五年级道德与法治上册第3课主动拒绝烟酒和毒品同步练习与检测题(含答案解析)
文档属性
| 名称 | 五年级道德与法治上册第3课主动拒绝烟酒和毒品同步练习与检测题(含答案解析) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 184.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2023-09-04 00:00:00 | ||
文档简介
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第3课 主动拒绝烟酒和毒品 同步练习与检测题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列选项中,未成年人能出入的场所是( )。
A.酒吧 B.网吧 C.图书馆
2.饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,( )不得重新取得机动车驾驶证。
A.三年 B.五年 C.终生
3.我们知道青少年吸烟喝酒会( )。
A.危害身心健康 B.只对身体有害,没有其他害处
C.污染环境,对身体影响不大 D.对自己无害,但会损害别人健康
4.小明参加同学的生日聚会,有个同学递给小明一支烟,对此小明做法正确的是( )。
A.实在推拖不了,接过来
B.不拒绝,立即找借口暂时离开
C.表明自己的学生身份,厉声拒绝
5.关于“烟酒”的错误认识,哪些“说服理由”是正确的( )。
错误认识 说服理由
全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。 ①多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。酒驾会引发交通事故。
只要是在家里吸烟就没关系。 ②二手烟会危害家人的健康。
吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。 ③青少年吸烟、喝酒会促进不良交友,影响身体发育。
A.①③ B.①② C.①②③
6.五年级学生诚诚在网吧结识了一帮“朋友”,染上了“烟瘾”。为了弄到抽烟的钱,他和“朋友”一起拦路抢劫,从而走上了犯罪的道路。这警示我们( )。
①要自觉远离可能对我们产生危害的人、事、物
②要增强防范意识,养成良好的生活习惯
③可以适当尝试好奇的事物,不可过多
A.②③ B.①② C.①③ D.①②③
7.远离烟酒拒绝毒品,正确的做法是( )。
A.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友
B.只在自己家里吸烟就没关系
C.我们自己要增强防范意识,要学会拒绝和求助
8.对于沾染不良嗜好的人,下列做法正确的是( )。
A.接受他们的影响 B.接受他们的怂恿
C.认同吸毒时尚的观念 D.要有辨别是非的能力
9.放学路上,好朋友递给你一个口香糖,说吃了会飘飘然,你应该( )。
A.大胆尝试 B.坚决不吃
C.偶尔吃一次没关系 D.不拒绝,朋友吃我就吃
10.关于毒品的认识,说法正确的是( )。
A.吸毒会让我们陷入危险的泥潭
B.“第一支烟,第一口酒,第一次毒”要坚决拒绝
C.若你对毒品的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助
D.以上都对
11.下列属于我国大力禁毒原因的是( )。
A.危害人民的身体 B.危害家庭 C.严重危害社会稳定 D.以上都是
