(共33张PPT)
Welcome to senior three !
高三上学期英语开学第一课
(人教版2019)
Contents
1. 何为高三
2. 高三英语复习进程
3. 高三英语备考策略
4. 高三英语学习建议
1 何为高三
高三的三大要素
生活 学习 心态
高三的学习内容
学习中复习旧的知识
复习中学习新的内容
转变学习态度
制定复习计划
定期自我检测
依托基础知识
制定备考策略
养成良好习惯
学习
复习
备考
高三的英语学习
熟悉高考题型,命题思路和做题规律
掌握科学方法提高每种题型的解题技巧
利用课余零碎时间记单词,掌握阅读和完形基础,词汇的汉语意思,会默写写作高频词汇
每周背诵18个写作句子,培养语感和写作能力
高考题型
解题技巧
词汇
句型
高三的学习目标
课堂认真跟着老师并完成作业
适当进行课外英语文章阅读。
了解并总结自己的错题。
找老师分析原因并做针对性的训练。
做好每日计划,如词汇语法等的熟记。
在自己复习基础上找老师分析并做好针对训练
成绩稳定
有一定差距
有巨大差距
2 高三英语复习进程
一轮复习
(2023.9~2024.1)
夯实基础
(词汇,语法,句型)
二轮复习
(2024.3~2024.4)
专题复习
(听力、阅读、七选五、完形、语填、应用文写作、续写or概要写作)
三轮复习
(2024.5~2024.6)
强化巩固
(着眼整体,模拟训练,拔高提升)
3 高三英语备考策略
“教”为辅,“学”为主。
“讲”为辅,“练”为主。
教~辅助。
引导学生往正确的方向复习。
学~主体。
学生的自主学习、小组学习占主导。
讲~辅助。
老师只讲典型的错题、难题。
练~主体。
学生通过自己练题,感受题目的难度、命题方向、正误选项特点等。
大考、小测的频率增加
考练结合,以考代练。
每月一大考,每周一小测。
考试练习化,练习考试化。
套题训练
每两周一次,难度中或高,每周三下午连堂进行。
每两个单元为一套完整题目,共20套,难度适中。建议按照老师模块复习的进度完成。
如双语周报,周末进行,严格把控时间。
周测
课时作业
每周一练
听力遇到的问题
时间不够用,没听清内容
被一道题卡住时间,错过下一题
不注意习语和俚语用法
不注意中美文化的差别。
不了解美式英语和英式英语的发音区别
不注意连读,吞音,语气语调及重音的区别
时间分配
语言用法
语音发音
听力应对方法
整体看,发现共同点并标注重点,通常是名词,时间,地点等关键词
注意听细节内容,边听边看选项,听不懂时不要过多纠结以免错过下一题
果断选题,切勿在一题上停留过久,做完后不要轻易更改答案
先
看题
听
细节
选
答案
阅读遇到的问题
生词太多,甚至选项中的单词都不认识。
长难句看不懂。
做题方法和思路不对,盲目看文章。
在原文中找不到答案。
把握不了速度,不能在规定的时间内完成。
词汇语法
解题方法
做题速度
阅读应对方法
一词多义:从课文中精选一些优秀的作品,作为研习的经典,不仅可以提高语感,而且能形成词库,为单词的准确使用打下良好的基础。
从真题中把熟词生义的句子总结出来,在平时背单词时尽量瞅一眼其他词义。
真题是最好的复习词汇,可以把阅读真题中常考的词汇统一收集,成绩不稳的同学记忆时只要能根据英文说出汉语意思即可。
语境记单词
真题词汇
完形填空遇到的问题
一词多义,熟词生义,词义辨析,选项中词汇不认识。
不熟悉选项中的短语或者需要填写动词或者介词搭配。
不知道怎么在文章寻找答案线索。
词汇
搭配
线索
完形填空应对方法
依靠平时的积累(词义辨析、短语搭配)去解决一部分的题目。如选项中出现明显的反义词时,答案可能是其中一个。
养成立足文本找出题指向的做题习惯。完形填空不需要刷大量的题,但每次做题都要紧记“找指向”的原则,每次做完题目之后都要对错题进行反思,认真琢磨出题思路,熟悉做题技巧。
词汇语法
篇章结构
语法填空遇到的问题
语法基础薄弱,词汇的基本变形不熟悉,不懂词根的含义。
不知道从哪个方向解题。不会分析句子。
词汇语法
答题
技巧
语法填空应对方法
从每次的错题钟掌握必要的词汇和语法知识。
从每次的考试和平时错题中学习。
掌握
词汇
语法
基础
写作应对方法
多积累佳句,遇到好的写作句型及时背诵包括范文的背诵;另外,练字。
练习写作并及时改错,每次写过的书面表达都要再次审查进行改错,最好二次改写,以逐渐提高写作能力。
加强翻译练习,在练习翻译的过程中避免错误,提高书写正确句子的能力;
积累
修改
翻译
4 高三英语学习建议
提高词汇量
高三英语怎么提高,最基本的就是词汇量的多少,俗话说“得词汇者得英语天下”,每一届高三学生都有英语偏科的同学。一般都建议,狠背单词,狠抓初高中的词汇,最好把高中的高考词汇大纲全部背得滚瓜烂熟,同学们可以每天抽一点时间来进行背诵和记忆。
词组短语是关键
众所周知在高中只背单词,考不了什么高分,但是这句话还有下半句:“不背单词连及格都考不到”。单词是基础,词组短语是关键,在一道考题中,如果你只你背过这个单词而没背过短语,你就会把一个短语拆分成若干个单词去理解,就会产生很多啼笑皆非的错误理解,这就是你丢分的原因。所以,大部分高中生英语丢分的原因不是思维问题,也不是理解能力问题,而是词汇问题。只不过大多数人把词汇问题等同于单词问题,并不知道词汇问题还包括了词组短语。
注重听说训练,提高语感
英语学习不仅仅是背单词,更是听说读写的全面提升。在提高词汇量的同时,要加强听说训练。可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语新闻等方式提高听力;可以通过模仿、跟读等方法提高口语表达能力。这样不仅可以提高英语感知力,还能为阅读和写作打下良好基础。
刷题
高三总复习离不开刷题,这里切记一点“不要被老师牵着走、要让老师成为辅助”,因为老师是有教学进度的!而且越到复习后期,就越难照顾到所有人!无论是刷题难度还是讲题速度,都会有所调整!而一味追赶老师的进度,就会出现在基础题型还没明白的情况下就去弄难题,结果两者全学不透!这就是无效复习!
保持良好的学习习惯
最后,要养成良好的学习习惯。合理安排学习时间,遵循一定的作息规律。在学习的过程中,保持专注和毅力,同时,多与老师、同学交流学习心得和困难,寻求帮助和建议。