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的乒乓球 弹起。（会/不会/有可能）
参考答案：
1．D
2．D
3．B
4．C
5．B
6．C
7．A
8．C
9．A
10．C
11． 利用超声对孕妇做常规检查 利用超声波牙刷刷牙
12．能量
13． 频率 赫兹 20 20000 20～20000
14． 130Hz 乙
15． 传播过程中 超
16． 传播过程中； 超
17． 家庭使用的高频声波驱鼠器的利用了超声波，老鼠能够听到，人耳听不到 响度的大小与距发声体的远近有关，距发声体越远，响度越小
18． 水中 不能
19． C 不变 变小 真空 能量 不会
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