圆和圆的位置关系
生活中我们经常见到或用到许多的圆,这节课我们共同研究圆和圆的位置关系。
回忆:直线与圆有哪几种位置关系?六组四号,相离、相切、相交,各位置关系中圆心与直线的距离d和半径r的大小关系分别是什么?二组四号:相离时d>r;相切d=r;相交d圆与圆是否也有类似的位置关系呢?请大家取出准备好的半径不等的两圆环,同桌合作找出半径不同的两个圆有哪几种位置关系。……
好,你找出了几种?三种、四种、五种……,看来意见不统一嘛,谁的正确?一起来验证:事物的变化总是由量变到质变的过程,两圆运动到一定程度就会产生新的位置关系。下面我们就来解剖整个运动过程,注意数出有几种位置关系:这一阶段都是同一种,我们暂时称为第一种;继续,第二种、第三种、第四种、第五种;同心圆属于第五种,继续,第四种、第三种、第二种,之后都属于第一种。所以半径不同的两个圆有且只有这五种位置关系。
与直线和圆的位置关系类似,我们称第三种为相交;第二种与第四种是相切,其中(2)为外切,(4)是内切;同理(1)为外离,(5)为内离,注意,图(5)中一个圆被另一圆所包含,我们称之内含更为贴切。
外离、外切、相交、内切、内含这五种位置关系的区别在哪儿呢?
公共点的个数不同,外离和内含没有,外切、内切有一个,准确地说是:有且只有一个,数学中称之唯一。相交有两个。
两圆只要有两个公共点,就一定是相交,那么有唯一公共点的外切与内切,没有公共点的外离与内含如何区分呢?小组讨论。
……
好,同学们讨论的很激烈,先看外离时,四组一号,外离时,每个圆上的点都在另一个圆的外部;内含时,一个圆上的点都在另一个圆的内部,很好请坐。想一想,如果我将外离说成:一个圆上的点都在另一个圆的外部,行不行?不行,请站起来说,不行,为什么?内含时红圆上的点也都在另一个圆的外部,但显然不是外离,很好,请坐;所以,数学语言力求严谨。再看外切,注意看图,八组二号,外切时,除公共点外每个圆上的点都在另一个圆的外部;很好,请坐。与之对应,内切时…一组三号,除公共点外一个圆上的点都在另一个圆的内部,内切、外切统称相切,唯一的公共点就称为切点,请坐。下面请大家结合图形理解熟记半径不同的两个圆的这五种位置关系。
知识源于生活,用于生活。我们看一看奥运五环和轴承的各个圆分别存在哪几种位置关系?同桌分工,一人说一个。
……
好了,奥运五环中有几种?两种,哪两种?相离、相交。轴承中呢?五组三号,黑圆与紫圆内切、篮圆与黑圆外切,小组内有没有补充?紫圆与篮圆内含、黑圆与黑圆外离,共四种,非常好,都请坐。
我们知道,圆是轴对称图形,对称轴是,任一直径所在的直线,有多少条?无数条。两个圆组成的图形呢?……
我们把通过两圆圆心的直线称为连心线,可以发现,任意位置关系的两个圆沿连心线对折都重合,即由两个圆组成的图形是,轴对称图形,对称轴是,连心线。另外两圆相交时,两交点是对称点,当两交点逐渐靠近融为一点时,该点一定在对称轴上,即两圆外切时,切点在对称轴上也可以说成在连心线上;同理,两圆内切时切点也在连心线上,总之,如果两圆相切,那么切点一定在连心线上,即切点、两圆圆心三点共线,有兴趣的同学课后可以用反证法证明这一结论。
前面我们复习到:当半径一定时,直线与圆位置关系由圆心与直线的距离d的大小决定;类似的,两圆半径一定时,其位置关系由什么决定呢?七组二号,由两圆的距离决定,有没有不同意见,你说,由两圆圆心的距离决定,哪种说法更准确,第二种,都请坐,两圆圆心之间的距离简称圆心距,一般用d来表示。下面小组讨论:各位置关系中圆心距d与半径R、r有怎样的关系?
……
好,看图,根据相切时连心线经过切点,所以外切时d=R+r,内切时,三组三号,d=R-r,注意,圆心距d不能为负,所以要注明,R>r,也可给R-r套上绝对值,好,请坐;继续,外离时,d>R+r;内含时,九组二号,d r),可以无限小吗?(d>0),其它组有没有不同意见?你说,0≤d,为什么?d=0时两个圆是同心圆,也是内含。好,考虑问题很周全,都请坐。再看相交时,四组一号,R-r<d<R+r,R>r依据是:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,他说的对不对?对,没有不同意见吗?……注意看,两圆内切、内含时半径能不能相等,不能,两圆相交时半径能不能相等呢?能,所以R要≥r,好,请坐。
在这里我们注意两点:第一、根据两圆外切可推出d=R+r,反之,根据d=R+r也可判定两圆外切,其它位置关系也是如此;各位置关系中R与r的大小关系;第二,大家在记忆以上规律时可将外切时d=R+r,内切时d=R-r,R>r,做为两个分界点,结合图形系统记忆。
学以致用,看一个练习,圆O的半径为5cm,点P是圆外一点,OP=8cm,以P为圆心,做圆P与圆O外切,求圆P的半径。一起分析:要求半径,首先我们要画出圆P与圆O外切,若设切点为A,因为两圆相切时连心线必过切点,所以OP=OA+AP,而圆P的半径就是PA等于OP-OA,好一起来看解题步骤……
下面请大家解决(2)、(3)两题,同桌两人可以协商分工,一人一题……
做完了的同学请举左手并想一想另一题;没做完的同学可以看一下提示……
好同桌交换互评。注意:第二题关键是作图,有了切点B后,圆P的半径PB唾手可得;第三题,首先要理解相切包括外切、内切然后要注意解题格式,这位同学的解题步骤条理清晰,供大家参考。
做对了举手……
好再看一组练习,注意快速举手抢答,已知两圆半径分别为3cm、5cm,(1)、若圆心距为4cm,两圆的位置关系是什么?相交,因为5-3<4<5+3;(2)、d=10cm呢?10>5+3,所以两圆外离;(3)、若两圆相切,圆心距d等于多少?d=8cm,再想想!2cm或8cm,很好,请坐。
下面请动手解决第二题……
做完了举手……好谁上来说一下你的思路……
如图,根据两圆相切时切点在连心线上,可知滚珠直径等于大圆半径4.7cm减去小圆半径3.8cm等于0.9cm,所以滚珠半径为0.45cm。
非常好,请坐。
哪位同学来总结一下本节课你掌握了哪些知识?
半径不同的两个圆有外离、外切、相交、内切和内含五种位置关系,从公共点的个数上看外离时没有,外切时有唯一的公共点,相交时有两个,内切时也是唯一的,内含时没有;从d与R、r的关系上看,外离时d>R+r,外切时d=R+r,相交时R-rr),内含时dr)。
对本节知识谁还有什么问题可以提出来一起研究。……
两圆外离或外切时半径R、r有没有大小限制?
谁能回答这个问题?……
R、r除了都要大于零之外,两者之间没有大小限制
很好,问的答的都非常好,都请坐,
看一个类型题:若两圆内切,已知两圆圆心距d=3,一圆半径R=9,求另一圆的半径r。……
十组二号,
当R为大圆半径时,r=9-3=6,当R为小圆半径时,r=9+3=12,非常好,在实际题目中,R不一定就是大圆的半径。
再有没有问题?
……
好,拿出一页纸,检验一下你对本节知识的掌握情况,A卷必做,B卷选做。
作业:A类必做,B类选做。
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