二年级道德与法治上册第12课我们小点儿声同步练习与检测题（含答案解析）

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第12课 我们小点儿声 同步练习与检测题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．在电影院里看电影的时候，我们应该（ ）。
A．大声说话 B．小点儿声说话 C．不知道
2．下列标志中，（ ）是禁止奔跑的意思。
A． B． C．
3．为什么医院要保持安静（ ）。
A．医院保持安静有利于病人的康复 B．医院人太多啦 C．病人都不喜欢人大声说话
4．阅览室里保持安静是为了（ ）。
A．可以随意自言自语 B．便于和别人沟通 C．不打扰别人
5．学校的什么地方需要说话小点儿声？（ ）。
A．操场 B．医院 C．图书室
6．小明看电影时，应该（ ）。
A．和同伴大声地说笑 B．把瓜子皮吐到地上
C．认真地观看，不影响别人
7．小美和同学们去博物馆参观时，（ ）。
A．在里面大声喧哗 B．边参观边吃零食 C．认真地倾听讲解员对展品的介绍
8．保持公共场所（ ），这样既不影响他人，也是自身文明的一种体现。
A．安静 B．自由大声讲话 C．吵闹
9．（ ）需要说话小点儿声。
A．操场 B．医院 C．课上回答问题
10．下列做法正确的是（ ）。
A．公交车上大声地与同学聊天
B．课堂上大声地回答老师提出的问题
C．在图书馆遇到问题时，大声地跟同学讨论
D．在博物馆里与同学大声讨论展出的各种物品
11．老师在教室里发新书了，我会（ ）。
A．排队领取 B．插队领取
C．直接到最前面领取。 D．以上都不对
12．公交车上大声说话是不（ ）的。
A．文明 B．安全 C．理智 D．以上都不对
13．明明和兰兰做了一块“小心地滑”的安全指示牌，他们应该放在（ ）。
A．卫生间 B．教室里
C．操场上 D．以上都不对
14．下列行为属于文明行为的是（ ）。
A．大街上吃水果 B．阅览室大声吵闹 C．用完厕所冲干净
15．国有国法，家有家规。下列做法正确的是（ ）。
A．在学校食堂排队打饭时，人太多了，找好朋友插个队。
B．新冠疫情期间，出入封闭管理小区，拒绝出示“出门条”。
C．过人行横道时，红灯亮了，但没有车辆通过，依然等待人行绿灯亮时，才安全通过。
D．在周围无人的校园里，悄悄摘一朵自己特别喜欢的花朵。
16．和同学一起看电影，下面谁做得好？（ ）
A．地上已经有人扔垃圾了，我也随便扔
B．带很多零食，和同学们分享
C．观看结束以后，要清理观众席再离开
D．一边看电影，一边讨论剧情
17．下面哪种情况我们说话要小点儿声？（ ）
A．课堂上老师请我发言 B．在操场上玩游戏
C．爷爷年纪大了，听不清声音 D．到医院看望病人
18．在图书馆阅读完书后应该（ ）。
A．爱惜图书，看完后应该把图书放回原处
B．随手乱放到桌子上
C．把书藏起来
19．同学们进入班级，这样做会安静（ ）
①关门轻点。 ②放椅子时轻点。 ③不打闹。
A． ①②③ B． ②③ C． ①③
二、连线题
20．连线题。
办公区域 小点儿声
图书馆 大点儿声
早读课朗诵
电影院
医院
上课回答问题
三、简答题
21．在生活中，学习中，有的地方需要小点儿声，有的时候需要大 点儿声。请你来做一个小小调音师，在下面的情境中填上“大”或“小”来控制音量吧。
（1）电影院看电影。( )
（2）公交车上交谈。 ( )
（3）上课时，一个人站起来回答问题。 ( )
（4）阅览室里看书。( )
（5）上课时，小组讨论。( )
（6）比赛场上，同学们为运动员喊加油。( )
22．你知道哪些地方要小点儿声吗？
23．
这里需要小点儿声。
因为 。
四、综合题
24．请给你喜欢的场景或者行为画上“√”。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】许多地方我们需要保持安静。图书馆保持安静，学习应该有安静的环境。医院里要保持安静，有利于病人的康复。公交车、看电影、走在走廊、博物馆都要保持安静，以免打扰别人。选项AC观点错误，不合题意；选项B观点正确，符合题意。
故选：B
2．A
【详解】选项A，禁止奔跑的意思。
选项B，保持安静的意思。
选项C，小声说话的意思。
故选：A
3．A
【详解】选项A医院有要求安静的标志，要求在医院保持安静，有利于病人的康复，符合题干要求；
选项B医院人太多啦，不是保持安静的原因，不符合题干要求；
选项C病人都不喜欢人大声说话，不是保持安静的原因，不符合题干要求。
故选：C
4．C
【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。在学校我们要遵守学校规则，比如阅览室里保持安静是为了不打扰别人。
故选：C
5．C
