专题08名著阅读-2023一模分类汇编（河北地区）（含解析）
文档属性
| 名称 | 专题08名著阅读-2023一模分类汇编（河北地区）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-09-02 16:32:48 | ||
图片预览
文档简介
专题08 名著阅读-2023一模分类汇编（河北地区）
1．回答关于名著《水浒传》的以下两个问题。
（1）
A见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了他下船。回到润州，果然药发身死。A 临死之时，嘱咐从人：“我死了，可千万将我灵枢去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。
这段文字节选自《水浒传》，选段中的A是 ，他的死因是 ,从选段中可以看出A具有的性格特点是 。
（2）妙笔点评《水浒传》。
原文：鲁达又道："老儿，你来！洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如？"……鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！"
金圣叹点评：写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。
请根据选文，针对鲁达的为人写出你的点评（不必仿写）。
2．“离开，有时是无奈，有时是理性抉择的结果，而最终都会带来成长。”在我们熟读的初中必读名著中，有很多经典的“离开”场面。请你结合《简·爱》中简·爱的“离开”经历，具体谈谈你对人物成长的理解。
阅读下面从《水浒传》中摘录的文字，完成下面小题。
摘录一：林冲大喜，就当结义智深为兄。智深道：“教头今日缘何到此？”林冲答道：“恰才与拙荆一同来间壁岳庙里还香愿。林冲听得使棒，看得入眼，着女使锦儿自和荆妇去庙里烧香，林冲就只此间相等，不想得遇师兄。”
（第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂）
摘录二：两个收住手中朴刀，看那山顶上时，却是王伦和杜迁、宋万，并许多小喽啰走下山来，将船渡过了河，说道：“两位好汉，端的好两口朴刀，神出鬼没。这个是俺的兄弟林冲。青面汉，你却是谁？愿通姓名。”
（第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀）
3．摘录一是林冲的第一次出场，摘录二是林冲被逼上梁山，在这期间都发生了什么事情，让林冲不得不落草为寇。
4．林冲的经历突显了这部书的一个什么主题？请你再列举一个能体现这一主题的人及他的故事情节。
5．探究摘录文字的回目，你发现章回体小说《水浒传》的回目具有哪些特点？
阅读下面名著的相关文字，完成下面小题。
【材料一】朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。“红军对我们很好，我们从来没有挨过打，”“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢？”《长征》一诗写到：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【材料二】 剪纸又叫刻纸，是一种镂空艺术，是中国传统文化的一种，也是中国汉族最古老的民间艺术之一。下面是出自《水浒传》中的四个人物剪纸，剪纸艺人用灵巧的双手，细腻的线条将人物勾勒得栩栩如生，深受人们喜爱。
【材料三】众神仙打不过他。玉帝只能请如来佛祖帮忙。如来和悟空打赌，只要他能一个筋斗翻出如来的手掌心就让他做玉帝。悟空驾了筋斗云，走到“天边”，发现五根大柱子，写下“齐天大圣，到此一游”八个大字，还撒了泡猴尿，以为自己跳出如来佛掌。可他上了如来的当，如来顺势将五指化为五行山，压住悟空，命土地神用铁丸子和铜汁喂养悟空。
6．埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合【材料一】分析斯诺提出这个预言的依据。
7．请从【材料二】的人物剪纸中任选一个，结合名著的相关内容为他们写一则人物简评吧！（要求：简介中至少使用一个成语，必须结合内容，字数不少于30字）
8．【材料三】出自《西游记》“大闹天宫”的精彩片段，片段中孙大圣本领再大，也最终翻不出如来佛的手掌心。对这个故事你有怎样的看法？
9．《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，讲述了作者的成长经历，也透露出鲁迅求学和职业的两次选择。请写出鲁迅的两次选择，并结合生活实际，说说鲁迅的人生选择给了你哪些启示。
10．老舍先生说：“我的主角（祥子），不但吃的苦、喝的苦，连一阵风、一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”请结合《骆驼祥子》整本书内容来谈谈你对这句话的理解。
11．经典名著中有着许多经典形象。《水浒传》中的智多星就是其中的代表。他名叫 （人名），足智多谋，聪明过人，是智慧的化身。请你结合原著中的事件，说说他的智慧的表现。
12．苏联作家法捷耶夫曾高度评价《钢铁是怎样炼成的》：“整个苏联文学中暂时还没有如此纯洁感人、如此富有生命力的形象”。请结合作品谈谈你对这句话的理解。
13．阅读《西游记》的章回目录，回答后面的问题。
第五十六回 神狂诛草寇 道昧放心猿
第五十七回 真行者落伽山诉苦 假猴军水帘洞誊文
第五十八回 二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭
(1)请简述第五十八回的故事情节。
(2)第五十六、五十七回的故事对你在团队合作上有什么启示？
14．阅读《钢铁是怎样炼成的》。的片段，回答后面的问题。
“这么说。你对《牛虻》的评价已经改变了？”
“不，丽达，基本上没有改变！我只是抛弃了那种用苦行来考验自己的毫无必要的悲剧行径。然而我赞同主人公牛虻的性格的主要方面——他的英勇气魄、他接受各种考验时的无穷的力量……”
(1)保尔“用苦行来考验自己”，在感情上造成了怎样的遗憾？
(2)保尔也像牛虻一样“接受各种考验时”展现出了“无穷的力量”，请你举一例证明。
根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。
正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起；却早纷纷扬扬，卷下一天大雪来……只说林冲……向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子……雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。
那雪正下得紧……又自买了些牛肉，又吃了数杯，就又买了一葫芦酒……便出篱笆门仍旧迎着朔风回来。看那雪到晚越下得紧了。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦。……
林冲听得三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。自思道：“天可怜见林冲。若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”……喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”
15．选文体现了林冲悲愤的心情，请分析他心情悲愤的原因。
16．选文中的画线句子运用了环境描写方法，请分析其作用。
17．“雪在刁难林冲，雪也在挽救林冲。”结合上文，联系《水浒传》相关内容阐释你的理解。
根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。
摘录一：“我将要做的就是在没有罗切斯特先生的世界生活，这真是荒谬空虚的生活啊，只会度日如年。当然，正如圣约翰曾经说过的那样，人生中应该找到新的焦点，来代替旧的。现在他为我提供的职业。在情感与希望被撕毁后，这高贵的职责和庄严的成果难道不是我能想到的填补空洞的最好方式吗？”
（《简·爱》）
摘录二：我常存着这样的一个希望；这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”；也总是只留下一个纪念品……
（《朝花夕拾》）
摘录三：冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切。
（《红星照耀中国》）
18．“希望”是需要去追寻的。三段文字都写到了“希望”，请结合你的阅读体验，说说这三个加着重号的“希望”分别指什么。
19．书名是一部作品的眼睛。从《简·爱》《朝花夕拾》《红星照耀中国》三部作品中任选一部，结合作品具体内容，简要评析书名的特点。
阅读下面从《水浒传》中摘录的文字，完成下面小题。
摘录一：
鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了，见少，便道：“也是个不爽利的人！”鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父子两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。
摘录二：
看看饮酒至午后，王伦回头叫小喽啰：“取来三四个人去不多时，只见一人捧个大盘子里放着五锭大银。王伦便起身把盏，对晁盖说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寒是一洼之水，如何安得许多真龙。聊备些小薄礼，万望笑留。烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降。”
摘录三：
李逵、燕青径望粱山泊来，路上无话。直到忠义堂上，宋江见了李逵、燕青回来，便问道：“兄弟，你两个那里来？错了许多路，如今方到。”李逵那里应答，睁圆怪眼，拔出大斧，先砍倒了杏黄旗，把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道：“黑厮又做甚么？”李逵拿了双斧，抢上堂来，径奔宋江。当有关胜、林冲、秦明、呼延灼、董平五虎将，慌忙拦住，夺了大斧，揪下堂来。宋江大怒，喝道：“这厮又来作怪！你且说我的过失！”李逵气做一团，那里说得出。
20．根据摘录一和摘录三说一说鲁达和李逵的性格特点。
21．摘录二节选自《水浒传》的哪个情节？
22．金圣叹评林冲，说他“算得到、熬得住、把得牢、做得彻”。请你选择其中的一点，结合《水浒传》具体情节加以阐释。
根据你对文学名著的阅读，回答问题。
23．鲁迅先生曾说：“无穷的远方，无数的人们都和我有关。”下列文字摘录的，是与“我”有关的哪些人？
摘录一 “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
摘录二 他已经很少和人们来往，常见的只剩下几个后来认识的较为年青的人了，然而他们似乎也不愿意多听他的牢骚，以为不如讲笑话有趣。
“也许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我的。”他时常这样说。
摘录一 摘录二
24．阅读下面的文字，回答问题。
摘录一 到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
摘录二 巴扎诺娃医生出差到莫斯科，前来看望保尔。他们谈了很久。保尔激动地告诉她，自己已经选定了一条道路，力争在不久的将来重返战士的行列。
……
保尔开始写作了。
（1）摘录一的文字中，“离开这仙台”是一个重要的人生转折点。鲁迅在仙台留学期间，做出的重大人生选择是 。
（2）导致鲁迅和保尔做出上面材料中的重大人生选择的直接原因是什么？
鲁迅：
保尔：
阅读下面从《朝花夕拾》中摘录的文字，完成下面小题。
摘录一：我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概羡慕他们的出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？
摘录二：鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然还是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。
25．《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的一部散文集，原名《 》。摘录一选自这部散文集中的篇目《 》。
26．摘录二出自《狗·猫·鼠》，请结合全文，说说童年的鲁迅“仇猫”的原因。
27．有人说，《朝花夕拾》一书，让我们认识到童年的鲁迅和文学家鲁迅。请结合摘录的内容简要分析。
根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。
摘录一：章鱼在游动。他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛。那些腕足在他身上爬着，它们是冰凉的，像荨麻疹一样刺人。章鱼伸出的刺针如同水蛭，死叮在他的头上，一下一下地收缩，吮吸着他的血液。他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去。刺针就这样吸个不停。他头上被叮的地方，疼得难以忍受。
摘录二：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时刻都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
28．阅读摘录一，简要概括保尔此时的经历，并从修辞角度为文段写几句批注。
29．如果想了解引领保尔走上革命道路的过程，我们需要用跳读的方法读哪个情节？
30．内心独白是这部作品的一大特色。请你阅读摘录二保尔的内心独白，说说自己的阅读感受和启发。
31．阅读下面从《水浒传》中摘录的文字，回答问题。
约行了数十里，天色渐渐微明， 去那露草之中，赶出一只白兔儿来，望前路去了。李逵赶了一直，笑道：“那畜生倒引了我一程路!”有诗为证：山径崎岖静复深，西风黄叶满疏林。偶因逐兔过前界，不记仓忙行路心。
正走之间，只见前面有五十来株大树丛杂，时值新秋，叶儿正红。李逵来到树林边厢， 只见转过一条大汉，喝道：“是会的留下买路钱，免得夺了包裹。”李逵看那人时，戴一顶红绢抓儿头巾，穿一领粗布衲袄，手里拿着两把板斧，把黑墨搽在脸上……
(1)文中加横线的句子表现了李逵怎样的性格特点
(2)中国古典小说创作中讲究“无巧不成书”。在这段摘录文字中，作者就设置了李逵与 “大汉”林中相遇的巧合，请你写出一个与这一巧遇相关联的后续事件。
32．根据你对《钢铁是怎样炼成的》的阅读，回答问题。