12.( )不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
A.刻苦学习,痴迷篮球和足球
B.爱吃零食或偏食
C.吸烟、喝酒、吸毒
13.下列行为中,青少年可以尝试的是( )。
A.节日聚餐,同长辈喝点酒,表示尊敬
B.接下朋友递来的烟,因为不能破坏我们的友谊
C.对面的阿姨慈眉善目,给我一瓶饮料让我解渴
D.科学课上的小实验很有趣,回家试一试
14.《中华人民共和国刑法》中的毒品是指( )。
A.鸦片 B.大麻 C.吗啡 D.全是
15.下列关于烟酒的说法正确的是( )。
A.吸烟能忘记烦恼 B.少喝点酒没啥事
C.何以解忧,唯有杜康 D.二手烟更有危害。
16.远离烟酒,拒绝毒品,下列做法正确的是( )。
A.同学递给小亮一支烟,他想:抽一支吧,反正老师也看不见
B.高铁上,邻座的人递给小兰一瓶饮料,她委婉地拒绝
C.同学过生日,提议喝点酒庆祝,大家觉得低度酒喝了也不会醉
17.同学过生日,有同学提议喝酒。下面做法正确的是( )。
A.同意,难得大家在一起高兴,喝酒气氛热闹点
B.婉言拒绝,不能喝酒,用饮料代替祝同学生日快乐。
C.为了不扫大家的兴,我就少喝点,不喝醉就行
18.作为未成年人,我们应该( )。
A.拒绝吸烟 B.学朋友吸毒 C.逃课去网吧打游戏。
19.爷爷过八十大寿时,爸爸让我用白酒给爷爷敬酒。我应该( )。
A.委婉地拒绝,并用饮料代替酒敬爷爷
B.让爸爸替自己给爷爷敬酒
C.高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒。
20.过年了,爸爸让我用酒杯给爷爷敬酒,我应该( )。
A.自己不喝酒,也不给爷爷敬酒 B.给爷爷敬酒,并陪爷爷喝一杯酒
C.自己不敬酒,也阻止家人去敬酒 D.委婉地拒绝喝酒,用饮料给爷爷敬酒
二、连线题
21.把行为和相应的危害连起来。
吸烟的危害 肠胃不适和消化不良
喝酒的危害 摧毁一个人的身体和意志
吸毒的危害 思维功能退化和智力功能损伤
三、简答题
22.影响我们辨别是非能力,让我们容易受到诱惑,甚至做出危险行为的原因有哪些?
23.烟、酒和毒品危害青少年的身体健康,一旦沾染上就很难戒除。我们必须认清他们的危害,学会保护自己。请你说一说,我们青少年应该如何做到远离烟酒,拒绝毒品?
24.面对一些危险情景时,我们可以根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱险境。请结合下面的情境,说说你会怎么做?
情境:同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
四、综合题
25. 小兵从小就十分顽皮,父母的管教也起不到作用。从11岁起,小兵就模仿大人,偷偷地抽烟,并认为自己这样很酷。14岁时,小兵结识了一群朋友,并且和其中一个叫阿威的关系特别好。一次,阿威神秘地拿出一颗白色的药丸,让小兵“尝鲜”。小兵怀疑是毒品,不想尝试,但又怕被阿威嘲笑,于是接过了药丸。从此,小兵走上了吸毒的道路,最终被警祭送进了戒毒所。
(1)请通过材料分析小兵吸毒的原因。
(2)说一说:青少年应该怎样做才能远离烟酒,拒绝毒品?
26.老师发现几位高年级的学生“吸烟”,严肃地批评他们,一位同学说:“老师,这不是烟,是烟糖。”另一位同学说:“吃了这种烟糖,写作业的效率都提高了。"
①老师把这件事告诉了家长,有的家长认为不用担心,这不是真烟,对孩子没有危害。你同意家长的观点吗?请说明理由。
②小李在表哥的影响下学会了吸烟,他说吸烟的感觉太美妙了,所有的烦恼都没有了。他给小强和几位同学每人一支烟,有的同学想试试。如果你是小强,你会怎么做?
③爸爸经常在家里吸烟。你会怎么劝说他?
