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第七单元
22
读不完的大书
导入
你们读过哪些书?
导入
你们读过哪些书?
认生字
不仅 麻雀 盘旋 敬佩 姿态 梨树 春笋 几寸 一副 秋高气爽
jǐn má xuán pèi
zī tài lí sǔn cùn
fù shuǎng
读
麻
蚂
蚁
短
册
梨
寸
柔
栽
摇
dú
má
mǎ
yǐ
duǎn
zāi
lí
cùn
róu
cè
写生字
勇
yǒng
yáo
虾
xiā
dú
读
组词:读书 朗读
造句:同学们在教室里大声朗读课文。
部首:讠
xiā
虾
组词:龙虾 虾仁
造句:这只大龙虾挥舞着它的大钳子,看着十分威武。
部首:虫
má
麻
组词:麻木 麻烦
造句:不好意思,给您添了不少麻烦。
部首:广
yǒng
勇
组词:勇气 勇敢
造句:勤劳、勇敢是中华民族固有的美德。
部首:力
má
蚂
组词:蚂蚁 蚂蟥
造句:小朋友蹲在地上观察蚂蚁搬家。
部首:虫
yǐ
蚁
组词:白蚁 蚁巢
造句:同学们在树林里发现了一个蚁巢。
部首:虫
duǎn
短
组词:长短 短板
造句:我们要正视自己的短板。
部首:矢
zāi
栽
组词:栽种 栽跟头
造句:栽花种草,可以美化生活环境。
部首:木
lí
梨
组词:梨树 梨花
造句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
部首:木
cùn
寸
组词:分寸 尺寸
造句:我们说话、做事都要掌握适当的分寸。
部首:寸
róu
柔
组词:温柔 柔和
造句:新来的老师很温柔,同学们都很喜欢她。
部首:木
yáo
摇
组词:摇晃 摇摆
造句:风一吹,大树小树都摇晃起来。
部首:扌
cè
册
组词:书册 画册
造句:大自然是色彩斑斓的画册。
部首:丿
整体感知
课文可以分为几个部分?
第一部分(第1自然段):写“我”喜欢到大自然中找好玩的东西。
第二部分(第2~5自然段):介绍大自然中好玩、有趣、令人沉思与遐想的东西。
第三部分(第6自然段):概括总结全文,照应文题,点出大自然是读不完的大书。
品读赏析
学习第一部分
我五六岁时,就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
小时候
作用
有哪些好玩的东西?
地点
大自然引起孩子们的兴趣,为孩子提供了游乐的材料。
填一填
( 高远 )的天空 ( 广阔 )的大地
空中的( 浮云飞鸟 ) 水里的( 虾蟹游鱼 )
地上的( 走兽昆虫、花草树木 )
世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
……不仅……,还……
我会写!
姐姐不仅喜欢唱歌,还喜欢跳舞。
小明不仅是我们的组长,还是我们的班长。
品读赏析
学习第二部分
围绕着飞或走。
整整齐齐,次序分明,条理清楚。
通过小动物们的活动,展示了一个生动的大自然。
指两军相持,常用于下棋、赛球等。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
蚂蚁搬家
老鹰滑翔
麻雀叽叽喳喳
形容姿态多种多样,各不相同。
植物暑寒荣枯,花儿千姿百态,叶子各不相同。
通过植物的变化,展现了一个多姿多彩的大自然。
植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
开花
枯萎
结籽
暑寒荣枯
各不相同
千姿百态
告诉我们自然界的事物都有其发展规律。
出现三次
“不同”这个词出现了几次?
从大自然到身边
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。
刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。
非常,超出常规常态之外。
比原来更多、更大量或更长时间。
另外;额外。
我会写句子!
祖国山河格外壮丽。
虽然不是亲兄弟,他们俩却格外亲热。
春天下雨后竹笋长得很快很快,比喻新事物大量出现。
总起句,概括全段内容。
超出常人,脱离凡俗。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
比喻
竹叶声→细语
叶子→大蒲扇
拟人
可以看出小鱼的闲适、欢快。
三种境界?
微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
好玩的东西真多呀,既有动物,又有植物,不论是在天空、大地,还是水中,作者都能找到有趣的、好玩的东西。所以这本读不完的书是________________。
大自然
说一说
在大自然中你读到了哪些东西?
春天来临,小芽像一个害羞的小姑娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后,皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子,小鸟们在皂荚树搭了窝,只要走进我们的校园,就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。
品读赏析
学习第三部分
大自然的飞鸟虫鱼、花草树木千姿百态,就像一本画册给了我们美的享受;大自然有无穷无尽的知识和奥秘,就像一本书等着我们去翻阅、发现。大自然让人看不尽、玩不够,给人以无限的乐趣。
比喻
近义词:无穷——无尽
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
练一练
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书。
大自然是__________________________,
是____________________________。
我会写!
一个天然的大家庭,有花有草
一本乐谱,能唱出动听的歌曲
只要我们和作者一样,善于观察,愿意去感受大自然,大自然的奥秘就会慢慢地呈现在我们眼前。我们会听到鸟儿的歌声,看到花儿枯荣的更替,闻到泥土的芳香。
总 结
板书
读不完
的大书
总写:好玩的东西→沉思、遐想
分写:动物、植物
总结:大自然→画册、大书
无 无
穷 尽
的 的
奥 乐
秘 趣
选择大自然中花草树木、虫鱼鸟兽中的一种进行观察,写下你的收获。
作 业
谢 谢 观 看!