(1)保尔·柯察金有着丰富的人生经历，请按其成长经历的时间顺序，将下列相关事件填入下面的“保尔·柯察金成长路线图”中。
①修筑铁路 ②勇救朱赫来 ③参加红军
保尔·柯察金成长路线图
(2)作家张洁说：“这本书在我的成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。”请根据你的阅读体验，为这本书写一段推荐语。(不少于60字)
33．结合作品《骆驼祥子》的内容，请你说一说“骆驼祥子”主要包含哪些含义？
34．阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中摘录的文字，回答后面的问题。
①在这时候，他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景。他反复地问他自己：“为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经尽了一切努力呢？”
②他每次的回答都是：“是的，我似乎已经尽了一切努力了！”
③许多天过去了，正在等待得难以忍受的时候，他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子，喊道：“列宁格勒来信了！！！”
④那不是信，是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字：小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。
⑤他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。
(1)联系名著内容，说说摘录文字中加点的“铁环”的意思。
(2)阅读名著，深入挖掘文学宝库蕴含的思想境界、文化精神，可以丰富自身。请你联系生活实际，谈谈对摘录文字中“挣脱铁环”的感悟。
试卷第8页，共8页
试卷第1页，共8页
参考答案：
1． 李逵 宋江怕他闹事，让他喝了毒酒 忠诚、重情重义 示例：从鲁达拿银子给金氏父女可以看出，鲁达仗义疏财、同情弱小：从鲁达安排金氏父女离开时的叮嘱可以看出，鲁达粗中有细、见义勇为。
【详解】（1）本题考查名著人物、情节的理解掌握。阅读材料可知，选段出自《水浒传》的大结局部分，在征方腊结束后，蔡京、高俅等人，用御酒之计，要毒死宋江，宋江饮了御酒后知道自己已经中毒，因怕李逵为了报仇再度啸聚山林，于是用同样的方法，在酒里下毒，请李逵喝酒，使李逵在不知情的情况下也饮下毒酒，从文段中对李逵语言的描写可以看出，李逵是一个重情重义、忠诚的人。据此，①空答案为：李逵（黑旋风）；②空答案为：宋江怕他闹事，骗他喝下毒酒；③空答案为：重情重义、忠诚。
（2）本题考查对名著人物的点评。开放性试题，可结合原文中对鲁达语言和动作的描写，以及金圣叹对鲁达的点评，谈谈自己对鲁达的看法即可。如：由“老儿，你来！洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如”“鲁达只把这十五两银子与了金老”可知鲁达仗义疏财、同情弱小；由“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你”可知鲁达粗中有细、侠肝义胆的特点。
示例：从鲁达安排金氏父女离开时“俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你”的语言，可以看出鲁达不惧黑恶、行善必至、粗中有细的性格特点。
2．简·爱在得知罗切斯特有妻子后选择离开桑菲尔德，体现了她的自尊自爱（理性），圣约翰的求婚，让她更坚定了自己对罗切斯特的感情。从而离开圣约翰回到遭遇变故后残疾的罗切斯特身边，懂得追求心中真爱，体现了她的成长。
【详解】本题考查对名著的内容理解。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
结合《简·爱》中的情节可知，简·爱第一次离开罗切斯特是因为“无奈”，桑菲尔德庄园主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简·爱发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简·爱痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻。简·爱悲伤地离去。她没有沉浸在爱情的美梦里，而是选择自尊自爱，她的离开让自己获得了人格上的成长，也更体现了她与罗切斯特关系的平等，要自尊自爱，拥有高贵的灵魂；
简·爱第二次离开圣·约翰是“理性抉择”的结果，当简·爱明白了自己与圣约翰的结合不是出于爱情，圣约翰的求婚，只是把她当作传教、为上帝服务的工具，她只是个助手。她感受到了罗切斯特爱的呼唤，从而离开圣约翰回到遭遇变故后残疾的罗切斯特身边，简爱尊重自己的内心，尊重自己的感情，在人生的关键时刻要保持头脑的清醒，知道自己需要的是什么，懂得追求心中真爱，体现了她的成长。
3．示例：高太尉设计使林冲误入白虎堂，林冲被刺配沧州道，陆虞侯火烧草料场陷害林冲。 4．官逼民反。示例：行者武松——醉打蒋门神后被张都监陷害入狱，然后大闹飞云浦，张都监血溅鸳鸯楼后，武松上梁山落草为寇。 5．①内容上，高度概括本回的主要故事情节；②形式上，采用对偶，读起来朗朗上口。
【解析】3．本题考查名著的理解。
林冲，绰号豹子头，东京人氏。原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上而多次遭到陷害，后被被高俅算计，带刀进入白虎堂，在野猪林被人杀，在看草垛的时候草垛着火，这一切都是高俅所为，所以林冲之后走投无路，最终被逼上梁山落草。
4．本题考查名著的理解。
林冲八十万禁军枪棒教头因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。体现了官逼民反的主题。柴进，绰号小旋风，沧州人氏，后周皇族后裔，人称柴大官人。他曾帮助过林冲、宋江、武松等人，仗义疏财，后因李逵在高唐州打死殷天锡，被高廉打入死牢，最终被梁山好汉救出，因此入伙梁山。
5．本题考查赏析题目特点。
《水浒传》的回目大多概括或提示了本回的主要情节。如“林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场”就概括了本回的主要内容。《水浒传》的回目大多点明了本章回的中心。如“林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林”。从表现形式上来看，回目对仗工整，句式整齐。如“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”运用对偶手法，对仗工整。“花和尚”对“豹子头”“倒”对“误入”。
6．（1）红军领导与普通士兵同甘共苦，深受爱戴。（2）红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护。（3）红军战士不畏艰险，勇往直前，具有革命乐观主义精神。（言之有理则可） 7．事例一：吴用：绰号“智多星”，又号“小诸葛”。平生机巧聪明，足智多谋，博览群书，知识渊博。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。他的机智让人佩服。
事例二：宋江：人称“及时雨”，为人正直，重情重义，他谦虚谨慎，疏财仗义；他任人为才，具有高超的组织管理才能和军事才能，创造了梁山泊轰轰烈烈的事业。私放晁天王、怒杀阎婆惜，三打祝家庄等都能看到它的风采！
事例三：鲁智深：鲁智深，原名鲁达，又名鲁提辖，因三拳打死镇关西，为避祸出走，后在五台山文殊院出家为僧，因背上刺有花绣，故此江湖上人送绰号“花和尚”。他慷慨大方、仗义疏财、爱憎分明、嫉恶如仇、力大无穷但又粗中有细的英雄好汉。
事例四：武松：绰号“行者”，他空手打死老虎，为民除害，可见他英勇无比，力大无穷；为兄报仇杀死西门庆和潘金莲，可见他爱憎分明，嫉恶如仇，是一个孝悌之人并且敢作敢当的真英雄。 8．（可以有不同看法，但必须言之成理）
示例一：尽管孙大圣没能跳出如来佛的手，但是孙大圣却在如来佛的手指间撒了一泡猴尿，留下一股臊气。我认为，小说给佛祖开了个大玩笑，渲染了孙大圣对主宰天地万物的如来佛的轻慢，孙大圣的桀骜不驯正体现了人民群众的反抗意识。
示例二：孙大圣虽然本领高强，但是最终还是受制于如来佛。我认为，道高一尺，魔高一丈，现实生活中人们确实有很多难以摆脱的困境，本领再大的人也难以幸免。这故事其实正是当时人们对某些社会现实无可奈何的反映。
【解析】6．本题考查材料内容的理解。
根据材料一“朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦”“在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行”可知，朱德将马给走累了的同志骑，关心部下，与士兵同甘共苦；可见红军的将领没有架子，与普通士兵同甘共苦，深受爱戴；
根据材料一“红军对我们很好，我们从来没有挨过打”“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢”可知，红军深受百姓爱戴，得到广大群众的拥护，红军帮助穷人打地主和白匪，抗日，站在最广大的人民的利益上思考问题；
根据材料一“红军不怕远征难，万水千山只等闲”可知，红军不惧艰难险阻，认为“万水千山”也不过如此，具有革命乐观主义精神。
7．本题考查写人物简评。
结合名著内容，根据具体故事情节和性格特点，加以评点。不需要面面俱到，可只就人物性格的某一两个方面的特点来谈。简介中至少使用一个成语，必须结合内容，字数不少于30字。
示例一：吴用：满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋，常以诸葛亮自比，道号“加亮先生”，人称智多星。在财主家任门馆教授，生得眉清目秀，面白须长，善使两条铜链，与晁盖自幼结交，与晁盖等人智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲，为避免官府追缉而上梁山，为山寨掌管机密的军师。
示例二：宋江：慷慨大度、仗义疏财是他的一大优点。因平素能“急人之急，扶人之困”，好结交朋友，又以“及时雨”而天下闻名。初识武松时，见其衣衫褴褛，便拿出些银两给其做衣服，分别之际，又赠银十两；第一次见到李逵时，恰好他赌博输钱，欠了人家十两银子，宋江便从身边取出银子帮其还了赌债。
示例三：鲁智深：仗义疏财、爱憎分明、嫉恶如仇。当他听了金氏父女对郑屠的控诉后，非常同情他们，主动赠送银两，亲自保护他们逃离虎口。而对郑屠则怒不可遏，三拳便将他打死，为民除害。鲁智深与金氏父女素不相识，与郑屠也没有个人恩怨，他的所作所为充分体现了他爱憎分明的立场和路见不平拔刀相助的武侠精神。
示例四：武松：绰号“行者”，被刺配孟州牢城时，明知不行贿就要挨打也坚决不贿赂营中管事，可见他勇敢无畏，性情刚烈；手刃潘金莲，斗杀西门庆为兄长报仇，可见他嫉恶如仇，有仇必报；醉打蒋门神可见他重情重义，知恩图报。
8．本题考查对作品谈看法。开放性试题，答案不唯一。
对于这个情节，可以从不同的角度去看。
如果从悟空被擒的角度，可得出道高一尺，魔高一丈，一物降一物，人外有人，天外有天，人们面对强权无可奈何等观点与看法；
如果从小说写作意图的角度，可以得出悟空在佛祖手心里撒尿，使得悟空桀骜不驯的性格更加鲜明，是当时人民敢于反抗精神的体现。
9．两次人生选择：①前往日本学习医学。②弃医从文。启示示例：一个有志青年所做的人生选择，往往不是个人的选择，而是要把个人的未来与民族的前途、国家的未来结合起来考虑。作为中学生的我们，要用充足的文化知识来武装自己，要以坚定的信心去面对未来，把握人生的每一次选择，做一个热爱祖国、勇于担当的人。（意思对即可）
【详解】本题考查名著阅读与启示。
鲁迅的父亲生病时被庸医所误，他想要学习医学，救治像他父亲一样被误的病人，选择前往日本学习医学；而在日本留学时，看到一部分留学生的麻木与冰冷，让他决定弃医从文，转而救赎国人的灵魂。
启示：一个有志青年所做的人生选择，往往会与民族的前途，国家的未来相结合。我们作为中学生，应努力学习，树立远大目标，为祖国的社会主义建设添砖加瓦。
10．示例：要强的祥子为了生活，烈日下挥汗如雨，暴雨中跌爬滚打。连祥子自己都说：“天气仿佛成心跟我过不去”，恶劣的天气，无情击打。然而，比自然带来的伤痛更严重是精神痛苦，它来源于无情的社会和没有公道的世界。坐车的人冷酷无情，在极端的天气下连一个铜板也不愿多给，大兵、孙侦探更是诈空祥子的血汗钱，让祥子精神受到重创，心爱的人被逼死，让他失去生活的希望。
【详解】考查名著阅读。开放类试题，结合名著内容，言之成理即可。如：祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。他的一生，既经历着自然的风雨，也承受着社会的风雨。小说第十八章写祥子在烈日和暴雨下拉车，祥子在暴雨拉车的挣命情况和痛苦感受，表现了他在与天搏击，实际上是在与自己搏斗。“风雨”还指社会的风雨，从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，他才赚到了一辆属于自己的车。为了有一辆自己的车，这些苦他都是甘愿吃的。对于一个靠个人奋斗的下层劳动者来说，社会的风雨足以给他精神的摧残和折磨。军阀混乱的年代，一次拉车让这个小小的车夫遭遇一场灭顶之灾。大兵抢了他的车，抓了他，他为之奋斗几年的成果毁之一旦；从兵营中逃出来的他，牵出三匹骆驼，准备再次奋斗，却又被孙侦探敲诈了卖骆驼的钱；虎妞的引诱，给了他一段不幸福的婚姻，最后小福子的死，彻底摧毁了祥子。生活上的苦，祥子吃得；这精神上的苦刑，一步步摧毁了他。
11．吴用。示例：智取生辰纲，杨志带队护送生辰纲。吴用和晁盖定计，趁杨志他们在黄泥岗树林里休息时，让晁盖等人扮作商人，白胜带着酒上山岗，军汉们想买酒，杨志怀疑酒里有蒙汗药不让买。晁盖等人当着杨志和军汉的面买酒喝酒，最后故意讨便宜向另一桶酒里舀酒喝，此时酒瓢里已经下了蒙汗药。白胜与他们争执，夺下酒飘倒向酒桶，整桶酒里下药。杨志等人放松了警惕，买到酒后，全被麻倒，生辰纲被劫走。智取生辰纲充分显示了吴用的高明，所以人称吴用“智多星”。（意思对即可）
【详解】考查名著人物。绰号“智多星”的是吴用。
体现他智慧的事件：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的金银珠宝。宋江在浔阳楼题反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。晁盖曾头市兵败后，吴用又假扮算命先生，在卢俊义家写下藏头反诗，将卢俊义也暂时骗上山。卢俊义回去后被陷害，石秀劫法场亦身陷北京城，吴用及时出计，先发无头帖子稳局势，又差时迁火烧大名府，并救出玉麒麟卢俊义、拼命三郎石秀。