27.实施双减政策后,书面作业可以在学校完成,但课余时间变多的六年级学生高林,却遇到了烦心事。课后服务结束后,李鑫偷偷把高林拉进厕所,塞给他一支烟,还许诺周末带他去酒吧参加表哥的生日聚会,高林感到很为难。
高林为难的原因是 。
对此,他应该 ,因为 。
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参考答案:
1.C
【详解】选项A酒吧,是未成年人不宜进入的场所,不符合题意;
选项B网吧,是未成年人不宜进入的场所,不符合题意;
选项C图书馆,适宜未成年人出入,符合题意。
故选:C
2.C
【详解】《中华人民共和国道路安全法》规定,饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,终生不得重新取得机动车驾驶证。
故选:C
3.A
【详解】青少年吸烟喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
故选:A
4.C
【详解】选项A实在推拖不了,接过来,不正确,应该坚决拒绝。
选项B不拒绝,立即找借口暂时离开,不正确,应该态度坚决地拒绝。
选项C表明自己的学生身份,厉声拒绝,正确。
故选:C
5.C
【详解】全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。对这种说法的说服理由是多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。酒驾会引发交通事故;
只要是在家里吸烟就没关系。对这种说法的说服理由是二手烟会危害家人的健康;
吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。对这种说法的说服理由是青少年吸烟、喝酒会促进不良交友,影响身体发育。
符合题干的是①②③。
故选:C
6.B
【详解】①要自觉远离可能对我们产生危害的人、事、物,正确。
②要增强防范意识,养成良好的生活习惯,正确。
③可以适当尝试好奇的事物,不可过多,不正确,吸烟会危害青少年的身心健康,对于可能对我们产生危害的事情应该坚决拒绝。
符合题意的有①②。
故选:B
7.C
【详解】选项A吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,不正确,吸烟会危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
选项B只在自己家里吸烟就没关系,不正确,在何时都应拒绝烟酒与毒品,学会自我保护。
选项C我们自己要增强防范意识,要学会拒绝和求助,正确。
故选:C
8.D
【详解】选项A接受他们的影响,不正确,应该及时劝说他们。
选项B接受他们的怂恿,不正确,不应该受他们影响。
选项C认同吸毒时尚的观念,不正确,毒品犹如毒蛇,对身心都有害,并不是时尚的表现。
选项D要有辨别是非的能力,正确。
故选:D
9.B
【详解】我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,这些会影响我们辨别是非的能力。对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决抵制。我们也要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“不”。如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
故选:B
10.D
【详解】毒品如毒蛇,是人类共同的敌人,吸毒会让我们陷入危险的泥潭。要远离烟酒、拒绝毒品,提高防范意识,对“第一支烟,第一口酒,第一次毒”要坚决拒绝,如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决说“不”。如果我们对毒品的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
故选:D
11.D
【详解】我国一直都在大力禁毒是因为吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
故选:D
12.C
【详解】吸烟、喝酒、吸毒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识,关键在我们自己。选项C符合题意,选项AB不符合题意。
故选:C
13.D
【详解】选项A节日聚餐,同长辈喝点酒,表示尊敬,不正确,饮酒有害身体健康,不符合题意;
选项B接下朋友递来的烟,因为不能破坏我们的友谊,不正确,吸烟会影响身体健康,不符合题意;
选项C对面的阿姨慈眉善目,给我一瓶饮料让我解渴,不正确,对于陌生人给的饮料要委婉拒绝,不符合题意;
选项D科学课上的小实验很有趣,回家试一试,正确,有利于锻炼思维能力,符合题意。
故选:D
14.D
【详解】《中华人民共和国刑法》中的毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
故选:D
15.D
【详解】对于未成年人来说,吸烟和喝酒均是不良的行为习惯,做为未成年人要远离烟酒,抵制不健康的生活方式。选项ABC表述内容均是缺乏防范意识的做法,不符合题意;选项D正确,符合题意。
故选:D
16.B
【详解】选项A同学递给小亮一支烟,他想:抽一支吧,反正老师也看不见,错误,缺少防范意识的表现,不符合题意;
选项B高铁上,邻座的人递给小兰一瓶饮料,她委婉地拒绝,正确,有礼貌且有防范意识的表现,符合题意;
选项C同学过生日,提议喝点酒庆祝,大家觉得低度酒喝了也不会醉,错误,缺少防范意识的表现,不符合题意。
故选:B
17.B
【详解】选项A同意,难得大家在一起高兴,喝酒气氛热闹点,错误;小学生不能喝酒;
选项B婉言拒绝,不能喝酒,用饮料代替祝同学生日快乐,正确;
选项C为了不扫大家的兴,我就少喝点,不喝醉就行,错误;我们小孩子禁止喝酒。
故选:B
18.A
【详解】随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。吸毒会让我们陷入危险的泥潭,只有认清危害,主动拒绝,远离对我们可能产生危害的地方,学会自我保护,我们才能健康地成长。我们要从拒绝第一口烟、第一口酒开始。A做法正确,符合题意;BC做法错误,不符合题意。
故选:A。
19.A
【详解】喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。为了自身健康,我们要拒绝喝第一口酒。爷爷过八十大寿,爸爸让我用白酒给爷爷敬酒,我们应该委婉地拒绝,并用饮料代替酒敬爷爷;让爸爸替自己给爷爷敬酒,或者高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒均是错误的处理方式。所以A选项做法正确,符合题意;BC选项做法错误,不符合题意。
故选:A。
20.D
【详解】吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还会诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。所以为了自身健康,我们要拒绝抽第一支烟,喝第一口酒。过年了,爸爸让我用酒杯给爷爷敬酒,我们应该委婉地拒绝喝酒,用饮料给爷爷敬酒。
故选:D
21.
