(共25张PPT)
部编版语文二年级下册第五单元
亡羊补牢
看图猜故事
画蛇添足
掩耳盗铃
坐井观天
守株待兔
通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻道理的文学作品。
寓言
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
①养牲畜的圈。
② 监禁犯人的地方, 牢房。
③牢记。
④结实、坚固。
①逃亡。
②丢失。
③死亡。
④灭亡。
亡羊补牢
丢失
羊圈
丢了羊后去修补羊圈
chù
查字典
联系课文
一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。
寓言二则 亡羊补牢
羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 劝告 从此 丢失
寓言二则 亡羊补牢
羊圈 钻进 叼走 街坊 后悔 劝告 从此 丢失
wánɡ
听课文朗读,找出不会读的字词多读几遍。
初读课文
láo
juàn
zuān
diāo
fānɡ
huǐ
yù
zé
cǐ
多音字
圈
juàn
quān
(圆圈)
(羊圈)
钻
zuān
zuàn
(钻进)
(钻石)
亡
牢
圈
寓
则
钻
叼
坊
悔
小羊吃草
此
齐读课文,想一想这篇寓言讲了一个什么故事?
整体感知
说说“亡羊补牢”讲了什么故事?
一个养羊人________,街坊______修羊圈,养羊人______听从劝告,第二天,他__________,这才______,于是赶紧把______堵上,把______修好,从此他的羊再也没丢过。
劝他
丢了羊
没有
又丢了羊
后悔
窟窿
羊圈
默读课文,一边读一边想,养羊人为什么会两次丢羊呢?
知识讲解
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
第一次
“因为……所以……”
知识讲解
窟窿
狼把羊叼走了
赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!
羊已经丢了,还修羊圈干什么?
非常着急
满不在乎
羊已经丢了,不用修羊圈了。
养羊人不听劝告,产生了什么后果?
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
养羊人已经认识到自己的错误。
行动迅速,及时改正错误。
把羊圈修得很好。
改正错误后的好结果。
读一读,说说这两个句子有什么不同。
他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
这组句子中,第二个句子加上了“赶紧”强调了修补羊圈的速度很快,这让句子表达的更具体、更生动。
对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?怎么做的?结果怎样?
怎么说(想) 怎么做 结果怎么样 内心的想法
第一次
第二次
羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?
没有修羊圈
羊又少了一只
不以为然
羊再也没丢过
非常后悔
现在还不晚
赶紧堵上窟窿,把羊圈修得结结实实的
不知错
去改错
《亡羊补牢》告诉我们:
一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
我会说
结构梳理
亡羊补牢
第一天:羊丢了,不修羊圈
第二天:羊又丢了,后悔
结果:修羊圈,再也没丢羊
亡羊补牢为时未晚
生活中有哪些类似“亡羊补牢”的事?你能举个例子吗?
课堂练习
谢谢大家