12．任选一个方面，言之成理即可。
示例：保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把国家的利益放在第一位。保尔驰骋疆场，为保卫苏维埃政权浴血奋战，表现了为革命事业不怕牺牲的献身精神。在恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入劳动之中。他没有考虑个人的名利地位，只想为国家和人民多做点事情，甚至可以牺牲爱情。（纯洁）
在全身瘫痪、双目失明后，保尔生命的全部需要就是能够继续为国家工作。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。（感人）
保尔又是一个于平凡中见伟大的英雄人物。他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头但最终战胜了自己。因此，保尔是伟大的，也是平凡的。他是在革命的烈火中逐渐历练成长起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。（富有生命力）
【详解】本题考查对名著人物的理解。大纲要求必读的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、以及人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心，做题时才能信手拈来。
苏联作家法捷耶夫曾高度评价《钢铁是怎样炼成的》：“整个苏联文学中暂时还没有如此纯洁感人、如此富有生命力的形象”，结合作品可知，保尔·柯察金为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕，在狱中表现得坚贞不屈；出狱后参军，在科托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场，浴血奋战，身负重伤后仍不向命运屈服，令医生们深为敬佩。无论是做共青团工作、肃反工作，还是参加修筑铁路的艰苦劳动，保尔都表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神。在爱情方面，他也有着严肃的态度和崇高的精神境界。残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了，双目失明、全身瘫痪，但他以惊人的毅力从事文学创作，最终获得了成功。丰富的内容和精神内涵的统一，体现了保尔对苦难的直面，对理想的向往，对精神的追求等，这些都使得保尔的形象纯洁感人并富有生命力。
13．(1)真假两个悟空先后到南海、天宫、唐僧处、地府辨真假，均未被指出。最后如来佛祖识出假悟空为六耳猕猴所变，悟空打死六耳猕猴。
(2)成员之间要互相理解，宽厚相待，不图一己之快，不赌一己之强；团队内部要彼此信任，团结一致，否则就容易被钻空子。
【详解】（1）此题考查名著情节。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
《西游记》第五十八回“二心搅乱大乾坤，一体难修真寂灭”讲的是：唐僧因悟空打死拦路强盗，把他撵走。孙悟空离开后便去了观音那。六耳猕猴精趁机变作悟空模样，打伤了唐僧，抢走行李关文，又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样，欲上西天骗取真经。沙僧去求观音菩萨,于是悟空跟沙僧回去验真。谁知真假悟空先后到南海、天宫、唐僧处、地府辨真假，均未被辨认出。直到雷音寺如来佛处，佛祖才使假悟空现出原形。孙悟空将其打死便回到了唐僧身边。
（2）此题考查阅读启示。
《西游记》第五十六回“神狂诛草寇，道迷放心猿”讲的是：师徒一路向西，行到一处，悟空让唐僧暂坐歇息，自己前去化斋，回来后发现唐僧被一伙强盗绑架后吊在树上，悟空使用法术救下唐僧，打死二个强盗，唐僧责备悟空，悟空心中不平。当天晚上，借住在一个老人家的家里，老人的儿子原来和强盗是一伙的，与强盗发现悟空后，便打算谋财报仇。老人知道后给唐僧一伙报信，师徒得以走脱。后来强盗追上来，被悟空打得死的死，伤的伤，老人的儿子亦被割下头，唐僧大惊，先念起紧箍咒，使悟空疼痛难忍，又赶走了他。
《西游记》第五十七回“真行者落伽山诉苦，假猴王水帘洞誊文”讲的是：悟空去见观音被留。假悟空打倒唐僧，抢去包袱。在花果山念包袱内的文牒，并声言自己将去西天取经，沙僧见了，去南海拜见观音。忽见悟空在旁，于是掣杖便打，并向观音述说自己所见。观音遣悟空沙僧同去花果山。
分析这两则故事，孙悟空为逞一时之快，惹怒了一向以慈悲为怀的师傅，被唐僧赶走。沙僧不相信悟空，认为悟空会做出伤害师傅的事来，导致内部不团结，使妖精有机可乘。这就启示我们：一个团队，成员之间要互相理解，互相关心，互相帮助，互相信任，不要意气用事，多站在对方的角度考虑问题，才能和睦相处，合作才会愉快，才能共赢。
14．(1)错失了同丽达的爱情
(2)示例一：因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，一度想自杀，但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。
示例二：全身瘫痪，双目失明以后，克服重重困难，把文学创作作为新武器继续为共产主义理想奋斗。
【详解】（1）本题考查对名著内容的把握。
保尔与丽达因为共同的革命理想而产生了感情的萌芽，但保尔以牛虻式的态度斩断情丝，投身于工作之中，后来患上重病被送走，丽达误以为保尔已经牺牲，绝望之余，重新开始自己的生活，成立了自己的家庭保尔与丽达无法终成眷属。据此可知，感情上的遗憾指的是：错失了同丽达的爱情。
（2）本题考查对名著内容的把握。《钢铁是怎样炼成的》中，保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。随后经历了一系列人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢、坚强。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，拿起笔以顽强的毅力进行文学创作，重新回到战斗的行列。双目失明、全身瘫痪对保尔来说是巨大的考验，他甚至一度想要自杀，但终究还是以钢铁般的意志与精神打消了自杀的念头，走上了文学创作的道路，拿起新武器，开始了新的生活。据此总结作答即可。
15．因为屡受高俅等人的陷害而命运悲惨。 16．通过描写天气状况——大雪纷飞，既充分渲染了人物活动的悲壮氛围，又暗示了人物风雪交加的悲惨命运，推动了情节的发展。 17．北风呼啸，大雪纷飞，大雪为林冲苦难的生活增添了更多的艰难，但同时这也是林冲为驱寒离开草料厂的原因；因为大雪而离开草料厂林冲躲过了被火烧这一劫，这是大雪在挽救林冲；也是因为避风雪，陆虞候一伙才直奔庙里来，而导致林冲大仇得报。所以说“雪在刁难林冲，雪也在挽救林冲”是有一定的道理的。
【解析】15．本题考查名著内容识记。
根据《水浒传》第七回内容可知，高太尉为设计陷害林教头，事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，过了几日后再让下人以看刀为名将林冲带入太尉府，欺负林冲不认识路把他带入了白虎堂。白虎堂为军机重地，林冲这等下级军官是没资格进的，更不许带刀进入。等林冲惊觉时已晚，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，欲行刺自己。林冲百口莫辩。高俅本想制其于死地，但在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。
由第八回内容可知，林冲被陷害刺配沧州途中，由公差董超、薛霸二人押送。这两个公差早已被高俅收买，图谋于路途之中杀死林冲。在路过一个酒店之时，二人故意使用开水给林冲洗脚，并给他换上一双草鞋，使得林冲脚底磨出大水泡。在野猪林时林冲被二人绑在树上，险些被杀死，幸亏他的结义兄弟花和尚鲁智深一路相随，林冲被鲁智深“大闹野猪林”相救。
据此可知，林冲因为屡受高俅等人的陷害而命运悲惨，因而心情悲愤。
16．本题考查句子赏析。
“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起；却早纷纷扬扬，卷下一天大雪来”是环境描写，描写了恶劣的天气，渲染了悲壮的气氛，烘托人物悲凉的心情，对推动故事情节发展起到了重要的作用。
17．本题考查文段内容的理解。
“雪在刁难林冲，雪也在挽救林冲”意思是，林冲因雪受难，又侥幸因雪逃生。几段文字所写的是“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”的故事。
第一段中“却早纷纷扬扬，卷下一天大雪来”，“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行”，这几句是景物描写。第二段中“开了锁入内看时，只叫得苦”，从情节发展角度看，风雪之中，强调风势猛烈为后文的火势凶猛埋下了伏笔，对屋的描写为后文林冲避寒山神庙免于死难埋下了伏笔。林冲因雪而受冷，是“雪在刁难林冲”。
林教头因冷躲过一劫，离开草料场，又于山神庙听见陆虞候等人密谋，得知自己被陷害的真相，从而忍无可忍，出手杀人，走上反抗之路，雪夜上梁山。这是“雪在挽救林冲”。
所以景物描写既交代了故事发生时天气寒冷恶劣的情形，又推动了故事情节的发展。
18．①简爱的希望是她与罗切斯特先生结婚（留在罗切斯特先生身边）。
②“我”的希望是能看到一次繁盛些的迎神赛会。
③千千万万青年人的希望是建立美好的新世界。（意思对即可） 19．示例1：《简 爱》，书名使用了女主人公的全名，表明小说是围绕主人公的经历展开的。同时，这是一个被作者赋予了自己的灵魂、自由和平等、爱与独立的女性的名字，说明了当时欧洲社会女性独立意识的觉醒。
示例2：《朝花夕拾》，书名用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容。鲁迅童年、少年、青年时期的各种经历，是“朝花”；鲁迅在成年后回忆这些经历，并抒发了自己的情思，这是“夕拾”。
示例3：《红星照耀中国》，书名用比喻的手法，写出了中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。标题具有强大的感染力。
（鼓励学生创意表达，言之成理，意思对即可）
【解析】18．考查名著内容的理解。
结合“我将要做的就是在没有罗切斯特先生的世界生活，这真是荒谬空虚的生活啊，只会度日如年”的内容可知，简 爱知道圣约翰向她求婚只是为了他去印度的传教事业，认为她合适做一个传教士的妻子，这是渴望幸福，希望获得美满爱情的简 爱所无法接受的。而简爱的希望是她与罗切斯特先生结婚（留在罗切斯特先生身边）。
结合“我常存着这样的一个希望；这一次所见的赛会，比前一次繁盛些”的内容可知，文段选自《五猖会》，此文匠心独运，开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷至极，最后终于背书成功，得以去看五猖会。由此可知，“我”的希望是能看到一次繁盛些的迎神赛会。
结合“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望”的内容可知，这是斯诺对中国工农红军长征这一事件的评价。红军在长征途中，经历了千难万险，付出了巨大的牺牲。如，突破乌江，强渡大渡河，爬雪山，过草地，缺衣少食，自然环境极其恶劣，前有堵截，后有追兵等等。长征体现了红军战士不怕牺牲、不怕困难的革命乐观精神。他们的希望是建立美好的新世界。
19．考查名著内容的理解和书名赏析。点评书名要结合名著的内容，联系故事情节、人物形象等，来分析书名的特点。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，于1937年10月在伦敦首次出版，于1938年2月首次出版中文版。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。
示例：《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集，从“朝”“夕”可以看出时间的变化，联系十篇回忆录，一个个有趣的故事，一个个生动的人物，就好像“花”一样。
20．鲁达：直爽。李逵：粗鲁豪爽，疾恶如仇。 21．林冲火并王伦 22．（示例一）“算得到”：林冲预料到高俅会继续迫害自己家人，于是写休书，及时与妻子割断关系。（示例二）“熬得住”：林冲在自己被刺配时，面对押解自己的差役，以及挑衅自己的洪教头，都展现出了其他梁山好汉所没有的忍耐力。
【解析】20．本题考查人物性格。
鲁智深与金家父女没有任何关系，但却提出要给金家父女盘缠让他们回东京可见其重义气、直爽；将自己全部银子掏出，觉得不够还向李忠求助可见其慷慨大方，疏财。
李逵不分青红黄皂白就拔出大斧砍倒杏黄旗，误会宋江也不由其分说，可见其粗鲁豪爽，疾恶如仇。
21．本题考查名著情节。
结合摘录二“王伦便起身把盏，对晁盖说道：‘感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寒是一洼之水，如何安得许多真龙。聊备些小薄礼，万望笑留。烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降’”可知，该选段出自《水浒传》中的“林冲火并王伦”这一情节。相关内容：晁盖等人截了生辰纲之后没地方去，只好去梁山落草，此时梁山的老大是王伦，虽然晁盖等人真心想要入伙，王伦却小心眼百般刁难他们，不想让他入伙。但是王伦手下的林冲却是惜英雄，最终看不下去王伦要将晁盖等人撵走，在送别酒宴上杀了王伦并且尊晁盖为新的老大。
22．本题考查人物评价。
示例一“熬得住，把得牢”：从一开始，高衙内调戏林娘子，林冲没有动手打他，他忍住了；高衙内二次调戏，陆谦也欺骗林冲，林冲还是忍住了；即便明知被高俅陷害，林冲还是没有反抗，他还是忍住了；后来认罪，接受刺配，董超和薛霸要杀他，他还是忍住了；若不是陆谦等人放火要烧死林冲，林冲还会继续忍下去。从这些事件来看，林冲的确很能忍，忍到别人都觉得忍不下去了，他还在忍，如果不是“熬得住，把得牢”，林冲不会忍，或者不会忍那么久。
示例二“做得彻”：林冲在山神庙听到陆谦等人设计谋害自己的时候，果断地杀了陆谦等三人，表现了他的忍无可忍，彻底绝望。
23． 阿长 范爱农 24． 弃医从文 看到了电影中麻木的中国人围观日本人枪毙中国人 全身瘫痪，双目失明，不能坚持正常工作。
【解析】23．本题考查名著识记。
第①空：根据“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”可知，此处的人物是：阿长/长妈妈；