【详解】远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。我们要认清危害,主动拒绝,学会自我保护。吸烟会造成思维功能退化和智力功能损伤;喝酒会造成肠胃不适和消化不良;吸毒会摧毁一个人的身体和意志。
22.①防范意识差,意识不到有危险;
②我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,这些会影响我们辨别是非的能力;
③尝试对我们有危害的行为。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。影响我们辨别是非能力,让我们容易受到诱惑,甚至做出危险行为的原因可以从自身意识、年龄特点等角度阐述。
23.学习有关毒品知识,了解毒品的危害;交品行好的朋友,互相进步,互相鼓励、学习进步、乐于助人;拒绝陌生人给的烟酒、饮料等;不去游戏室、迪厅、网吧、录像厅等不适宜少年儿童活动的地方。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。青少年做到远离烟酒,拒绝毒品可以从提高意识、慎重交友、识别环境等角度阐述。
24.说明喝酒的危害,坚决拒绝,并劝说他们小学生不能喝酒,可以用饮料代替。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。同学过生日,提议喝点酒庆祝,我们要保持警惕,注意礼貌、委婉、果断的语气来表示拒绝,从而保障自己的安全。学生根据实际回答即可。
25.(1)原因:青少年正处于“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期对新鲜事物充满好奇;年龄小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,影响辨别是非的能力;不良同伴的影响和怂恿。
(2)拒绝危害的方法:提高防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。远离第一支烟、第一口酒、第一次毒;远离可能对我们产生危害的地方;学会拒绝和求助。
【详解】本题考查学生解读信息的能力。
(1)本题考查学生获取信息的能力,学生从自制力不强、自尊心作祟等方面作答即可;
(2)本题考查学生的描述能力,学生从提高防范意识、养成遵纪守法的习惯等方面作答即可。
26.①不同意。电子烟会让吸烟者产生快感,过于依赖,从而上瘾,会影响正常人的心智。
②我会及时劝阻。吸烟有害健康,不仅会影响我们身心发展,身体会变得差,同时也会沾染恶习,从而影响正常的生活。
③吸烟有害健康,吸烟不但严重危害身体健康,而且会影响到周围的人。二手烟对被动者的危害不低于主动吸烟者。
【详解】本题旨在考查远离烟酒、拒绝危害的知识点。
设问①结合所学和生活实际经验,首先要表明态度,不同意;接着从电子烟带来的危害的角度作答。
设问②结合所学和生活实际经验,首先要表明态度,我会及时劝阻;接着从吸烟带来的危害的角度作答。
设问③结合所学和生活实际经验,可从吸烟带来的危害的角度劝说爸爸,言之有理即可。
27. 李鑫让他吸烟、上酒吧参加表哥的生日聚会。 果断拒绝并劝李鑫也不要吸烟、喝酒 吸烟、喝酒对我们的身心健康有害,我们要远离烟酒。
【详解】本题旨在考查学生获取信息的能力。学生根据教材知识,结合材料信息,首先就材料中的高林为难的原因作出回答,然后从抵制不良诱惑的角度,回答高林应该怎样去做,然后分析原因即可。
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第3课 主动拒绝烟酒和毒品 同步练习与检测题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列选项中,未成年人能出入的场所是( )。
A.酒吧 B.网吧 C.图书馆
2.饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,( )不得重新取得机动车驾驶证。
A.三年 B.五年 C.终生
3.我们知道青少年吸烟喝酒会( )。
A.危害身心健康 B.只对身体有害,没有其他害处
C.污染环境,对身体影响不大 D.对自己无害,但会损害别人健康
4.小明参加同学的生日聚会,有个同学递给小明一支烟,对此小明做法正确的是( )。
