西师大版四年级上册数学1万以上数的认识和读法课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第一单元 万以上数的认识
1.1.1 万以上数的认识和读法
教学目标
重点：万以上数的读法。
难点：中间或末尾有“0”的万以上数的读法。
新课导入
10个千万是多少？
新课讲授
从数数中我们知道：
10个一是一十，10个十是一百……10个万是十万，10个十万是一百万，10个百万是一千万，10个千万是一亿。
一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
新课讲授
什么是数位？
注意：同一个数字，所在的数位不同。所表示的意义也不同。
新课导入
观察下面的数位顺序表，说一说你发现了什么。
新课讲授
新课讲授
新课讲授
读出下面的数。
截至2008年底，中国国
家图书馆馆藏文献26970000
册（件）。珍藏甲骨35651片……
国家图书馆年均接待读者约4896000人次。
新课讲授
上面的几个数怎样读？
新课讲授
新课讲授
例2 读出下面各数。
新课讲授
议一议，上面的数，哪些“0”要读？哪些“0”不读？
新课讲授
想一想，亿级和万级的数的读法与个级的数的读法有什么相同和不同？
新课讲授
读一读
课堂活动
课堂总结
1.一（个），十，百，千，万，十万，百万，千万，亿……都是计数单位；
2.数位是指，用数字表示数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，计数单位所在的位置。
3.十进制计数法：相邻两个计数单位之间的进率都是十。
4.数级：从右边起，每4个数位为一级，分别是个级、万级、亿级……
5.万以上数的读法：①先分级，再从高位读起；②亿级、万级的数按照个级的数的读法来读，并在后面读出“亿”或“万”字；③每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有1个0或连续几个0，都只读1个零。