相关情节：自大阿长从鲁迅那里听来《山海经》以后，就从心里琢磨着一定要把那本书拿到手。正好，老家有一点儿事情要阿长回去办，顺便把《山海经》买来，送给他。为了省钱买书，阿长不畏路途遥远，步行回老家。那么远的路，阿长的企鹅也磨烂了，脚也磨出了血泡。办完家中的事情后，她没有休息便赶往书店，翻过了几座山，终于打听到了书店的消息。又劳烦老板把书都搬出来，阿长一本一本的翻。从黄昏到夜晚，没有停歇……第二天，她又赶回周家，跑的鲁迅的屋子里，大叫一声“哥儿！你要的‘三哼经‘我给你买来了！”之间鲁迅两眼放光，高兴地跑过来，轻轻的接过来，小心翼翼的翻着，阿长开心地笑了……
第②空：根据“‘也许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我的。’他时常这样说”可知，此处的人物是：范爱农。
相关情节：爱农先生最后落水去世，不管是因为对现实的不满还是真的失足，鲁迅先生还是失去了一个好友。在爱农先生去世前，鲁迅先生答应会帮他找份事情做。“也许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我的”他时常这样说。范爱农先生对鲁迅先生是信任的，也是期待的，他相信鲁迅先生，也把他当做好友。
24．本题考查名著情节。
（1）回忆《藤野先生》一文可知，文中写鲁迅先生做出了一个重大的人生抉择——弃医从文。而促使他做出这一抉择的原因主要有两方面：一方面是一次考试，因鲁迅先生的考试都及格了，就有人写匿名信，指出鲁迅先生是得到了藤野先生泄露的题目，在他们看来，中国是弱国，所以中国人就是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了，这使鲁迅先生觉得大受侮辱；另一方面是“看电影事件”，在一堂课上，老师给学生放电影，当时正值日俄战争，片中有中国人给俄国人做侦探，被日本军捕获要枪毙，周围是一群看热闹的中国人，鲁迅先生看到中国百姓的麻木，认识到中国民众需要医治的不是身体而是精神，中国落后的根本原因在于思想，于是毅然决定弃医从文。
（2）鲁迅：做出这一抉择的原因主要有两方面：一方面是一次考试，因鲁迅先生的考试都及格了，就有人写匿名信，指出鲁迅先生是得到了藤野先生泄露的题目，在他们看来，中国是弱国，所以中国人就是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了，这使鲁迅先生觉得大受侮辱；另一方面是“看电影事件”，在一堂课上，老师给学生放电影，当时正值日俄战争，片中有中国人给俄国人做侦探，被日本军捕获要枪毙，周围是一群看热闹的中国人，鲁迅先生看到中国百姓的麻木，认识到中国民众需要医治的不是身体而是精神，中国落后的根本原因在于思想，于是毅然决定弃医从文。
保尔：1927年，由于以前参加战争时受的伤，导致保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。
25． 旧事重提 五猖会 26．童年时，鲁迅养了一只隐鼠，后来它突然不见了。长妈妈告诉鲁迅是猫吃了隐鼠，于是他仇猫。 27．摘录一中，童年的鲁迅对迎神赛会无比好奇与向往，急切盼望观看迎神赛会，这让读者认识到天真可爱的童年鲁迅。摘录二中，鲁迅将人与禽进行对比，对所谓的“正人君子”进行辛辣的讽刺与谩骂，表达出对“正人君子”的极度愤慨，这让读者认识到具有批判精神的文学家鲁迅。
【解析】25．本题考查文学常识。
《朝花夕拾》，创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》，一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景；后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
根据摘录一“我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概羡慕他们的出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个‘扮犯人’的心愿的呢”可孩子，这里选自《五猖会》
26．本题考查名著内容。
《狗·猫·鼠》，这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的近因，刻画出“猫”的主要特征；再以童年的追叙，交代了“仇猫”的原因；最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸。作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。此文运用反语和曲笔，以动物喻人，以议论为线索，夹叙夹议，寓意深厚。童年的鲁迅“仇猫”的原因是：童年时，鲁迅养了一只隐鼠，后来它突然不见了。长妈妈告诉鲁迅是猫吃了隐鼠，于是他仇猫。
27．本题考查名著内容。
根据摘录一可知，选自《五猖会》，主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受。表现了一个天真可爱的童年鲁迅；
《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗，揭露了封建教育制度对儿童的摧残；表现了文学家鲁迅的理性、犀利；
根据摘录二可知，选自《狗·猫·鼠》。这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的近因，刻画出“猫”的主要特征；再以童年的追叙，交代了“仇猫”的原因；表现了童年鲁迅的天真可爱、单纯；
最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸。作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。这表现了具有批判精神的文学家鲁迅。
28．保尔在战斗中负伤，头部被炮弹片击中，险些丧命。文段运用比喻的修辞手法，写出了保尔在昏迷中的幻觉。将疼痛比作章鱼和章鱼的刺，形象生动地写出了保尔此刻的感受。 29．示例：会选择保尔与朱赫来相识，并从朱赫来那里了解革命知识的部分开始阅读。 30．这段内心独白让我看到保尔从绝望、动摇以及最后战胜自我的心理过程，感受到了保尔的坚强意志和强大的精神品质。也明白，生活中难免会遇到困境，但依然要善待自己，昂扬向上、向前。（意思对即可）
【解析】28．本题考查名著情节识记和修辞手法赏析。这段描写的是保尔的幻觉，保尔在战斗中负伤了，头部被炮弹的弹片击中，险些丧命，然而，在他顽强生命力的抵抗下，他又奇迹般的复活！这里用了比喻的手法，写出了保尔在昏迷中的幻觉。从“章鱼在游动。他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛”“章鱼伸出的刺针如同水蛭”等可知，作者把保尔的疼痛比作章鱼和章鱼的刺，“它们是冰凉的，像荨麻疹一样刺人”“他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去”等语句将他疼痛的感觉写得入木三分，十分形象生动。
29．本题考查跳读。跳读是一种阅读策略，它是指读者在阅读时快速浏览文章的标题、副标题、关键词、段落开头和结尾等信息，以快速了解文章的主要内容和结构，跳过较为细节和次要的内容。对于《钢铁是怎样炼成的》的跳读来说，可以将当时的时代背景以及故事发生的背景等跳过，主要阅读主人公保尔在人生的每一阶段是如何选择，并凭借自己的意志力在身体情况每况愈下的情况下，还坚持为了自己的理想而奋斗，创作文学作品。
朱赫来是保尔革命路上的领路人。朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。如果想了解引领保尔走上革命道路的过程，可以选择保尔与朱赫来相识，并从朱赫来那里了解革命知识的部分开始阅读。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔英国式拳击，培养了保尔朴素的革命热情。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
30．本题考查名著情节识记和阅读感悟。这段独白是保尔因疾病缠身，失去了战斗能力而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。
示例：从这段内心独白中，我们可以看到保尔逐渐克服自我心理障碍的过程，他从失落和不确定开始，逐渐变得坚强自信，展现出卓越的精神。这个故事也提醒我们，人生充满挑战和困难，但我们应该保持乐观向上的心态，好好对待自己。
31．(1)天真烂漫(调皮、可爱)(意思对即可)
(2)示例一：李逵出于同情心放了李鬼。
示例二：李逵恰巧到李鬼家投宿。(意思对即可)
【详解】（1）本题考查人物形象的分析。
结合文中划线句子分析，本句话写出了李逵赶路时，跟着一只小兔子走了一路。句子中通过语言描写展示了李逵的性格特色，“那畜生倒引了我一程路！”此句表现了李逵语言的诙谐幽默，凸显了其性格的调皮可爱。
（2）本题考查材料的续写。
题干要求根据“李逵与‘大汉’林中相遇的巧合”续写事件。由《水浒传》第四十三回“假李逵剪径劫单人”可知，小贼李鬼假李逵威名劫道，却遇上正版黑旋风，被李逵打趴下后，他谎称家中有八十岁老母，李逵就饶了他。当晚李逵恰巧投宿到李鬼家，李鬼稍晚到家，向他老婆说明遭遇后，发现投宿者就是李逵，便想害死李逵，后来事败，被李逵所杀。选段讲述了李逵和李鬼相遇的情景，据此拟写这一巧遇相关联的后续事件。
示例：李鬼撒谎博取李逵同情。
32．(1)②③①
(2)示例：这本书是一部激励了无数人的经典佳作，告诉我们只有通过自己努力奋斗才能获得成功，我们应该做生活的最强者，奋勇前进，早日驶向成功的彼岸。 (言之有理即可)
【详解】（1）本题考查名著内容。
十二岁那年，保尔·柯察金离开了学校；因为补考的时候，他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。不得已，保尔跟着母亲来到车站的食堂干活,在这里，他被老板打发到洗涮车间，负责烧茶炉、擦刀。“十月革命”爆发后，帝国主义和反动派交图扼杀新生的苏维埃政权。红军解放了谢佩托夫卡镇，但很快就撤走了。只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。一次，因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱。而后敌人因疏忽把他错放了，保尔怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地来到了冬妮娅的花园门前，几天后，冬妮娅找到了保尔的哥哥阿尔焦姆，他把弟弟柯察金送到喀查丁参加了红军，保尔当了骑兵，作战异常勇猛。在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作，为了供应城市木材，保尔参加了修筑铁路。到后来保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业—文学创作，并最终发表作品《暴风雨所诞生的》。因此根据保尔的经历，可以排序为：②③①。
（2）本题考查推荐语。结合《钢铁是怎样炼成的》这部名著写一段推荐语即可，不少于60字。
示例：尼古拉奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》通过叙述一个与命运抗争感人的故事，谱写一曲英雄的赞歌，成就一部不朽的名著，它以朴实的语言展示不平凡的心灵，用精彩的情节揭示一个面对病魔的残酷折磨和生活中的重重困难却努力奋斗，找到回归抗战队伍的办法和精神的寄托的红军英雄人物形象。英雄的形象是蕴藏其中的明珠，读者的称誉是戴在它头上的桂冠，人心的鼓舞赋予它永存的价值。
33．（1）点明小说的主人公——祥子；（2）概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。（3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
【详解】本题考查名著内容理解。
《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，展示了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活，表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。
祥子是小说的主人公，他从农村来到城里，省吃俭用了三年，买了一辆车，但当时军阀混战，祥子出城的时候遇上乱兵，车也丢了，人也被抓壮丁。后来祥子瞅准机会逃了出来，顺手牵了三匹骆驼，卖了三十元。祥子逃出来就病了，在昏迷中人们听见他老是叨叨骆驼，于是送他个外号叫骆驼祥子。另外，祥子像骆驼一样吃苦耐劳，为拥有一辆属于自己的车艰难生存，“骆驼”暗示了他的一生。
34．(1)“铁环”指病痛、伤残的折磨让“他”丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦和精神的痛苦。
(2)示例：从保尔“挣脱铁环”的过程中，我感受到了他钢铁般的意志和顽强的奋斗精神。从中，我学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接学习与生活中的各种挑战。尤其在当前的疫情环境下，我们的学习难免受到影响，这也是学习上的“铁环”，我们要努力克服各种不利因素，上好网课，认真完成课下作业，“挣脱铁环”。
【详解】（1）本题考查名著情节识记。
根据选文①“在这时候，他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景”的提示可知，在郊外海滨公园里保尔因为身体的折磨曾一度想自杀，经过一番思想斗争，他决定挣脱羁绊，从智能投入战斗，结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔的其他经历，可知“铁环”对保尔来说是病痛、伤残的折磨让“他”丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦和精神的痛苦。
（2）本题考查名著感悟。
根据选文⑤段“他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活”可知，“挣脱铁环”就是挣脱病痛、伤残的折磨等折磨和痛苦，拿起新的的武器，继续战斗。结合保尔经历和联系生活实际，围绕顽强生活和学习来谈即可。
示例：保尔的一生是充满磨难的一生，从当学徒工，到救了水手朱赫来走上革命道路，再到后来革命胜利后为祖国建设不惜一切地拼命工作。就像他在书中所描述的：在火热的斗争年代，他没有睡大觉，而是在残酷的搏击中找到了自己的位子，在精力全部耗尽之前；他从没有离过队。就算他的身体彻底垮了，瘫痪在床，双目失明，也要想方设法活下去，并使生活充实而有益。保尔的经历告诉我们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士在斗争中百炼成钢。我也有对学习不利的各种“铁环”，如贪玩、作业不真正等，今后，我也要像保尔一样挣脱“铁环”。