A.实在推拖不了,接过来
B.不拒绝,立即找借口暂时离开
C.表明自己的学生身份,厉声拒绝
5.关于“烟酒”的错误认识,哪些“说服理由”是正确的( )。
错误认识 说服理由
全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。 ①多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。酒驾会引发交通事故。
只要是在家里吸烟就没关系。 ②二手烟会危害家人的健康。
吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。 ③青少年吸烟、喝酒会促进不良交友,影响身体发育。
A.①③ B.①② C.①②③
6.五年级学生诚诚在网吧结识了一帮“朋友”,染上了“烟瘾”。为了弄到抽烟的钱,他和“朋友”一起拦路抢劫,从而走上了犯罪的道路。这警示我们( )。
①要自觉远离可能对我们产生危害的人、事、物
②要增强防范意识,养成良好的生活习惯
③可以适当尝试好奇的事物,不可过多
A.②③ B.①② C.①③ D.①②③
7.远离烟酒拒绝毒品,正确的做法是( )。
A.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友
B.只在自己家里吸烟就没关系
C.我们自己要增强防范意识,要学会拒绝和求助
8.对于沾染不良嗜好的人,下列做法正确的是( )。
A.接受他们的影响 B.接受他们的怂恿
C.认同吸毒时尚的观念 D.要有辨别是非的能力
9.放学路上,好朋友递给你一个口香糖,说吃了会飘飘然,你应该( )。
A.大胆尝试 B.坚决不吃
C.偶尔吃一次没关系 D.不拒绝,朋友吃我就吃
10.关于毒品的认识,说法正确的是( )。
A.吸毒会让我们陷入危险的泥潭
B.“第一支烟,第一口酒,第一次毒”要坚决拒绝
C.若你对毒品的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助
D.以上都对
11.下列属于我国大力禁毒原因的是( )。
A.危害人民的身体 B.危害家庭 C.严重危害社会稳定 D.以上都是
12.( )不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
A.刻苦学习,痴迷篮球和足球
B.爱吃零食或偏食
C.吸烟、喝酒、吸毒
13.下列行为中,青少年可以尝试的是( )。
A.节日聚餐,同长辈喝点酒,表示尊敬
B.接下朋友递来的烟,因为不能破坏我们的友谊
C.对面的阿姨慈眉善目,给我一瓶饮料让我解渴
D.科学课上的小实验很有趣,回家试一试
14.《中华人民共和国刑法》中的毒品是指( )。
A.鸦片 B.大麻 C.吗啡 D.全是
15.下列关于烟酒的说法正确的是( )。
A.吸烟能忘记烦恼 B.少喝点酒没啥事
C.何以解忧,唯有杜康 D.二手烟更有危害。
16.远离烟酒,拒绝毒品,下列做法正确的是( )。
A.同学递给小亮一支烟,他想:抽一支吧,反正老师也看不见
B.高铁上,邻座的人递给小兰一瓶饮料,她委婉地拒绝
C.同学过生日,提议喝点酒庆祝,大家觉得低度酒喝了也不会醉
17.同学过生日,有同学提议喝酒。下面做法正确的是( )。
A.同意,难得大家在一起高兴,喝酒气氛热闹点
B.婉言拒绝,不能喝酒,用饮料代替祝同学生日快乐。
C.为了不扫大家的兴,我就少喝点,不喝醉就行
18.作为未成年人,我们应该( )。
A.拒绝吸烟 B.学朋友吸毒 C.逃课去网吧打游戏。
19.爷爷过八十大寿时,爸爸让我用白酒给爷爷敬酒。我应该( )。
A.委婉地拒绝,并用饮料代替酒敬爷爷
B.让爸爸替自己给爷爷敬酒
C.高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒。
20.过年了,爸爸让我用酒杯给爷爷敬酒,我应该( )。
A.自己不喝酒,也不给爷爷敬酒 B.给爷爷敬酒,并陪爷爷喝一杯酒
C.自己不敬酒,也阻止家人去敬酒 D.委婉地拒绝喝酒,用饮料给爷爷敬酒
二、连线题
21.把行为和相应的危害连起来。
吸烟的危害 肠胃不适和消化不良
喝酒的危害 摧毁一个人的身体和意志
吸毒的危害 思维功能退化和智力功能损伤
三、简答题
22.影响我们辨别是非能力,让我们容易受到诱惑,甚至做出危险行为的原因有哪些?
