Module 1 Using my five senses Unit 1 Seeing and hearing 表格式学案（无答案）

Unit 1 Seeing and hearing
学习目标 A．我能听、说、认读单词：aeroplane, bus, car, boat, drill, telephone。 B．我会用句型：—What can you hear — I can hear a bus。 C．我会大声朗读课文，并能表演对话。
学习重点 掌握单词aeroplane, bus, car, boat, drill, telephone，理解课文意思。
学习难点 学会用句型：—What can you hear — I can hear a bus。
时间预设 小检测5＇—自学10＇—合作学习10＇—展示10＇—达标测评5＇
学习流程： Step 1．Warm-up. Sing a song. Step 2．Presentation 第一关：I can do. 我会自主预习Look and learn单词，并翻译。 1．aeroplane _____ 2．bus _____ 3．car _____ 4．boat _____ 5．drill _____ 6．telephone _____ 注意：aeroplane前面用_____。 第二关：I can read．我会模仿录音读单词。 1．听录音跟读。 2．自己朗读单词，用红笔圈出不会读的单词。 3．和老师一起学习单词。组长领读，对子互读、互评。 读得熟练（ ） 读得不熟练（ ） 会背单词（ ） Step 3．Cooperation 第三关：I can listen. 我是听力小能手。 1．听Listen and say对话，标出序号。（对子交流） 2．听录音，用红笔标出你不会的单词和句子。（小组合作解决） 3．独自翻译句子，对子、小组内交流自学内容，总结句型并翻译： What can you hear _______________ I can hear a bus. ______________ 我发现，当询问你能听见什么时，用英文表达：_________________________ 当询问你能看见什么时，用英文表达：_________________________ 第四关：I can read．我会读课文。 组长领读对话，对子互读、互评。 读得不熟练（ ） 读得熟练（ ） Step 4．Show I can show.（准备内容—组内展示—汇报） 相信课文你已经练习的很熟练了，怎么样？不要犹豫啦，用你们小组自己的展示方式大胆的SHOW出来吧！Come on! You are the best! 达标测评（互改—改错—自评、互评—汇报） 选词填空。 （ ）1．—What can you ______ —I can see a desk. A．see B．hear （ ）2．—What can you ______ —I can hear a bus. A．see B．hear
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