答案第10页，共18页
答案第9页，共18页
1．回答关于名著《水浒传》的以下两个问题。
（1）
A见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了他下船。回到润州，果然药发身死。A 临死之时，嘱咐从人：“我死了，可千万将我灵枢去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。
这段文字节选自《水浒传》，选段中的A是 ，他的死因是 ,从选段中可以看出A具有的性格特点是 。
（2）妙笔点评《水浒传》。
原文：鲁达又道："老儿，你来！洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如？"……鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！"
金圣叹点评：写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。
请根据选文，针对鲁达的为人写出你的点评（不必仿写）。
2．“离开，有时是无奈，有时是理性抉择的结果，而最终都会带来成长。”在我们熟读的初中必读名著中，有很多经典的“离开”场面。请你结合《简·爱》中简·爱的“离开”经历，具体谈谈你对人物成长的理解。
阅读下面从《水浒传》中摘录的文字，完成下面小题。
摘录一：林冲大喜，就当结义智深为兄。智深道：“教头今日缘何到此？”林冲答道：“恰才与拙荆一同来间壁岳庙里还香愿。林冲听得使棒，看得入眼，着女使锦儿自和荆妇去庙里烧香，林冲就只此间相等，不想得遇师兄。”
（第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂）
摘录二：两个收住手中朴刀，看那山顶上时，却是王伦和杜迁、宋万，并许多小喽啰走下山来，将船渡过了河，说道：“两位好汉，端的好两口朴刀，神出鬼没。这个是俺的兄弟林冲。青面汉，你却是谁？愿通姓名。”
（第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀）
3．摘录一是林冲的第一次出场，摘录二是林冲被逼上梁山，在这期间都发生了什么事情，让林冲不得不落草为寇。
4．林冲的经历突显了这部书的一个什么主题？请你再列举一个能体现这一主题的人及他的故事情节。
5．探究摘录文字的回目，你发现章回体小说《水浒传》的回目具有哪些特点？
阅读下面名著的相关文字，完成下面小题。
【材料一】朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。“红军对我们很好，我们从来没有挨过打，”“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢？”《长征》一诗写到：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【材料二】 剪纸又叫刻纸，是一种镂空艺术，是中国传统文化的一种，也是中国汉族最古老的民间艺术之一。下面是出自《水浒传》中的四个人物剪纸，剪纸艺人用灵巧的双手，细腻的线条将人物勾勒得栩栩如生，深受人们喜爱。
【材料三】众神仙打不过他。玉帝只能请如来佛祖帮忙。如来和悟空打赌，只要他能一个筋斗翻出如来的手掌心就让他做玉帝。悟空驾了筋斗云，走到“天边”，发现五根大柱子，写下“齐天大圣，到此一游”八个大字，还撒了泡猴尿，以为自己跳出如来佛掌。可他上了如来的当，如来顺势将五指化为五行山，压住悟空，命土地神用铁丸子和铜汁喂养悟空。
6．埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合【材料一】分析斯诺提出这个预言的依据。
7．请从【材料二】的人物剪纸中任选一个，结合名著的相关内容为他们写一则人物简评吧！（要求：简介中至少使用一个成语，必须结合内容，字数不少于30字）
8．【材料三】出自《西游记》“大闹天宫”的精彩片段，片段中孙大圣本领再大，也最终翻不出如来佛的手掌心。对这个故事你有怎样的看法？
9．《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，讲述了作者的成长经历，也透露出鲁迅求学和职业的两次选择。请写出鲁迅的两次选择，并结合生活实际，说说鲁迅的人生选择给了你哪些启示。
10．老舍先生说：“我的主角（祥子），不但吃的苦、喝的苦，连一阵风、一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”请结合《骆驼祥子》整本书内容来谈谈你对这句话的理解。
11．经典名著中有着许多经典形象。《水浒传》中的智多星就是其中的代表。他名叫 （人名），足智多谋，聪明过人，是智慧的化身。请你结合原著中的事件，说说他的智慧的表现。
12．苏联作家法捷耶夫曾高度评价《钢铁是怎样炼成的》：“整个苏联文学中暂时还没有如此纯洁感人、如此富有生命力的形象”。请结合作品谈谈你对这句话的理解。
13．阅读《西游记》的章回目录，回答后面的问题。
第五十六回 神狂诛草寇 道昧放心猿
第五十七回 真行者落伽山诉苦 假猴军水帘洞誊文
第五十八回 二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭
(1)请简述第五十八回的故事情节。
(2)第五十六、五十七回的故事对你在团队合作上有什么启示？
14．阅读《钢铁是怎样炼成的》。的片段，回答后面的问题。
“这么说。你对《牛虻》的评价已经改变了？”
“不，丽达，基本上没有改变！我只是抛弃了那种用苦行来考验自己的毫无必要的悲剧行径。然而我赞同主人公牛虻的性格的主要方面——他的英勇气魄、他接受各种考验时的无穷的力量……”
(1)保尔“用苦行来考验自己”，在感情上造成了怎样的遗憾？
(2)保尔也像牛虻一样“接受各种考验时”展现出了“无穷的力量”，请你举一例证明。
根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。
正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起；却早纷纷扬扬，卷下一天大雪来……只说林冲……向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子……雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。
那雪正下得紧……又自买了些牛肉，又吃了数杯，就又买了一葫芦酒……便出篱笆门仍旧迎着朔风回来。看那雪到晚越下得紧了。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦。……
林冲听得三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。自思道：“天可怜见林冲。若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！”……喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”
15．选文体现了林冲悲愤的心情，请分析他心情悲愤的原因。
16．选文中的画线句子运用了环境描写方法，请分析其作用。
17．“雪在刁难林冲，雪也在挽救林冲。”结合上文，联系《水浒传》相关内容阐释你的理解。
根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。
摘录一：“我将要做的就是在没有罗切斯特先生的世界生活，这真是荒谬空虚的生活啊，只会度日如年。当然，正如圣约翰曾经说过的那样，人生中应该找到新的焦点，来代替旧的。现在他为我提供的职业。在情感与希望被撕毁后，这高贵的职责和庄严的成果难道不是我能想到的填补空洞的最好方式吗？”
（《简·爱》）
摘录二：我常存着这样的一个希望；这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”；也总是只留下一个纪念品……
（《朝花夕拾》）
摘录三：冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切。
（《红星照耀中国》）
18．“希望”是需要去追寻的。三段文字都写到了“希望”，请结合你的阅读体验，说说这三个加着重号的“希望”分别指什么。
19．书名是一部作品的眼睛。从《简·爱》《朝花夕拾》《红星照耀中国》三部作品中任选一部，结合作品具体内容，简要评析书名的特点。
阅读下面从《水浒传》中摘录的文字，完成下面小题。
摘录一：
鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了，见少，便道：“也是个不爽利的人！”鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父子两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这二两银子丢还了李忠。
摘录二：
看看饮酒至午后，王伦回头叫小喽啰：“取来三四个人去不多时，只见一人捧个大盘子里放着五锭大银。王伦便起身把盏，对晁盖说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寒是一洼之水，如何安得许多真龙。聊备些小薄礼，万望笑留。烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降。”
摘录三：
李逵、燕青径望粱山泊来，路上无话。直到忠义堂上，宋江见了李逵、燕青回来，便问道：“兄弟，你两个那里来？错了许多路，如今方到。”李逵那里应答，睁圆怪眼，拔出大斧，先砍倒了杏黄旗，把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道：“黑厮又做甚么？”李逵拿了双斧，抢上堂来，径奔宋江。当有关胜、林冲、秦明、呼延灼、董平五虎将，慌忙拦住，夺了大斧，揪下堂来。宋江大怒，喝道：“这厮又来作怪！你且说我的过失！”李逵气做一团，那里说得出。
20．根据摘录一和摘录三说一说鲁达和李逵的性格特点。
21．摘录二节选自《水浒传》的哪个情节？
22．金圣叹评林冲，说他“算得到、熬得住、把得牢、做得彻”。请你选择其中的一点，结合《水浒传》具体情节加以阐释。
根据你对文学名著的阅读，回答问题。
23．鲁迅先生曾说：“无穷的远方，无数的人们都和我有关。”下列文字摘录的，是与“我”有关的哪些人？
摘录一 “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
摘录二 他已经很少和人们来往，常见的只剩下几个后来认识的较为年青的人了，然而他们似乎也不愿意多听他的牢骚，以为不如讲笑话有趣。
“也许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我的。”他时常这样说。
摘录一 摘录二
24．阅读下面的文字，回答问题。
摘录一 到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
摘录二 巴扎诺娃医生出差到莫斯科，前来看望保尔。他们谈了很久。保尔激动地告诉她，自己已经选定了一条道路，力争在不久的将来重返战士的行列。
……
保尔开始写作了。
（1）摘录一的文字中，“离开这仙台”是一个重要的人生转折点。鲁迅在仙台留学期间，做出的重大人生选择是 。
（2）导致鲁迅和保尔做出上面材料中的重大人生选择的直接原因是什么？
鲁迅：
保尔：
阅读下面从《朝花夕拾》中摘录的文字，完成下面小题。
摘录一：我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概羡慕他们的出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？
摘录二：鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然还是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。
25．《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的一部散文集，原名《 》。摘录一选自这部散文集中的篇目《 》。
26．摘录二出自《狗·猫·鼠》，请结合全文，说说童年的鲁迅“仇猫”的原因。
27．有人说，《朝花夕拾》一书，让我们认识到童年的鲁迅和文学家鲁迅。请结合摘录的内容简要分析。
根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。
摘录一：章鱼在游动。他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛。那些腕足在他身上爬着，它们是冰凉的，像荨麻疹一样刺人。章鱼伸出的刺针如同水蛭，死叮在他的头上，一下一下地收缩，吮吸着他的血液。他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去。刺针就这样吸个不停。他头上被叮的地方，疼得难以忍受。
摘录二：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时刻都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
28．阅读摘录一，简要概括保尔此时的经历，并从修辞角度为文段写几句批注。
29．如果想了解引领保尔走上革命道路的过程，我们需要用跳读的方法读哪个情节？
30．内心独白是这部作品的一大特色。请你阅读摘录二保尔的内心独白，说说自己的阅读感受和启发。
31．阅读下面从《水浒传》中摘录的文字，回答问题。
约行了数十里，天色渐渐微明， 去那露草之中，赶出一只白兔儿来，望前路去了。李逵赶了一直，笑道：“那畜生倒引了我一程路!”有诗为证：山径崎岖静复深，西风黄叶满疏林。偶因逐兔过前界，不记仓忙行路心。
正走之间，只见前面有五十来株大树丛杂，时值新秋，叶儿正红。李逵来到树林边厢， 只见转过一条大汉，喝道：“是会的留下买路钱，免得夺了包裹。”李逵看那人时，戴一顶红绢抓儿头巾，穿一领粗布衲袄，手里拿着两把板斧，把黑墨搽在脸上……
(1)文中加横线的句子表现了李逵怎样的性格特点
(2)中国古典小说创作中讲究“无巧不成书”。在这段摘录文字中，作者就设置了李逵与 “大汉”林中相遇的巧合，请你写出一个与这一巧遇相关联的后续事件。
32．根据你对《钢铁是怎样炼成的》的阅读，回答问题。