23.烟、酒和毒品危害青少年的身体健康,一旦沾染上就很难戒除。我们必须认清他们的危害,学会保护自己。请你说一说,我们青少年应该如何做到远离烟酒,拒绝毒品?
24.面对一些危险情景时,我们可以根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱险境。请结合下面的情境,说说你会怎么做?
情境:同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
四、综合题
25. 小兵从小就十分顽皮,父母的管教也起不到作用。从11岁起,小兵就模仿大人,偷偷地抽烟,并认为自己这样很酷。14岁时,小兵结识了一群朋友,并且和其中一个叫阿威的关系特别好。一次,阿威神秘地拿出一颗白色的药丸,让小兵“尝鲜”。小兵怀疑是毒品,不想尝试,但又怕被阿威嘲笑,于是接过了药丸。从此,小兵走上了吸毒的道路,最终被警祭送进了戒毒所。
(1)请通过材料分析小兵吸毒的原因。
(2)说一说:青少年应该怎样做才能远离烟酒,拒绝毒品?
26.老师发现几位高年级的学生“吸烟”,严肃地批评他们,一位同学说:“老师,这不是烟,是烟糖。”另一位同学说:“吃了这种烟糖,写作业的效率都提高了。"
①老师把这件事告诉了家长,有的家长认为不用担心,这不是真烟,对孩子没有危害。你同意家长的观点吗?请说明理由。
②小李在表哥的影响下学会了吸烟,他说吸烟的感觉太美妙了,所有的烦恼都没有了。他给小强和几位同学每人一支烟,有的同学想试试。如果你是小强,你会怎么做?
③爸爸经常在家里吸烟。你会怎么劝说他?
