第四单元可能性（同步练习）-五年级上册数学人教版（含答案）

第四单元可能性（同步练习）-五年级上册数学人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________
一、填空题
1．盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有( )种可能，摸出黑棋的可能性( )，摸出白棋的可能性( )。
2．掷一枚正方体的骰子，朝上一面的点数为素数的可能性大小是( )。
3．箱子里放着2颗红棋、4颗蓝棋和6颗黑棋，如果每次从中摸出一颗棋子，有( )种可能，摸到( )可能性最小。
4．转动转盘，指针停在( )色区域的可能性大，停在( )色区域和( )色区域的可能性相等。
5．盒子里有2个红球，4个白球，5个黑球，任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（ ），摸出（ ）的可能性是（ ）
6．选出点数是2，3，4，5，6的扑克牌各一张，反扣在桌子上。每次摸出一张，摸到奇数的可能性比摸到偶数的可能性( )。如果增加一个( )数或是减少一个( )数，摸到奇数和偶数的可能性就一样了。
二、选择题
7．把一些白色和黑色的棋子放在书包里，从中任意摸出一个，（ ）是白棋子。
A．可能 B．一定 C．不可能
8．一个袋子里放进3个白球，2个黑球，5个红球，那么（ ）。
A．摸到白球的机会大 B．摸到黑球的机会大 C．摸到红球的机会大
9．小明往下面的靶子上投石子，最容易投中黑色区域的是（ ）靶子。
A． B． C．
10．在下面的三个盒子里各摸出一个球，一定摸不到黑球的盒子是（ ）。
A．盒子里放9个红球、1个黑球
B．盒子里放10个黑球
C．盒子里放1个红球、9个黄球
11．两位数加两位数，和（ ）是三位数。
A．可能 B．一定 C．不可能
12．从五张卡片中随意抽出两张，所得到的积是（ ）的可能性最大。
A．2 B．6 C．0
13．用0、3、5三张卡片任意组成一个三位数，这个三位数能被5整除的可能性是（ ）。
A． B． C．
三、判断题
14．袋子里装有一些大小相同的1个白球和6个红球，任意摸一个球（摸出后不放回）。小乐第一次摸到了白球，第二次一定摸到红球。( )
15．盒子里有2000个红球，1个白球，任意摸出1个，一定是红球。( )
16．某商场促销，满100元抽一次奖，商场设了1个特等奖，3个一等奖，10个二等奖和50个三等奖，如想抽到特等奖，应该第一个去抽奖。( )
17．一只开口朝上的杯子翻转10次后，杯口朝上( )
18．一个正方体骰子六个面上分别写着数字1～6，只掷1次，不可能掷出6。( )
四、解答题
19．盒子中装有3个黄色正方体，4个红色正方体（正方体除颜色外其它都相同）．松松和小豪规定，从中任意摸出1个正方体，摸到红色正方体，松松赢；摸到黄色正方体，小豪赢．
（1）谁赢的可能性大？
（2）游戏公平吗？如果不公平，请你设计一下，使游戏公平．
20．学校举行游园活动，凡是获得奖券的同学，可凭奖券参加“幸运转盘”抽奖一次。
（1）转动转盘，指针停下来以后，有几种可能的结果？分别是哪些奖品？
（2）哪种奖品最不容易得到？为什么？
21．现有12个小球要放入盒子中，随意摸出一个，要使摸出红球的可能性是摸出黑球可能性的3倍，那红球、黑球各有几个？请你涂一涂或用文字表示颜色。
22．做一个水桶需要铁皮3.6平方米，33.7平方米铁皮能做多少个水桶？
23．一个农场用拖拉机耕地，4台3天耕地38.4公顷，平均每台拖拉机每天耕地多少公顷？
24．有A~K共13张牌，分别代表1~13这些数，两人做游戏，任意从中取出一张，取出单数的小萌赢，取出双数的小彤赢．你认为这个游戏公平吗？如果不公平，谁赢的可能性大？应怎样修改规则才能使这个游戏公平？
参考答案：
1． 两 大 小
2．
3． 3 红棋
4． 蓝 黄 红
5． 白球
6． 小 奇 偶
7．A
8．C
9．B
10．C
11．A
12．C
13．C
14．√
15．×
16．×
17．√
18．×
19．（1）松松 （2）不公平．可以再放入一个黄色正方体或者取出一个红色正方体．
20．（1）三种；铅笔、文具盒、书包
（2）书包最不容易得到，因为它占的份数最少。
21．红球有9个，黑球有3个，图略
22．9个
23．3.2公顷
24．不公平，小萌赢得可能性大．
任意从中取出一张，取出大于7的数，小萌赢，小于7的数，小彤赢．取出7重新再取．（答案合理即可）