(1)保尔·柯察金有着丰富的人生经历，请按其成长经历的时间顺序，将下列相关事件填入下面的“保尔·柯察金成长路线图”中。
①修筑铁路 ②勇救朱赫来 ③参加红军
保尔·柯察金成长路线图
(2)作家张洁说：“这本书在我的成长过程中有很大的影响，书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。”请根据你的阅读体验，为这本书写一段推荐语。(不少于60字)
33．结合作品《骆驼祥子》的内容，请你说一说“骆驼祥子”主要包含哪些含义？
34．阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中摘录的文字，回答后面的问题。
①在这时候，他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景。他反复地问他自己：“为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经尽了一切努力呢？”
②他每次的回答都是：“是的，我似乎已经尽了一切努力了！”
③许多天过去了，正在等待得难以忍受的时候，他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子，喊道：“列宁格勒来信了！！！”
④那不是信，是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字：小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。
⑤他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。
(1)联系名著内容，说说摘录文字中加点的“铁环”的意思。
(2)阅读名著，深入挖掘文学宝库蕴含的思想境界、文化精神，可以丰富自身。请你联系生活实际，谈谈对摘录文字中“挣脱铁环”的感悟。
试卷第8页，共8页
试卷第1页，共8页
参考答案：
1． 李逵 宋江怕他闹事，让他喝了毒酒 忠诚、重情重义 示例：从鲁达拿银子给金氏父女可以看出，鲁达仗义疏财、同情弱小：从鲁达安排金氏父女离开时的叮嘱可以看出，鲁达粗中有细、见义勇为。
【详解】（1）本题考查名著人物、情节的理解掌握。阅读材料可知，选段出自《水浒传》的大结局部分，在征方腊结束后，蔡京、高俅等人，用御酒之计，要毒死宋江，宋江饮了御酒后知道自己已经中毒，因怕李逵为了报仇再度啸聚山林，于是用同样的方法，在酒里下毒，请李逵喝酒，使李逵在不知情的情况下也饮下毒酒，从文段中对李逵语言的描写可以看出，李逵是一个重情重义、忠诚的人。据此，①空答案为：李逵（黑旋风）；②空答案为：宋江怕他闹事，骗他喝下毒酒；③空答案为：重情重义、忠诚。
（2）本题考查对名著人物的点评。开放性试题，可结合原文中对鲁达语言和动作的描写，以及金圣叹对鲁达的点评，谈谈自己对鲁达的看法即可。如：由“老儿，你来！洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如”“鲁达只把这十五两银子与了金老”可知鲁达仗义疏财、同情弱小；由“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你”可知鲁达粗中有细、侠肝义胆的特点。
示例：从鲁达安排金氏父女离开时“俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你”的语言，可以看出鲁达不惧黑恶、行善必至、粗中有细的性格特点。
2．简·爱在得知罗切斯特有妻子后选择离开桑菲尔德，体现了她的自尊自爱（理性），圣约翰的求婚，让她更坚定了自己对罗切斯特的感情。从而离开圣约翰回到遭遇变故后残疾的罗切斯特身边，懂得追求心中真爱，体现了她的成长。
【详解】本题考查对名著的内容理解。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
结合《简·爱》中的情节可知，简·爱第一次离开罗切斯特是因为“无奈”，桑菲尔德庄园主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简·爱发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简·爱痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻。简·爱悲伤地离去。她没有沉浸在爱情的美梦里，而是选择自尊自爱，她的离开让自己获得了人格上的成长，也更体现了她与罗切斯特关系的平等，要自尊自爱，拥有高贵的灵魂；
简·爱第二次离开圣·约翰是“理性抉择”的结果，当简·爱明白了自己与圣约翰的结合不是出于爱情，圣约翰的求婚，只是把她当作传教、为上帝服务的工具，她只是个助手。她感受到了罗切斯特爱的呼唤，从而离开圣约翰回到遭遇变故后残疾的罗切斯特身边，简爱尊重自己的内心，尊重自己的感情，在人生的关键时刻要保持头脑的清醒，知道自己需要的是什么，懂得追求心中真爱，体现了她的成长。
3．示例：高太尉设计使林冲误入白虎堂，林冲被刺配沧州道，陆虞侯火烧草料场陷害林冲。 4．官逼民反。示例：行者武松——醉打蒋门神后被张都监陷害入狱，然后大闹飞云浦，张都监血溅鸳鸯楼后，武松上梁山落草为寇。 5．①内容上，高度概括本回的主要故事情节；②形式上，采用对偶，读起来朗朗上口。
【解析】3．本题考查名著的理解。
林冲，绰号豹子头，东京人氏。原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上而多次遭到陷害，后被被高俅算计，带刀进入白虎堂，在野猪林被人杀，在看草垛的时候草垛着火，这一切都是高俅所为，所以林冲之后走投无路，最终被逼上梁山落草。
4．本题考查名著的理解。
林冲八十万禁军枪棒教头因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。体现了官逼民反的主题。柴进，绰号小旋风，沧州人氏，后周皇族后裔，人称柴大官人。他曾帮助过林冲、宋江、武松等人，仗义疏财，后因李逵在高唐州打死殷天锡，被高廉打入死牢，最终被梁山好汉救出，因此入伙梁山。
5．本题考查赏析题目特点。
《水浒传》的回目大多概括或提示了本回的主要情节。如“林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场”就概括了本回的主要内容。《水浒传》的回目大多点明了本章回的中心。如“林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林”。从表现形式上来看，回目对仗工整，句式整齐。如“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”运用对偶手法，对仗工整。“花和尚”对“豹子头”“倒”对“误入”。
6．（1）红军领导与普通士兵同甘共苦，深受爱戴。（2）红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护。（3）红军战士不畏艰险，勇往直前，具有革命乐观主义精神。（言之有理则可） 7．事例一：吴用：绰号“智多星”，又号“小诸葛”。平生机巧聪明，足智多谋，博览群书，知识渊博。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。他的机智让人佩服。
事例二：宋江：人称“及时雨”，为人正直，重情重义，他谦虚谨慎，疏财仗义；他任人为才，具有高超的组织管理才能和军事才能，创造了梁山泊轰轰烈烈的事业。私放晁天王、怒杀阎婆惜，三打祝家庄等都能看到它的风采！
事例三：鲁智深：鲁智深，原名鲁达，又名鲁提辖，因三拳打死镇关西，为避祸出走，后在五台山文殊院出家为僧，因背上刺有花绣，故此江湖上人送绰号“花和尚”。他慷慨大方、仗义疏财、爱憎分明、嫉恶如仇、力大无穷但又粗中有细的英雄好汉。
事例四：武松：绰号“行者”，他空手打死老虎，为民除害，可见他英勇无比，力大无穷；为兄报仇杀死西门庆和潘金莲，可见他爱憎分明，嫉恶如仇，是一个孝悌之人并且敢作敢当的真英雄。 8．（可以有不同看法，但必须言之成理）
示例一：尽管孙大圣没能跳出如来佛的手，但是孙大圣却在如来佛的手指间撒了一泡猴尿，留下一股臊气。我认为，小说给佛祖开了个大玩笑，渲染了孙大圣对主宰天地万物的如来佛的轻慢，孙大圣的桀骜不驯正体现了人民群众的反抗意识。
示例二：孙大圣虽然本领高强，但是最终还是受制于如来佛。我认为，道高一尺，魔高一丈，现实生活中人们确实有很多难以摆脱的困境，本领再大的人也难以幸免。这故事其实正是当时人们对某些社会现实无可奈何的反映。
【解析】6．本题考查材料内容的理解。
根据材料一“朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦”“在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行”可知，朱德将马给走累了的同志骑，关心部下，与士兵同甘共苦；可见红军的将领没有架子，与普通士兵同甘共苦，深受爱戴；
根据材料一“红军对我们很好，我们从来没有挨过打”“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢”可知，红军深受百姓爱戴，得到广大群众的拥护，红军帮助穷人打地主和白匪，抗日，站在最广大的人民的利益上思考问题；
根据材料一“红军不怕远征难，万水千山只等闲”可知，红军不惧艰难险阻，认为“万水千山”也不过如此，具有革命乐观主义精神。
7．本题考查写人物简评。
结合名著内容，根据具体故事情节和性格特点，加以评点。不需要面面俱到，可只就人物性格的某一两个方面的特点来谈。简介中至少使用一个成语，必须结合内容，字数不少于30字。
示例一：吴用：满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋，常以诸葛亮自比，道号“加亮先生”，人称智多星。在财主家任门馆教授，生得眉清目秀，面白须长，善使两条铜链，与晁盖自幼结交，与晁盖等人智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲，为避免官府追缉而上梁山，为山寨掌管机密的军师。
示例二：宋江：慷慨大度、仗义疏财是他的一大优点。因平素能“急人之急，扶人之困”，好结交朋友，又以“及时雨”而天下闻名。初识武松时，见其衣衫褴褛，便拿出些银两给其做衣服，分别之际，又赠银十两；第一次见到李逵时，恰好他赌博输钱，欠了人家十两银子，宋江便从身边取出银子帮其还了赌债。
示例三：鲁智深：仗义疏财、爱憎分明、嫉恶如仇。当他听了金氏父女对郑屠的控诉后，非常同情他们，主动赠送银两，亲自保护他们逃离虎口。而对郑屠则怒不可遏，三拳便将他打死，为民除害。鲁智深与金氏父女素不相识，与郑屠也没有个人恩怨，他的所作所为充分体现了他爱憎分明的立场和路见不平拔刀相助的武侠精神。
示例四：武松：绰号“行者”，被刺配孟州牢城时，明知不行贿就要挨打也坚决不贿赂营中管事，可见他勇敢无畏，性情刚烈；手刃潘金莲，斗杀西门庆为兄长报仇，可见他嫉恶如仇，有仇必报；醉打蒋门神可见他重情重义，知恩图报。
8．本题考查对作品谈看法。开放性试题，答案不唯一。
对于这个情节，可以从不同的角度去看。
如果从悟空被擒的角度，可得出道高一尺，魔高一丈，一物降一物，人外有人，天外有天，人们面对强权无可奈何等观点与看法；
如果从小说写作意图的角度，可以得出悟空在佛祖手心里撒尿，使得悟空桀骜不驯的性格更加鲜明，是当时人民敢于反抗精神的体现。
9．两次人生选择：①前往日本学习医学。②弃医从文。启示示例：一个有志青年所做的人生选择，往往不是个人的选择，而是要把个人的未来与民族的前途、国家的未来结合起来考虑。作为中学生的我们，要用充足的文化知识来武装自己，要以坚定的信心去面对未来，把握人生的每一次选择，做一个热爱祖国、勇于担当的人。（意思对即可）
【详解】本题考查名著阅读与启示。
鲁迅的父亲生病时被庸医所误，他想要学习医学，救治像他父亲一样被误的病人，选择前往日本学习医学；而在日本留学时，看到一部分留学生的麻木与冰冷，让他决定弃医从文，转而救赎国人的灵魂。
启示：一个有志青年所做的人生选择，往往会与民族的前途，国家的未来相结合。我们作为中学生，应努力学习，树立远大目标，为祖国的社会主义建设添砖加瓦。
10．示例：要强的祥子为了生活，烈日下挥汗如雨，暴雨中跌爬滚打。连祥子自己都说：“天气仿佛成心跟我过不去”，恶劣的天气，无情击打。然而，比自然带来的伤痛更严重是精神痛苦，它来源于无情的社会和没有公道的世界。坐车的人冷酷无情，在极端的天气下连一个铜板也不愿多给，大兵、孙侦探更是诈空祥子的血汗钱，让祥子精神受到重创，心爱的人被逼死，让他失去生活的希望。
【详解】考查名著阅读。开放类试题，结合名著内容，言之成理即可。如：祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。他的一生，既经历着自然的风雨，也承受着社会的风雨。小说第十八章写祥子在烈日和暴雨下拉车，祥子在暴雨拉车的挣命情况和痛苦感受，表现了他在与天搏击，实际上是在与自己搏斗。“风雨”还指社会的风雨，从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，他才赚到了一辆属于自己的车。为了有一辆自己的车，这些苦他都是甘愿吃的。对于一个靠个人奋斗的下层劳动者来说，社会的风雨足以给他精神的摧残和折磨。军阀混乱的年代，一次拉车让这个小小的车夫遭遇一场灭顶之灾。大兵抢了他的车，抓了他，他为之奋斗几年的成果毁之一旦；从兵营中逃出来的他，牵出三匹骆驼，准备再次奋斗，却又被孙侦探敲诈了卖骆驼的钱；虎妞的引诱，给了他一段不幸福的婚姻，最后小福子的死，彻底摧毁了祥子。生活上的苦，祥子吃得；这精神上的苦刑，一步步摧毁了他。
11．吴用。示例：智取生辰纲，杨志带队护送生辰纲。吴用和晁盖定计，趁杨志他们在黄泥岗树林里休息时，让晁盖等人扮作商人，白胜带着酒上山岗，军汉们想买酒，杨志怀疑酒里有蒙汗药不让买。晁盖等人当着杨志和军汉的面买酒喝酒，最后故意讨便宜向另一桶酒里舀酒喝，此时酒瓢里已经下了蒙汗药。白胜与他们争执，夺下酒飘倒向酒桶，整桶酒里下药。杨志等人放松了警惕，买到酒后，全被麻倒，生辰纲被劫走。智取生辰纲充分显示了吴用的高明，所以人称吴用“智多星”。（意思对即可）
【详解】考查名著人物。绰号“智多星”的是吴用。
体现他智慧的事件：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的金银珠宝。宋江在浔阳楼题反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。晁盖曾头市兵败后，吴用又假扮算命先生，在卢俊义家写下藏头反诗，将卢俊义也暂时骗上山。卢俊义回去后被陷害，石秀劫法场亦身陷北京城，吴用及时出计，先发无头帖子稳局势，又差时迁火烧大名府，并救出玉麒麟卢俊义、拼命三郎石秀。
12．任选一个方面，言之成理即可。