27.实施双减政策后,书面作业可以在学校完成,但课余时间变多的六年级学生高林,却遇到了烦心事。课后服务结束后,李鑫偷偷把高林拉进厕所,塞给他一支烟,还许诺周末带他去酒吧参加表哥的生日聚会,高林感到很为难。
高林为难的原因是 。
对此,他应该 ,因为 。
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参考答案:
1.C
【详解】选项A酒吧,是未成年人不宜进入的场所,不符合题意;
选项B网吧,是未成年人不宜进入的场所,不符合题意;
选项C图书馆,适宜未成年人出入,符合题意。
故选:C
2.C
【详解】《中华人民共和国道路安全法》规定,饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,终生不得重新取得机动车驾驶证。
故选:C
3.A
【详解】青少年吸烟喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
故选:A
4.C
【详解】选项A实在推拖不了,接过来,不正确,应该坚决拒绝。
选项B不拒绝,立即找借口暂时离开,不正确,应该态度坚决地拒绝。
选项C表明自己的学生身份,厉声拒绝,正确。
故选:C
5.C
【详解】全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。对这种说法的说服理由是多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。酒驾会引发交通事故;
只要是在家里吸烟就没关系。对这种说法的说服理由是二手烟会危害家人的健康;
吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。对这种说法的说服理由是青少年吸烟、喝酒会促进不良交友,影响身体发育。
符合题干的是①②③。
故选:C
6.B
【详解】①要自觉远离可能对我们产生危害的人、事、物,正确。
②要增强防范意识,养成良好的生活习惯,正确。
③可以适当尝试好奇的事物,不可过多,不正确,吸烟会危害青少年的身心健康,对于可能对我们产生危害的事情应该坚决拒绝。
符合题意的有①②。
故选:B
7.C
【详解】选项A吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,不正确,吸烟会危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
选项B只在自己家里吸烟就没关系,不正确,在何时都应拒绝烟酒与毒品,学会自我保护。
选项C我们自己要增强防范意识,要学会拒绝和求助,正确。
故选:C
8.D
【详解】选项A接受他们的影响,不正确,应该及时劝说他们。
选项B接受他们的怂恿,不正确,不应该受他们影响。
选项C认同吸毒时尚的观念,不正确,毒品犹如毒蛇,对身心都有害,并不是时尚的表现。
选项D要有辨别是非的能力,正确。
故选:D
9.B
【详解】我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,这些会影响我们辨别是非的能力。对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决抵制。我们也要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“不”。如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
故选:B
10.D
【详解】毒品如毒蛇,是人类共同的敌人,吸毒会让我们陷入危险的泥潭。要远离烟酒、拒绝毒品,提高防范意识,对“第一支烟,第一口酒,第一次毒”要坚决拒绝,如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决说“不”。如果我们对毒品的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
故选:D
11.D
【详解】我国一直都在大力禁毒是因为吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
故选:D
12.C
【详解】吸烟、喝酒、吸毒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识,关键在我们自己。选项C符合题意,选项AB不符合题意。
故选:C
13.D
【详解】选项A节日聚餐,同长辈喝点酒,表示尊敬,不正确,饮酒有害身体健康,不符合题意;
选项B接下朋友递来的烟,因为不能破坏我们的友谊,不正确,吸烟会影响身体健康,不符合题意;
选项C对面的阿姨慈眉善目,给我一瓶饮料让我解渴,不正确,对于陌生人给的饮料要委婉拒绝,不符合题意;
选项D科学课上的小实验很有趣,回家试一试,正确,有利于锻炼思维能力,符合题意。
故选:D
14.D
【详解】《中华人民共和国刑法》中的毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
故选:D
15.D
【详解】对于未成年人来说,吸烟和喝酒均是不良的行为习惯,做为未成年人要远离烟酒,抵制不健康的生活方式。选项ABC表述内容均是缺乏防范意识的做法,不符合题意;选项D正确,符合题意。
故选:D
16.B
【详解】选项A同学递给小亮一支烟,他想:抽一支吧,反正老师也看不见,错误,缺少防范意识的表现,不符合题意;
选项B高铁上,邻座的人递给小兰一瓶饮料,她委婉地拒绝,正确,有礼貌且有防范意识的表现,符合题意;
选项C同学过生日,提议喝点酒庆祝,大家觉得低度酒喝了也不会醉,错误,缺少防范意识的表现,不符合题意。
故选:B
17.B
【详解】选项A同意,难得大家在一起高兴,喝酒气氛热闹点,错误;小学生不能喝酒;
选项B婉言拒绝,不能喝酒,用饮料代替祝同学生日快乐,正确;
选项C为了不扫大家的兴,我就少喝点,不喝醉就行,错误;我们小孩子禁止喝酒。
故选:B
18.A
【详解】随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。吸毒会让我们陷入危险的泥潭,只有认清危害,主动拒绝,远离对我们可能产生危害的地方,学会自我保护,我们才能健康地成长。我们要从拒绝第一口烟、第一口酒开始。A做法正确,符合题意;BC做法错误,不符合题意。
故选:A。
19.A
【详解】喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。为了自身健康,我们要拒绝喝第一口酒。爷爷过八十大寿,爸爸让我用白酒给爷爷敬酒,我们应该委婉地拒绝,并用饮料代替酒敬爷爷;让爸爸替自己给爷爷敬酒,或者高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒均是错误的处理方式。所以A选项做法正确,符合题意;BC选项做法错误,不符合题意。
故选:A。
20.D
【详解】吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还会诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。所以为了自身健康,我们要拒绝抽第一支烟,喝第一口酒。过年了,爸爸让我用酒杯给爷爷敬酒,我们应该委婉地拒绝喝酒,用饮料给爷爷敬酒。
故选:D
21.