【详解】本题考查的是学校需要保持安静的场所，图书室是学习看书的地方，需要保持安静，说话小声一点。操场是我们活动的地方，可以说话稍微大声一点。医院也需要说话小声一点，但不属于学校的地方。
故选：C
6．C
【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。在公共场合我们要遵守公共秩序，比如在电影院看电影要认真地观看，不影响别人。
故选：C
7．C
【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。比如在博物馆参观的时候，我们应该保持安静，认真地倾听讲解员对展品的介绍。
故选：C
8．A
【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。比如保持公共场所安静，这样既不影响他人，也是自身文明的一种体现。
故选：A
9．B
【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。在公共场所要遵守公共秩序，比如医院需要说话小点儿声。
故选：B
10．B
【详解】选项A公交车上大声地与同学聊天，不正确，打扰别人正常的生活，不礼貌。
选项B课堂上大声地回答老师提出的问题 ，正确，有礼貌，遵守课堂常规。
选项C在图书馆遇到问题时，大声地跟同学讨论，不正确，违反图书室规则。
选项D在博物馆里与同学大声讨论展出的各种物品，不正确 ，参观时要做文明观众。
故选：B
11．A
【详解】在学校里，要遵守各项规则如老师在教室里发新书就要排队，按顺序领取。不能插队，也不能直接道最前面领取。
故选：A
12．A
【详解】有些地方虽然没有警示标志，但是也要小点儿声。如在公交车上大声说话是不文明的。
故选：A
13．A
【详解】在卫生间里可以放“小心地滑”安全指示牌。操场上或者教室里不适合放。
故选：A
14．C
【详解】选项A大街上吃水果，错误；公共场所最好不要吃东西；
选项B阅览室大声吵闹，错误；公共场所禁止大声喧哗；
选项C用完厕所冲干净，正确。
故选 ：C
15．C
【详解】选项A在学校食堂排队打饭时，人太多了，找好朋友插个队，错误；插队属于破坏公共秩序；
选项B新冠疫情期间，出入封闭管理小区，拒绝出示“出门条”，错误；应该主动出示；
选项C过人行横道时，红灯亮了，但没有车辆通过，依然等待人行绿灯亮时，才安全通过，正确；
选项D在周围无人的校园里，悄悄摘一朵自己特别喜欢的花朵，错误；不可以随意采摘花朵。
故选：C
16．C
【详解】选项A地上已经有人扔垃圾了，我也随便扔，错误；应该劝别人也不能扔垃圾；
选项B带很多零食，和同学们分享，错误；电影院最好别吃零食，会打扰别人；
选项C观看结束以后，要清理观众席再离开，正确；
选项D一边看电影，一边讨论剧情，错误；这样会打扰别人。
故选：C
17．D
【详解】选项A课堂上老师请我发言，错误；应该大声发言；
选项B在操场上玩游戏，错误；应该大声说话，防止其他同学听不见；
选项C爷爷年纪大了，听不清声音，错误；应该大声说话；
选项D到医院看望病人，正确。
故选：D
18．A
【详解】选项A爱惜图书，看完后应该把图书放回原处，正确；
选项B随手乱放到桌子上，错误；应该放在借书的地方；
选项C把书藏起来，错误；不能私藏公物。
故选：A
19．A
【详解】进入班级要安静。关门要轻、放椅要轻，更不能随意打闹。
故选：A
20．
【详解】本题旨在考查公共场所要小点儿声。以下这些场所：办公区域要小点儿声、图书馆要小点儿声、电影院要小点儿声、医院要小点儿声。以下这些场所要大点儿声：早读课朗读要大点儿声、上课回答问题要大点儿声。根据自己的经验完成。
21． 小 小 大 小 小 大
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
在电影院看电影，在公交车上交谈，在阅览室里看书，在上课时，小组讨论时，我们应该小点儿声；
在上课时，一个人站起来回答问题；比赛场上，同学们为运动员喊加油；我们应该大点声。
22．图书室里需要安静的环境；医院里要保持安静，有利于患者的康复；公交车上需要小声点。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。需要小声点的地方可以从学校、医院、公交车上等不同场所的角度阐述。
23．医院里病人养病需要静养休息，所以需要保持安静，以免打扰病人休息。
【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出在医院保持安静是因为不能影响病人休息即可。
24． （ √ ） （ √ ）
（ √ ） （ √ ）
（ √ ） （ √ ）
（ √ ）
【详解】本题考查学生对遵守公共秩序的了解，学生选出正确的场景或行为即可。
答案第1页，共2页
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