示例：保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把国家的利益放在第一位。保尔驰骋疆场，为保卫苏维埃政权浴血奋战，表现了为革命事业不怕牺牲的献身精神。在恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入劳动之中。他没有考虑个人的名利地位，只想为国家和人民多做点事情，甚至可以牺牲爱情。（纯洁）
在全身瘫痪、双目失明后，保尔生命的全部需要就是能够继续为国家工作。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。（感人）
保尔又是一个于平凡中见伟大的英雄人物。他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头但最终战胜了自己。因此，保尔是伟大的，也是平凡的。他是在革命的烈火中逐渐历练成长起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。（富有生命力）
【详解】本题考查对名著人物的理解。大纲要求必读的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、以及人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心，做题时才能信手拈来。
苏联作家法捷耶夫曾高度评价《钢铁是怎样炼成的》：“整个苏联文学中暂时还没有如此纯洁感人、如此富有生命力的形象”，结合作品可知，保尔·柯察金为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕，在狱中表现得坚贞不屈；出狱后参军，在科托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场，浴血奋战，身负重伤后仍不向命运屈服，令医生们深为敬佩。无论是做共青团工作、肃反工作，还是参加修筑铁路的艰苦劳动，保尔都表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神。在爱情方面，他也有着严肃的态度和崇高的精神境界。残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了，双目失明、全身瘫痪，但他以惊人的毅力从事文学创作，最终获得了成功。丰富的内容和精神内涵的统一，体现了保尔对苦难的直面，对理想的向往，对精神的追求等，这些都使得保尔的形象纯洁感人并富有生命力。
13．(1)真假两个悟空先后到南海、天宫、唐僧处、地府辨真假，均未被指出。最后如来佛祖识出假悟空为六耳猕猴所变，悟空打死六耳猕猴。
(2)成员之间要互相理解，宽厚相待，不图一己之快，不赌一己之强；团队内部要彼此信任，团结一致，否则就容易被钻空子。
【详解】（1）此题考查名著情节。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
《西游记》第五十八回“二心搅乱大乾坤，一体难修真寂灭”讲的是：唐僧因悟空打死拦路强盗，把他撵走。孙悟空离开后便去了观音那。六耳猕猴精趁机变作悟空模样，打伤了唐僧，抢走行李关文，又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样，欲上西天骗取真经。沙僧去求观音菩萨,于是悟空跟沙僧回去验真。谁知真假悟空先后到南海、天宫、唐僧处、地府辨真假，均未被辨认出。直到雷音寺如来佛处，佛祖才使假悟空现出原形。孙悟空将其打死便回到了唐僧身边。
（2）此题考查阅读启示。
《西游记》第五十六回“神狂诛草寇，道迷放心猿”讲的是：师徒一路向西，行到一处，悟空让唐僧暂坐歇息，自己前去化斋，回来后发现唐僧被一伙强盗绑架后吊在树上，悟空使用法术救下唐僧，打死二个强盗，唐僧责备悟空，悟空心中不平。当天晚上，借住在一个老人家的家里，老人的儿子原来和强盗是一伙的，与强盗发现悟空后，便打算谋财报仇。老人知道后给唐僧一伙报信，师徒得以走脱。后来强盗追上来，被悟空打得死的死，伤的伤，老人的儿子亦被割下头，唐僧大惊，先念起紧箍咒，使悟空疼痛难忍，又赶走了他。
《西游记》第五十七回“真行者落伽山诉苦，假猴王水帘洞誊文”讲的是：悟空去见观音被留。假悟空打倒唐僧，抢去包袱。在花果山念包袱内的文牒，并声言自己将去西天取经，沙僧见了，去南海拜见观音。忽见悟空在旁，于是掣杖便打，并向观音述说自己所见。观音遣悟空沙僧同去花果山。
分析这两则故事，孙悟空为逞一时之快，惹怒了一向以慈悲为怀的师傅，被唐僧赶走。沙僧不相信悟空，认为悟空会做出伤害师傅的事来，导致内部不团结，使妖精有机可乘。这就启示我们：一个团队，成员之间要互相理解，互相关心，互相帮助，互相信任，不要意气用事，多站在对方的角度考虑问题，才能和睦相处，合作才会愉快，才能共赢。
14．(1)错失了同丽达的爱情
(2)示例一：因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，一度想自杀，但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。
示例二：全身瘫痪，双目失明以后，克服重重困难，把文学创作作为新武器继续为共产主义理想奋斗。
【详解】（1）本题考查对名著内容的把握。
保尔与丽达因为共同的革命理想而产生了感情的萌芽，但保尔以牛虻式的态度斩断情丝，投身于工作之中，后来患上重病被送走，丽达误以为保尔已经牺牲，绝望之余，重新开始自己的生活，成立了自己的家庭保尔与丽达无法终成眷属。据此可知，感情上的遗憾指的是：错失了同丽达的爱情。
（2）本题考查对名著内容的把握。《钢铁是怎样炼成的》中，保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。随后经历了一系列人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢、坚强。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，拿起笔以顽强的毅力进行文学创作，重新回到战斗的行列。双目失明、全身瘫痪对保尔来说是巨大的考验，他甚至一度想要自杀，但终究还是以钢铁般的意志与精神打消了自杀的念头，走上了文学创作的道路，拿起新武器，开始了新的生活。据此总结作答即可。
15．因为屡受高俅等人的陷害而命运悲惨。 16．通过描写天气状况——大雪纷飞，既充分渲染了人物活动的悲壮氛围，又暗示了人物风雪交加的悲惨命运，推动了情节的发展。 17．北风呼啸，大雪纷飞，大雪为林冲苦难的生活增添了更多的艰难，但同时这也是林冲为驱寒离开草料厂的原因；因为大雪而离开草料厂林冲躲过了被火烧这一劫，这是大雪在挽救林冲；也是因为避风雪，陆虞候一伙才直奔庙里来，而导致林冲大仇得报。所以说“雪在刁难林冲，雪也在挽救林冲”是有一定的道理的。
【解析】15．本题考查名著内容识记。
根据《水浒传》第七回内容可知，高太尉为设计陷害林教头，事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，过了几日后再让下人以看刀为名将林冲带入太尉府，欺负林冲不认识路把他带入了白虎堂。白虎堂为军机重地，林冲这等下级军官是没资格进的，更不许带刀进入。等林冲惊觉时已晚，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，欲行刺自己。林冲百口莫辩。高俅本想制其于死地，但在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。
由第八回内容可知，林冲被陷害刺配沧州途中，由公差董超、薛霸二人押送。这两个公差早已被高俅收买，图谋于路途之中杀死林冲。在路过一个酒店之时，二人故意使用开水给林冲洗脚，并给他换上一双草鞋，使得林冲脚底磨出大水泡。在野猪林时林冲被二人绑在树上，险些被杀死，幸亏他的结义兄弟花和尚鲁智深一路相随，林冲被鲁智深“大闹野猪林”相救。
据此可知，林冲因为屡受高俅等人的陷害而命运悲惨，因而心情悲愤。
16．本题考查句子赏析。
“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起；却早纷纷扬扬，卷下一天大雪来”是环境描写，描写了恶劣的天气，渲染了悲壮的气氛，烘托人物悲凉的心情，对推动故事情节发展起到了重要的作用。
17．本题考查文段内容的理解。
“雪在刁难林冲，雪也在挽救林冲”意思是，林冲因雪受难，又侥幸因雪逃生。几段文字所写的是“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”的故事。
第一段中“却早纷纷扬扬，卷下一天大雪来”，“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行”，这几句是景物描写。第二段中“开了锁入内看时，只叫得苦”，从情节发展角度看，风雪之中，强调风势猛烈为后文的火势凶猛埋下了伏笔，对屋的描写为后文林冲避寒山神庙免于死难埋下了伏笔。林冲因雪而受冷，是“雪在刁难林冲”。
林教头因冷躲过一劫，离开草料场，又于山神庙听见陆虞候等人密谋，得知自己被陷害的真相，从而忍无可忍，出手杀人，走上反抗之路，雪夜上梁山。这是“雪在挽救林冲”。
所以景物描写既交代了故事发生时天气寒冷恶劣的情形，又推动了故事情节的发展。
18．①简爱的希望是她与罗切斯特先生结婚（留在罗切斯特先生身边）。
②“我”的希望是能看到一次繁盛些的迎神赛会。
③千千万万青年人的希望是建立美好的新世界。（意思对即可） 19．示例1：《简 爱》，书名使用了女主人公的全名，表明小说是围绕主人公的经历展开的。同时，这是一个被作者赋予了自己的灵魂、自由和平等、爱与独立的女性的名字，说明了当时欧洲社会女性独立意识的觉醒。
示例2：《朝花夕拾》，书名用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容。鲁迅童年、少年、青年时期的各种经历，是“朝花”；鲁迅在成年后回忆这些经历，并抒发了自己的情思，这是“夕拾”。
示例3：《红星照耀中国》，书名用比喻的手法，写出了中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。标题具有强大的感染力。
（鼓励学生创意表达，言之成理，意思对即可）
【解析】18．考查名著内容的理解。
结合“我将要做的就是在没有罗切斯特先生的世界生活，这真是荒谬空虚的生活啊，只会度日如年”的内容可知，简 爱知道圣约翰向她求婚只是为了他去印度的传教事业，认为她合适做一个传教士的妻子，这是渴望幸福，希望获得美满爱情的简 爱所无法接受的。而简爱的希望是她与罗切斯特先生结婚（留在罗切斯特先生身边）。
结合“我常存着这样的一个希望；这一次所见的赛会，比前一次繁盛些”的内容可知，文段选自《五猖会》，此文匠心独运，开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷至极，最后终于背书成功，得以去看五猖会。由此可知，“我”的希望是能看到一次繁盛些的迎神赛会。
结合“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望”的内容可知，这是斯诺对中国工农红军长征这一事件的评价。红军在长征途中，经历了千难万险，付出了巨大的牺牲。如，突破乌江，强渡大渡河，爬雪山，过草地，缺衣少食，自然环境极其恶劣，前有堵截，后有追兵等等。长征体现了红军战士不怕牺牲、不怕困难的革命乐观精神。他们的希望是建立美好的新世界。
19．考查名著内容的理解和书名赏析。点评书名要结合名著的内容，联系故事情节、人物形象等，来分析书名的特点。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，于1937年10月在伦敦首次出版，于1938年2月首次出版中文版。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。
示例：《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集，从“朝”“夕”可以看出时间的变化，联系十篇回忆录，一个个有趣的故事，一个个生动的人物，就好像“花”一样。
20．鲁达：直爽。李逵：粗鲁豪爽，疾恶如仇。 21．林冲火并王伦 22．（示例一）“算得到”：林冲预料到高俅会继续迫害自己家人，于是写休书，及时与妻子割断关系。（示例二）“熬得住”：林冲在自己被刺配时，面对押解自己的差役，以及挑衅自己的洪教头，都展现出了其他梁山好汉所没有的忍耐力。
【解析】20．本题考查人物性格。
鲁智深与金家父女没有任何关系，但却提出要给金家父女盘缠让他们回东京可见其重义气、直爽；将自己全部银子掏出，觉得不够还向李忠求助可见其慷慨大方，疏财。
李逵不分青红黄皂白就拔出大斧砍倒杏黄旗，误会宋江也不由其分说，可见其粗鲁豪爽，疾恶如仇。
21．本题考查名著情节。
结合摘录二“王伦便起身把盏，对晁盖说道：‘感蒙众豪杰到此聚义，只恨敝山小寒是一洼之水，如何安得许多真龙。聊备些小薄礼，万望笑留。烦投大寨歇马，小可使人亲到麾下纳降’”可知，该选段出自《水浒传》中的“林冲火并王伦”这一情节。相关内容：晁盖等人截了生辰纲之后没地方去，只好去梁山落草，此时梁山的老大是王伦，虽然晁盖等人真心想要入伙，王伦却小心眼百般刁难他们，不想让他入伙。但是王伦手下的林冲却是惜英雄，最终看不下去王伦要将晁盖等人撵走，在送别酒宴上杀了王伦并且尊晁盖为新的老大。
22．本题考查人物评价。
示例一“熬得住，把得牢”：从一开始，高衙内调戏林娘子，林冲没有动手打他，他忍住了；高衙内二次调戏，陆谦也欺骗林冲，林冲还是忍住了；即便明知被高俅陷害，林冲还是没有反抗，他还是忍住了；后来认罪，接受刺配，董超和薛霸要杀他，他还是忍住了；若不是陆谦等人放火要烧死林冲，林冲还会继续忍下去。从这些事件来看，林冲的确很能忍，忍到别人都觉得忍不下去了，他还在忍，如果不是“熬得住，把得牢”，林冲不会忍，或者不会忍那么久。
示例二“做得彻”：林冲在山神庙听到陆谦等人设计谋害自己的时候，果断地杀了陆谦等三人，表现了他的忍无可忍，彻底绝望。
23． 阿长 范爱农 24． 弃医从文 看到了电影中麻木的中国人围观日本人枪毙中国人 全身瘫痪，双目失明，不能坚持正常工作。
【解析】23．本题考查名著识记。
第①空：根据“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”可知，此处的人物是：阿长/长妈妈；
相关情节：自大阿长从鲁迅那里听来《山海经》以后，就从心里琢磨着一定要把那本书拿到手。正好，老家有一点儿事情要阿长回去办，顺便把《山海经》买来，送给他。为了省钱买书，阿长不畏路途遥远，步行回老家。那么远的路，阿长的企鹅也磨烂了，脚也磨出了血泡。办完家中的事情后，她没有休息便赶往书店，翻过了几座山，终于打听到了书店的消息。又劳烦老板把书都搬出来，阿长一本一本的翻。从黄昏到夜晚，没有停歇……第二天，她又赶回周家，跑的鲁迅的屋子里，大叫一声“哥儿！你要的‘三哼经‘我给你买来了！”之间鲁迅两眼放光，高兴地跑过来，轻轻的接过来，小心翼翼的翻着，阿长开心地笑了……