【详解】远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。我们要认清危害,主动拒绝,学会自我保护。吸烟会造成思维功能退化和智力功能损伤;喝酒会造成肠胃不适和消化不良;吸毒会摧毁一个人的身体和意志。
22.①防范意识差,意识不到有危险;
②我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,这些会影响我们辨别是非的能力;
③尝试对我们有危害的行为。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。影响我们辨别是非能力,让我们容易受到诱惑,甚至做出危险行为的原因可以从自身意识、年龄特点等角度阐述。
23.学习有关毒品知识,了解毒品的危害;交品行好的朋友,互相进步,互相鼓励、学习进步、乐于助人;拒绝陌生人给的烟酒、饮料等;不去游戏室、迪厅、网吧、录像厅等不适宜少年儿童活动的地方。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。青少年做到远离烟酒,拒绝毒品可以从提高意识、慎重交友、识别环境等角度阐述。
24.说明喝酒的危害,坚决拒绝,并劝说他们小学生不能喝酒,可以用饮料代替。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。同学过生日,提议喝点酒庆祝,我们要保持警惕,注意礼貌、委婉、果断的语气来表示拒绝,从而保障自己的安全。学生根据实际回答即可。
25.(1)原因:青少年正处于“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期对新鲜事物充满好奇;年龄小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,影响辨别是非的能力;不良同伴的影响和怂恿。
(2)拒绝危害的方法:提高防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。远离第一支烟、第一口酒、第一次毒;远离可能对我们产生危害的地方;学会拒绝和求助。
【详解】本题考查学生解读信息的能力。
(1)本题考查学生获取信息的能力,学生从自制力不强、自尊心作祟等方面作答即可;
(2)本题考查学生的描述能力,学生从提高防范意识、养成遵纪守法的习惯等方面作答即可。
26.①不同意。电子烟会让吸烟者产生快感,过于依赖,从而上瘾,会影响正常人的心智。
②我会及时劝阻。吸烟有害健康,不仅会影响我们身心发展,身体会变得差,同时也会沾染恶习,从而影响正常的生活。
③吸烟有害健康,吸烟不但严重危害身体健康,而且会影响到周围的人。二手烟对被动者的危害不低于主动吸烟者。
【详解】本题旨在考查远离烟酒、拒绝危害的知识点。
设问①结合所学和生活实际经验,首先要表明态度,不同意;接着从电子烟带来的危害的角度作答。
设问②结合所学和生活实际经验,首先要表明态度,我会及时劝阻;接着从吸烟带来的危害的角度作答。
设问③结合所学和生活实际经验,可从吸烟带来的危害的角度劝说爸爸,言之有理即可。
27. 李鑫让他吸烟、上酒吧参加表哥的生日聚会。 果断拒绝并劝李鑫也不要吸烟、喝酒 吸烟、喝酒对我们的身心健康有害,我们要远离烟酒。
【详解】本题旨在考查学生获取信息的能力。学生根据教材知识,结合材料信息,首先就材料中的高林为难的原因作出回答,然后从抵制不良诱惑的角度,回答高林应该怎样去做,然后分析原因即可。
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中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台第3课 主动拒绝烟酒和毒品 同步练习与检测题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列选项中,未…
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