4《花之歌》练习（有答案）

小学六年级语文（上）《花之歌》练习（一）
一、看拼音，写词语。
cāng qióng zhuì luò lǜ yīn jì xiàn
yī nǐ fù yù qióng jiāng lǐng wù
二、填空题。
照样子，写词语、
万紫千红（描写花的） 、 、 。
硕大无朋（xx无x） 、 、 。
亮晶昌（ABB） 、 、 。
写出下列句子的修辞手法 。
云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。 （ ）
我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。 （ ）
雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。 （ ）
我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（ ）（ ）
把下列词语补充完整。
（ ）大无朋 顾（ ）自（ ）
孤（ ）自（ ） 心（ ）神（ ）
神秘而迷人的九寨沟风光令人 。
一朵 的花只是美丽，一片依偎着而怒放的锦绣才是灿烂。
在括号里填上合适的词语。
（ ）的礼品 （ ）的风光 （ ）的眼睛
（ ）的琼浆 （ ）的小草 （ ）的叫声
比一比，组词语。
穹（ ） 祭（ ） 浆（ ） 驰（ ）
穷（ ） 察（ ） 奖（ ） 弛（ ）
三、品读句子，回答问题。
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
句中将“花”想象为 ，“说出来”是指 , “收回去，藏在心间”
是指 。
我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。对这句话理解
正确的是（ ）。
花因为美丽而骄傲自大，目中无人，所以仰面朝天。
表现了花积极乐观的态度，告诉我们，要善待生命，不要停止 对光明的向往，不
要孤芳自赏。
花儿心中充满了神奇的幻想，因此常常仰望天空。
四、选择题。
1、鲜花是朋友之间交往的礼品，当下次母亲节到来时，我们可以送他一朵（ ）。
A、玫瑰花 B、向日葵 C、康乃馨
2、“而这些哲理，人类尚未完全领悟”中的“哲理”指什么？（ ）
A、我们要积极乐观对待人生，因为每个人都有存在的价值，都是可爱的，值得骄傲
的。
指的是大自然的哲理。 C、指花儿是最值得人们欣赏的。
批评人类不懂得大自然，不珍惜大自然。
下列几个词语中不能和“孕育”搭配的是（ ）
希望 B、芳香 C、生命 B文明
关于《花之歌》，下面表述不正确的一项是（ ）
想象非常奇特 B、蕴含丰富的人生哲理
作者运用了比喻修辞手法， D、作者写了花的孤芳自赏
阅读理解。
课内阅读
我在草原上摇曳，便 原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡
时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看； 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼
向我凝视。
我饮 着朝露酿成的琼 浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱； 我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。
我总是仰望天空，对光明心驰神往； 我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人
类尚未完全领悟。
画波浪线的句子运用了 的修辞手法，句中的“独眼”指 。
对画横 线的句子理解正确的一项是（ ).
因为花美丽而骄傲自大，目中无人，所以仰面朝天。
表现了积极乐观的态度，告诉我们，要善待生命，不要停止对光明的向往，不要孤芳自赏。
花儿心中充满了神奇幻想，因此常常仰望天空。
我们在阅读时，要能根据生活经验从所读的内容想开去，如读到“我婆娑起舞”时，
我仿佛看到 的画面。
阅读短文，回答问题
雨
雨，淅淅沥沥地洗刷灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃（āi ái）压到了地面 。刹
（shā shà）时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲进了大河。这，就是心灵的洗礼。
雨，“哗哗”地下着，在空中密集的成一张雨帘。我呆坐在屋檐下，心如雨丝般惆怅、压抑。雨帘是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况……唉——又如何呢……我愁眉紧锁，苦思冥想。
突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地走近了。①她是地一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃（suí suì）又清晰……她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。我立马起身，但我停住了；她的身体渐渐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地，她起来了。我屹住了，痴呆了，②她步履艰难地，又一步一步在前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，③我的眼眶早已湿润。瞬时，雨停了。不久，天边挂 起了绚（xù xuàn）丽的彩虹，缤纷的彩虹。顿时，我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”
在文中括号里选择正确的读音。
指出文中标有序号的三个画线句子属于什么描写方法？
② ③
根据短文内容填空。
“我的眼眶早已湿润”是因为 。
成语“水滴石穿”来源于 故事，“愚公移山”来源于 故事。
本文要表现的主题用一句歌词来概括：
我“恍然大悟”，我到底悟 出了什么？结合生活实际谈谈你的理解。
附参考答案
一、看拼音，写词语。苍穹，坠落，绿茵，极限，旖旎，馥郁，琼浆，领悟
二、填空题。1、写词。五彩缤纷，五颜六色，姹紫嫣红；
宽阔无边，洁白无暇，奇瘦无比； 绿茵茵，黄澄澄，胖乎乎
2、修辞手法 。（1)拟人，（2）排比 （3）比喻 （4）排比
3、补充词语填空。硕，影怜， 芳赏，驰往 （1）心驰神往，（2）孤芳自赏。
4、填词。贵重，美丽，发亮，美好，柔嫩，疯狂
5、组词。苍穹，穷人，祭品，观察，琼 浆，奖励，奔驰，松弛
三、品读句子，回答问题，1、大自然的话语，绽放，花谢， 2、B
四、选择题。1、C。2、A， 3、B， 4、D
五、阅读理解。（一） 1、排比，太阳 2、B ，3、花朵跳舞
（二）1、 ái ，shà，suí ，xuàn 2、动作描写， 动作描写，神态描写
3、老人摔倒了，又能自己克服困难站起来， （2）寓言故事，神话故事
4、困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填这庞大的缺口，关键在于你水
滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”