人教版 初中物理 八年级上册 1.1 长度和时间的测量（第1课时）长度的测量 课件 (共26张PPT)

(共26张PPT)
第一章 机械运动
第1节 长度与时间的测量 第1课时
1.了解国际单位制中长度的基本单位，以及长度单位的换算；
2.知道长度的测量工具，了解长度的测量方法；
3.了解长度的特殊测量并会估测长度。
教学目标：
观察与思考
AB和CD哪个比较长？
中心圆大小一样吗？
靠感官去判断，
不准确！
需要仪器去测量。
用仪器测量任何物理量都必须首先规定它的单位。
在国际单位制中，长度的基本单位：
米
m
基本单位
1m大概有多长？
常用单位
千米 km
地图上显示桑柘到彭水的距离有多远？
45公里=
km
m
常用单位
分米 dm
1dm大概有多长？
1dm=
m
常用单位
厘米 cm
1cm大概有多长？
1cm=
m
常用单位
毫米 mm
名片厚度：约1mm
1mm大概有多长？
1mm=
m
常用单位
微米 μm
血小板：直径约1.5μm
头发直径：约80μm
原子直径：约0.1nm
DNA链条宽度约3nm
纳米 nm
单位换算
1km=1000m=1×
1m=10dm= 1×10d
=100cm=1×
=1 000mm=1×
=1 000 000μm= 1×
=1 000 000 000nm=1×
总结单位换算正确格式：
15 km = 15×103 m= 1.5×104 m
15 μm = 15×10-6 m = 1.5×10-5 m
数值不变×进率
例2.请结合生活实际填写合理的长度单位：
一名中学生的身高 ；
教室门的高度约为 ；
(3)课桌的高度80 ;
例1.我们使用的八年级物理课本的厚度最接近于( )
A. B. C. D.
当堂训练
D
例4.下列各式中表达正确的是：( )
A.
B.
C.
D.
当堂训练
例3.正确换算下列各式:
(1)79km= mm (2)19cm= km
7.9×
1.9×
B
常用的长度测量工具有卷尺、直尺、三角尺等，刻度尺是学习和生活中最常用的测量工具。
测量工具
如果需要对物体进行更精确的测量，需要选用精确度比较高的测量工具进行测量。
螺旋测微器
游标卡尺
认识刻度尺
cm
单位（cm）
零刻度线
量程 ( 0 ~ 15 cm)
分度值（0.1cm）
刻度尺的使用
选
根据测量对象和要求，选择适当量程及分度值的刻度尺
测量门框的宽度、高度
测量操场的长度、宽度
放
刻度尺的使用
零刻度线对准被测物体一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测物体保持平行。
注意：刻度尺的零刻度线如果磨损，要从一个清晰的整数刻度线量起。
刻度尺的使用
看
看清分度值，看清量程，看是否是对准零刻度线；视线正对刻度线，即视线与尺面垂直，不斜视；分清大格及小格的数目。
读
刻度尺的使用
读出准确值并估读到分度值的下一位；记录数据必须注明单位。
准确值： cm
估读值： cm
测量值： cm
6.7
0.06
6.76
掌握了刻度尺的使用方法后，一起来测测物理课本的长度和宽度吧。
刻度尺的应用
长 宽
例5.完成下例问题:
(1)该刻度的量程: ;
(2)该刻度尺的分度值: ;
当堂训练
7
例6.如图所示，读数时视线正确的是______(选填“A”或“B”)。物体的长度为______cm。
0-4cm
0.1cm
B
1.80
例7.如图用刻度尺、分别测量同一物体的长度，尺示数是______，尺示数是______。
当堂训练
2.7
2.70
圆形的物体的直径如何测量呢？
拓展提升
配合法
借助三角尺和刻度尺的配合使用测量硬币的直径。
细铜丝的直径该如何测量呢？
拓展提升
将金属丝在铅笔上依次密绕适当的圈数n，用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度 l，再将线圈长除以圈数所得的比值就是金属丝的直径 d=l/n。
一页纸的厚度该如何测量呢？
累积法
课堂小结
长度的测量
刻度尺的使用
长度的单位和换算
特殊法测量
课后作业
1.预习时间的测量和误差；
2.熟练掌握长度单位的换算；
3.完成练习册上对应的习题；
4.下节课抽查要求背诵的内容；