苏教版(2017)科学四年级上册 18 矿物与我们的生活(二)课件(共19张PPT)

文档属性

名称 苏教版(2017)科学四年级上册 18 矿物与我们的生活(二)课件(共19张PPT)
格式 ppt
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-09-02 23:27:53

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文档简介

(共19张PPT)
18 矿物与我们的生活
教学目标
1、通过配对、阅读活动,能够用举例等多种方式说明人类生活、工业生产离不开矿物资源。
2、借助文本或视频学习,能大致描述出从铁矿石到铁制品的生产过程。
3、通过体验石膏糊作用等活动,能说出石膏更多的用途。
4、树立合理开采利用矿产资源的意识。
教学难点
1、人类生活、工业生产离不开矿物资源。
2、描述从铁矿石到铁制品的生产过程。
3、体会石膏固定作用。
4、了解矿产生产基本现状
人类的衣食住行医各个方面都离不开矿物。下面物品各是用哪种矿物制成的?利用了这种矿物的什么特性?
铅笔芯
滑石
爽身粉
石墨
铜芯导线
石英
赭石颜料
赤铁矿
水晶杯
黄铜矿
从矿物到物品需要一个提炼加工过程。你熟悉的铁制品有哪些?它们是从什么矿物中提炼出来的?
了解从铁矿石到铁制品的生产过程。
活动一:我们生活中的矿物制品。
滑腻
黑色,质软,光滑
透明,有玻璃光泽
颜色—暗红色,条痕-樱红色
导电性
从铁矿石到铁制品的生产过程
1.开采铁矿
2.去杂质,粉碎矿石
3.高炉炼出铁水
4.分离铁水和矿渣
5.浇铸冷却成型
6.加工成铁制品
活动二:体会石膏的作用。
石膏用途广泛,材料简单易得,无毒安全可靠。你知道日常生活中石膏有什么用途吗?
石膏可用于制造水泥、建筑、模型,还用于医疗、食品等行业。
小实验:体会石膏的作用
实验器材:石膏粉、水、水杯、搅拌棒、废报纸。
实验方法
①将石膏粉加水调成糊状。
②把一根手指插入石膏,再取出。
③过一会儿,弯一弯手指,体会石膏的作用。
解释一下医生使用石膏给骨折病人固定的原因吧。
石膏的主要成分是硫酸钙,用水调成糊状,干燥后形成结晶水合物,就成了固体。用石膏给骨折病人固定,涂抹石膏时可减少病人的痛苦,石膏凝固后可防止病人因为活动而引起骨骼再次受伤和变形,有利于病人康复。
石膏凝固后有固定肢体的作用,可用作医疗护具。
人类对矿石的开采
古代采矿模拟场景
 矿物资源被誉为现代工业的
“粮食”和“血液”。80% 以上
的工业原料、70% 以上的农业生
产资料均来自矿物资源。
  面对日益枯竭的矿物资源,
人们正在采取各种积极措施进行
保护。
检测反馈
1.选择:利用石墨的特性,可以制作( )。
A.铅笔芯 B.导线 C.水晶杯
2.选择:赤铁矿是红色的,可以用作( )。
A.水晶杯 B.颜料 C.铅笔芯
3.选择:医生用( )给骨折病人固定。
A.石灰 B.滑石 C.石膏
4.选择:( )可以制作铜芯导线。
A.赤铁矿 B.黄铜矿 C.石墨
5.选择:下列对于矿产资源说法正确的是( )
A.矿产资源取之不尽,用之不竭
B.矿产资源的开采不会产生环境污染
C.矿产资源有限,我们要珍惜矿产资源
A
B
C
B
C
谢谢观赏!