9 黄山奇石 教学课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
二年级语文上册公开课
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猜一猜这是哪里？
二年级语文上册公开课
奇
黄山风光秀丽，景色神奇，最著名的就是：奇松、怪石、云海、温泉。可以说无峰不石、无石不松、无松不奇，是令人向往的地方。今天就让我们一起跟着作者的脚步，走进黄山……
二年级语文上册公开课
奇
二年级语文上册公开课
放气球
名
秀
省
区
景
闻
尤
形
著
其
仙
状
奇
我会认
奇
听读课文后，你感受到了什么？
想一想
我们从中感受到了黄山风景区自然景观的美丽壮观，真是大自然鬼斧神工的创造！
奇
自由读课文，想一想课文写到了哪几种奇石？
课文写到了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几种奇石。
奇
中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石，有趣极了。
“秀丽神奇”写出了黄山景色的特点，强调了怪石的“有趣”。
表明了黄山风景区在世界上的地位，这句话还交代了黄山风景区的地理位置。
“中外闻名”说明了什么？
精读课文
奇
找一找：
黄山市在哪里？
在安徽省南部
奇
黄山景点示意图
奇
想一想作者这样写有什么好处？
就说‘仙桃石’吧， 它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
把“仙桃石”比喻成“大桃子”，生动、形象地描绘了“仙桃石”的形状。
“仙桃石”原本是静止的， “飞”和“落”这两个动作描写，将石头写“活”了。
仙桃石
奇
猴子观海
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“抱”、“蹲”、“望”、“一动不动” 等动词，把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现，突出了“猴子观海”的有趣。
陡峭：
又直又陡
在朗读这句话时，表示动作的词要重读哦！
奇
奇
仙人指路
“仙人指路” 就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
把“巨石”比喻成“一位仙人” 在指路，将奇石的特点描绘得惟妙惟肖，突出石头的有趣。
“站”“伸”“指”等动词，写出了“仙人”的动作，使得 “仙人”的形象更加生动、形象。
“更”要重读并声音延长。
奇
金鸡叫天都
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
这一句是作者的想象“伸着脖子” 从形状上写出了巨石上部的修长之美，“不住地啼叫”从声音的角度来写石头的特点。这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生。
奇
齐读第六自然段，想一想和第2、3、4、5自然段写石头有什么不同？
第2-5自然段详写，第6自然段略写。这样能突出表现几种奇石的特点，重点突出。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球” “仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!
天狗望月
奇
狮子抢球
仙女弹琴
通过本课的学习，你知道为什么把黄山的石头称为“奇石”了吗？
因为黄山的石头奇形怪状，有的像水果，有的像动物，有的像神，形状多样，惟妙惟肖，神奇有趣，所以作者把黄山的石头称为“奇石”。
奇
大家好，我是大家今天的小导游———，今天由我来带领大家游览黄山，黄山因奇石出名，我们面前的这块石头叫做——————，它——————————————————。真是有趣极了！
我们一起做游戏
我是小导游
奇
课堂小结
同学们，黄山奇石形态万千，生动有趣，是大自然亿万年来创造的杰出作品，相信有一天，小朋友们会真正走进黄山，亲眼目睹这些有趣的石头，感受大自然的美丽与神奇！