26《西门豹治邺》 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
语文 四年级 上册
西门豹治邺
田地荒芜 人烟稀少
面如土色 磕头求饶
开凿渠道 灌溉庄稼
词语表
（ ） （ ） 兴修水利
调查情况
惩治巫婆和官绅
魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。那里田地荒芜，人烟稀少。西门豹一调查，才知道是巫婆和官绅搞的鬼。他严厉地处罚了他们，吓得大家面如土色，直磕头求饶。西门豹发动百姓开凿渠道，灌溉庄稼，邺县得到了治理。
1、自由读第11-14自然段，勾画出描写西门豹言行的句子（1-3处）。
2、小组合作交流：想想西门豹为什么会这样说，这样做，好在哪里 ？
合作交流
小组合作
西门豹说___________是假，_________才是真。
姑娘不漂亮
惩治巫婆
西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巧妙一
将计就计
表面客气，实则智慧，这就叫不动声色！
要把三个“不”读得特别坚决，“麻烦”“漂亮 ”要读出客气而又含有命令的语气。
他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”
我们一起来读读西门豹的话。
等了一会儿，西门豹对官绅头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅头子投进了漳河
西门豹说_______是假，_________才是真。
催巫婆
惩治官绅
假戏真做
巧妙二
为民除害
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅们为什么都提心吊胆？在想什么？
担心西门豹会像对巫婆和官绅头子一样，把他们都扔下河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
说说自己的理解和体会
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
展开想象：
官绅求饶时可能会说：“_______________ ”
神态描写 动作描写
西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
巧妙三
思考：西门豹为什么不把这些官绅也投到河里去呢？
讲究策略区别对待
小组汇报：西门豹的做法妙在哪里？
将计就计
讲究策略
假戏真做
区别对待
不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。
巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。
怎么还不回来，请你们去催催吧！
看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。
角色扮演：到了河神娶媳妇那天，巫婆把新娘领出来，西门豹说......
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
写话练习：
“死里逃生的新娘喜极而泣说……
痛失爱女的老人老泪纵横说……
围观的老百姓拍手称快说……
西门豹为什么不直接告诉老百姓真相？这样做有何巧妙之处？
他为了要让老百姓亲眼看到事实的真相，破除迷信。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。
兴修水利
（ ）的西门豹
聪明机智 有勇有谋 为民除害
造福百姓 惩恶扬善 ......
调查情况→惩治巫婆和官绅→兴修水利
简单复述 详细复述 简单复述
复述方法：
魏国的国君派____去治理邺县，来到邺县就看到____他找到____了解情况，原来是____在搞鬼。
到了河神娶媳妇那天，西门豹说新娘________就把巫婆____。接着又叫官绅头子____，把官绅头子_______。吓得其他官绅________。
这时候老百姓都明白了____________。
西门豹还发动百姓____________年年都获得了好收成。
讲故事
调查情况→惩治巫婆和官绅→兴修水利
本文记述了西门豹在治理邺时，通过调查情况，惩治了巫婆及官绅，兴修水利的故事。赞扬了西门豹有勇有谋、为民除害、造福百姓的品质。
总结概括
司马迁：“西门豹为邺令，名闻天下，泽流后世，可谓贤大夫哉。”
　　选做一：试着根据“阅读链接”中的剧本开头改编课文，并和小伙伴演一演。
选做二：展开想象，续写巫婆和官绅被惩治后，其他官员在以后工作中会怎么做？
作业超市