人教版三年级上册数学 口算两位数减两位数课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
第2课时
口算两位数减两位数
【学习目标】
1.在具体的情境中，理解两位数减两位数的口算方法，并能正确地进行口算。
2.让学生经历自主探索两位数减两位数口算方法的过程，体会算法的多样化。
3.使学生感受数学与日常生活的紧密联系，并在探究的过程中获得成功的体验。
探究新知
45元
34元
8元
28元
（1）折扇比水杯贵多少元？
45－34＝
（2）书签比折扇便宜多少元？
（2）书签比折扇便宜多少元？
45－28＝
自主探究：1.尝试口算；
2.说一说：你是怎样想的？
这节课你收获到了什么？
口
89
复习导入
54+28=1
76+23=
48+29=
14+37=
78-50=
64-40=
55-20=
99-60=
14-9=
18-5=
33-6=
31-4=
探究新知
45元
34元
8元
28元
1、折扇比水杯贵多少元？
2、书签比折扇便宜多少元？
探究新知
1、折扇比水杯贵多少元？
45-34=11
304
你是怎样想的？把你的
想法和同学说一说。
15
想：先算45-30=15
再算15-4=11
知识延展
8图图
你还能提出其他数
学问题并解答吗？
45元
34元
8元
28元1
书签比水杯便宜多少元？
34-28=6(元)答：书签比水杯便宜6元。
9
一辆公交车从车站出发时，车内有乘客42人。到下一站时，
下去5人，上来18人，这时车内有乘客多少人？
42-5+18=55（人)答：车内乘客有55人。
10
三年级共有96人，每人都参加了周三下午的一项社团活动。
参加科技类的有33人，参加文艺类的有27人。参加其他
社团活动的有多少人？
96-33-27=36(人)
答：车内乘客有36人。
3
5以内数的认识和加减法
1-5的认识
9
小朋友们从这幅图中都看到了什么？快
来数一数它们的数量吧。
mw
课堂小结
65-54=11
我们学习了，两位数
504
减两位数的口算方法，先
15
把减数拆成一个整十数和
先算65-50=15，
再算15一4=11。
一个一位数，然后用被减
65-48=17
数依次减去这两个数，得
408
到答案。
25
先算65-40=25
再算25-8=17
★
谢谢观看