第②空：根据“‘也许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我的。’他时常这样说”可知，此处的人物是：范爱农。
相关情节：爱农先生最后落水去世，不管是因为对现实的不满还是真的失足，鲁迅先生还是失去了一个好友。在爱农先生去世前，鲁迅先生答应会帮他找份事情做。“也许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我的”他时常这样说。范爱农先生对鲁迅先生是信任的，也是期待的，他相信鲁迅先生，也把他当做好友。
24．本题考查名著情节。
（1）回忆《藤野先生》一文可知，文中写鲁迅先生做出了一个重大的人生抉择——弃医从文。而促使他做出这一抉择的原因主要有两方面：一方面是一次考试，因鲁迅先生的考试都及格了，就有人写匿名信，指出鲁迅先生是得到了藤野先生泄露的题目，在他们看来，中国是弱国，所以中国人就是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了，这使鲁迅先生觉得大受侮辱；另一方面是“看电影事件”，在一堂课上，老师给学生放电影，当时正值日俄战争，片中有中国人给俄国人做侦探，被日本军捕获要枪毙，周围是一群看热闹的中国人，鲁迅先生看到中国百姓的麻木，认识到中国民众需要医治的不是身体而是精神，中国落后的根本原因在于思想，于是毅然决定弃医从文。
（2）鲁迅：做出这一抉择的原因主要有两方面：一方面是一次考试，因鲁迅先生的考试都及格了，就有人写匿名信，指出鲁迅先生是得到了藤野先生泄露的题目，在他们看来，中国是弱国，所以中国人就是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了，这使鲁迅先生觉得大受侮辱；另一方面是“看电影事件”，在一堂课上，老师给学生放电影，当时正值日俄战争，片中有中国人给俄国人做侦探，被日本军捕获要枪毙，周围是一群看热闹的中国人，鲁迅先生看到中国百姓的麻木，认识到中国民众需要医治的不是身体而是精神，中国落后的根本原因在于思想，于是毅然决定弃医从文。
保尔：1927年，由于以前参加战争时受的伤，导致保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。
25． 旧事重提 五猖会 26．童年时，鲁迅养了一只隐鼠，后来它突然不见了。长妈妈告诉鲁迅是猫吃了隐鼠，于是他仇猫。 27．摘录一中，童年的鲁迅对迎神赛会无比好奇与向往，急切盼望观看迎神赛会，这让读者认识到天真可爱的童年鲁迅。摘录二中，鲁迅将人与禽进行对比，对所谓的“正人君子”进行辛辣的讽刺与谩骂，表达出对“正人君子”的极度愤慨，这让读者认识到具有批判精神的文学家鲁迅。
【解析】25．本题考查文学常识。
《朝花夕拾》，创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》，一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景；后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
根据摘录一“我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概羡慕他们的出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个‘扮犯人’的心愿的呢”可孩子，这里选自《五猖会》
26．本题考查名著内容。
《狗·猫·鼠》，这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的近因，刻画出“猫”的主要特征；再以童年的追叙，交代了“仇猫”的原因；最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸。作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。此文运用反语和曲笔，以动物喻人，以议论为线索，夹叙夹议，寓意深厚。童年的鲁迅“仇猫”的原因是：童年时，鲁迅养了一只隐鼠，后来它突然不见了。长妈妈告诉鲁迅是猫吃了隐鼠，于是他仇猫。
27．本题考查名著内容。
根据摘录一可知，选自《五猖会》，主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受。表现了一个天真可爱的童年鲁迅；
《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗，揭露了封建教育制度对儿童的摧残；表现了文学家鲁迅的理性、犀利；
根据摘录二可知，选自《狗·猫·鼠》。这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的近因，刻画出“猫”的主要特征；再以童年的追叙，交代了“仇猫”的原因；表现了童年鲁迅的天真可爱、单纯；
最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸。作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。这表现了具有批判精神的文学家鲁迅。
28．保尔在战斗中负伤，头部被炮弹片击中，险些丧命。文段运用比喻的修辞手法，写出了保尔在昏迷中的幻觉。将疼痛比作章鱼和章鱼的刺，形象生动地写出了保尔此刻的感受。 29．示例：会选择保尔与朱赫来相识，并从朱赫来那里了解革命知识的部分开始阅读。 30．这段内心独白让我看到保尔从绝望、动摇以及最后战胜自我的心理过程，感受到了保尔的坚强意志和强大的精神品质。也明白，生活中难免会遇到困境，但依然要善待自己，昂扬向上、向前。（意思对即可）
【解析】28．本题考查名著情节识记和修辞手法赏析。这段描写的是保尔的幻觉，保尔在战斗中负伤了，头部被炮弹的弹片击中，险些丧命，然而，在他顽强生命力的抵抗下，他又奇迹般的复活！这里用了比喻的手法，写出了保尔在昏迷中的幻觉。从“章鱼在游动。他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛”“章鱼伸出的刺针如同水蛭”等可知，作者把保尔的疼痛比作章鱼和章鱼的刺，“它们是冰凉的，像荨麻疹一样刺人”“他感到他的血液正从自己身上流到已经膨胀起来的章鱼体内去”等语句将他疼痛的感觉写得入木三分，十分形象生动。
29．本题考查跳读。跳读是一种阅读策略，它是指读者在阅读时快速浏览文章的标题、副标题、关键词、段落开头和结尾等信息，以快速了解文章的主要内容和结构，跳过较为细节和次要的内容。对于《钢铁是怎样炼成的》的跳读来说，可以将当时的时代背景以及故事发生的背景等跳过，主要阅读主人公保尔在人生的每一阶段是如何选择，并凭借自己的意志力在身体情况每况愈下的情况下，还坚持为了自己的理想而奋斗，创作文学作品。
朱赫来是保尔革命路上的领路人。朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。如果想了解引领保尔走上革命道路的过程，可以选择保尔与朱赫来相识，并从朱赫来那里了解革命知识的部分开始阅读。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔英国式拳击，培养了保尔朴素的革命热情。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
30．本题考查名著情节识记和阅读感悟。这段独白是保尔因疾病缠身，失去了战斗能力而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。
示例：从这段内心独白中，我们可以看到保尔逐渐克服自我心理障碍的过程，他从失落和不确定开始，逐渐变得坚强自信，展现出卓越的精神。这个故事也提醒我们，人生充满挑战和困难，但我们应该保持乐观向上的心态，好好对待自己。
31．(1)天真烂漫(调皮、可爱)(意思对即可)
(2)示例一：李逵出于同情心放了李鬼。
示例二：李逵恰巧到李鬼家投宿。(意思对即可)
【详解】（1）本题考查人物形象的分析。
结合文中划线句子分析，本句话写出了李逵赶路时，跟着一只小兔子走了一路。句子中通过语言描写展示了李逵的性格特色，“那畜生倒引了我一程路！”此句表现了李逵语言的诙谐幽默，凸显了其性格的调皮可爱。
（2）本题考查材料的续写。
题干要求根据“李逵与‘大汉’林中相遇的巧合”续写事件。由《水浒传》第四十三回“假李逵剪径劫单人”可知，小贼李鬼假李逵威名劫道，却遇上正版黑旋风，被李逵打趴下后，他谎称家中有八十岁老母，李逵就饶了他。当晚李逵恰巧投宿到李鬼家，李鬼稍晚到家，向他老婆说明遭遇后，发现投宿者就是李逵，便想害死李逵，后来事败，被李逵所杀。选段讲述了李逵和李鬼相遇的情景，据此拟写这一巧遇相关联的后续事件。
示例：李鬼撒谎博取李逵同情。
32．(1)②③①
(2)示例：这本书是一部激励了无数人的经典佳作，告诉我们只有通过自己努力奋斗才能获得成功，我们应该做生活的最强者，奋勇前进，早日驶向成功的彼岸。 (言之有理即可)
【详解】（1）本题考查名著内容。
十二岁那年，保尔·柯察金离开了学校；因为补考的时候，他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。不得已，保尔跟着母亲来到车站的食堂干活,在这里，他被老板打发到洗涮车间，负责烧茶炉、擦刀。“十月革命”爆发后，帝国主义和反动派交图扼杀新生的苏维埃政权。红军解放了谢佩托夫卡镇，但很快就撤走了。只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。一次，因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱。而后敌人因疏忽把他错放了，保尔怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地来到了冬妮娅的花园门前，几天后，冬妮娅找到了保尔的哥哥阿尔焦姆，他把弟弟柯察金送到喀查丁参加了红军，保尔当了骑兵，作战异常勇猛。在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作，为了供应城市木材，保尔参加了修筑铁路。到后来保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业—文学创作，并最终发表作品《暴风雨所诞生的》。因此根据保尔的经历，可以排序为：②③①。
（2）本题考查推荐语。结合《钢铁是怎样炼成的》这部名著写一段推荐语即可，不少于60字。
示例：尼古拉奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》通过叙述一个与命运抗争感人的故事，谱写一曲英雄的赞歌，成就一部不朽的名著，它以朴实的语言展示不平凡的心灵，用精彩的情节揭示一个面对病魔的残酷折磨和生活中的重重困难却努力奋斗，找到回归抗战队伍的办法和精神的寄托的红军英雄人物形象。英雄的形象是蕴藏其中的明珠，读者的称誉是戴在它头上的桂冠，人心的鼓舞赋予它永存的价值。
33．（1）点明小说的主人公——祥子；（2）概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。（3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
【详解】本题考查名著内容理解。
《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，展示了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活，表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。
祥子是小说的主人公，他从农村来到城里，省吃俭用了三年，买了一辆车，但当时军阀混战，祥子出城的时候遇上乱兵，车也丢了，人也被抓壮丁。后来祥子瞅准机会逃了出来，顺手牵了三匹骆驼，卖了三十元。祥子逃出来就病了，在昏迷中人们听见他老是叨叨骆驼，于是送他个外号叫骆驼祥子。另外，祥子像骆驼一样吃苦耐劳，为拥有一辆属于自己的车艰难生存，“骆驼”暗示了他的一生。
34．(1)“铁环”指病痛、伤残的折磨让“他”丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦和精神的痛苦。
(2)示例：从保尔“挣脱铁环”的过程中，我感受到了他钢铁般的意志和顽强的奋斗精神。从中，我学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接学习与生活中的各种挑战。尤其在当前的疫情环境下，我们的学习难免受到影响，这也是学习上的“铁环”，我们要努力克服各种不利因素，上好网课，认真完成课下作业，“挣脱铁环”。
【详解】（1）本题考查名著情节识记。
根据选文①“在这时候，他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景”的提示可知，在郊外海滨公园里保尔因为身体的折磨曾一度想自杀，经过一番思想斗争，他决定挣脱羁绊，从智能投入战斗，结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔的其他经历，可知“铁环”对保尔来说是病痛、伤残的折磨让“他”丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦和精神的痛苦。
（2）本题考查名著感悟。
根据选文⑤段“他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活”可知，“挣脱铁环”就是挣脱病痛、伤残的折磨等折磨和痛苦，拿起新的的武器，继续战斗。结合保尔经历和联系生活实际，围绕顽强生活和学习来谈即可。
示例：保尔的一生是充满磨难的一生，从当学徒工，到救了水手朱赫来走上革命道路，再到后来革命胜利后为祖国建设不惜一切地拼命工作。就像他在书中所描述的：在火热的斗争年代，他没有睡大觉，而是在残酷的搏击中找到了自己的位子，在精力全部耗尽之前；他从没有离过队。就算他的身体彻底垮了，瘫痪在床，双目失明，也要想方设法活下去，并使生活充实而有益。保尔的经历告诉我们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士在斗争中百炼成钢。我也有对学习不利的各种“铁环”，如贪玩、作业不真正等，今后，我也要像保尔一样挣脱“铁环”。
答案第10页，共18页
答案第9页，共18页