人教版数学一年级下册第一单元《图形认识二》真题单元测试1（含解析）
文档属性
| 名称 | 人教版数学一年级下册第一单元《图形认识二》真题单元测试1（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 312.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-03 08:28:33 | ||
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文档简介
人教版数学一年级下册第一单元《图形认识二》真题单元测试1（含解析）
综合考试
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题（每题2分，共10分）
得分
1．（2023一下·期末）聪聪想画一个○，他可以用下面的第（ ）个物品来画。
A． B． C．
2．（2023一下·海城期中）下面第（ ）组三角形可以拼成正方形。
A．
B．
C．
3．（2020二上·封丘期末）图中虚线把哪个图形分成了一个五边形和一个三角形？（ ）
A． B． C．
4．下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（ ）个不同的长方形。
A．6 B．4 C．3
5．从右边的图形中选出一个和左边的图形组成长方形（）。
A． B．
C． D．
阅卷人 二、判断题（每题2分，共10分）
得分
6．（2022二上·赫章期末） 是五边形。（ ）
7．（2021一下·连平期中）正方形的四条边都一样长。（ ）
8．（2022一下·期末）摆2个相同的三角形，至少需要6根小棒。（
）
9． 两个完全一样的长方形不能拼成一个正方形．（ ）
10．（2021一下·海伦期末）两个一样的三角形可以拼成一个长方形。（ ）
阅卷人 三、填空题（每空1分，共37分）
得分
11．（2021一下·镇原期末）如图是一个七巧板，它由 种图形组成，其中平行四边形有 个。
12．（2018一下·云南期中）长方形有 个，正方形有 个；
圆有 个，球有 个；
圆柱有 个，长方体有 个。
13．（2023一下·萧山期中）一个正方形对折可以分成两个完全相同的 和 。
14．（2019四下·铜川期中）图中有 个三角形， 个平行四边形， 个梯形。
15．（2020一下·金安期中）数一数。
有 个， 有 个， 有 个， 有 个， 有 个。
16．（2020二下·綦江期末）分一分，把图形的编号填入相应的括号里。
是长方形， 是正方形， 是平行四边形。
17．（2020一下·望花期末）填一填。
上图中一共有 个图形。从左边数，长方形排在第 个，第 个和第 个是三角形。从右边数，第 个是平行四边形，第 个是圆。
18．请你先数一数，再填一填吧。
有 个
19．（2020一下·莒县期末）一套七巧板有 块，其中有 个平行四边形、 个正方形、 个三角形。用其中的两块大小、形状完全相同的三角形可以拼成 、 、 。
20．（2020一下·惠山期末） 个长方形
个三角形
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 四、解答题（共43分）
得分
21．（8分）（2023一下·原州月考）圈一圈，用左边的物体可以画出右边的哪个图形
22．（10分）观察日落西山。数一数有哪些图形拼成的。将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。
有5个 形和1个圆形拼成的。
23．（8分）找一找，为三角形涂上黄色，正方形涂上红色，圆形涂上绿色，长方形涂上蓝色。
24．（14分）（2020一下·济源期末）看图回答问题。
（1）分一分，涂一涂。
（2）根据上图填写表格。
种类
个数
（3）数量最多的是 ，数量最少的是 。
（4）一共有 个图形。
25．（3分）按自己确定的标准分类，看谁的分法最多．
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】解：聪聪想画一个○，他可以用来画。
故答案为：B。
【分析】圆柱体的上、下两个底面是圆，可以用圆柱体画出圆。
2．【答案】C
【解析】【解答】解：可以拼成正方形。
故答案为：C。
【分析】两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成正方形。
3．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：分成了两个三角形；
B项：分成了两个四边形；
C项：分成了一个五边形和一个三角形。
故答案为：C。
【分析】答案C分成了左边一个五边形，右边一个三角形。
4．【答案】C
5．【答案】C
【解析】【解答】 和 能组成长方形。
【分析】通过观察可知： 和 能组成长方形，即可得解。
6．【答案】（1）错误
【解析】【解答】题干中的图形是六边形。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个图形由几条边围成，就是几边形。
7．【答案】（1）正确
【解析】【解答】 正方形的四条边都一样长，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征判断；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
8．【答案】（1）错误
【解析】【解答】解：如图所示：，至少需要5个根小棒。
故答案为：错误。
【分析】摆2个相同的三角形，至少需要5根小棒。
9．【答案】（1）错误
10．【答案】（1）错误
【解析】【解答】解：两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形。
故答案为：错误。
【分析】长方形四个角都是直角，所以必须是两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形。
11．【答案】3；1
【解析】【解答】解：七巧板由三角形、正方形、平行四边形3种图形组成，其中平行四边形有1个。
故答案为：3；1。
【分析】七巧板由5个三角形、1个正方形、1个平行四边形组成。
12．【答案】2；1；3；4；1；3
13．【答案】三角形；长方形
【解析】【解答】解：一个正方形对折可以分成两个完全相同的三角形和长方形。
故答案为：三角形；长方形。
【分析】一个正方形沿着对角线对折可以分成两个完全相同的三角形；一个正方形沿着对边的中点对折可以分成两个完全相同的长方形。
14．【答案】5；3；3
【解析】【解答】 ，图中有5个三角形，3个平行四边形，3个梯形。
故答案为：5；3；3。
【分析】按照先数单独一个的，再数组合的，然后相加即可，注意：不遗漏，不重复。
15．【答案】2；5；4；3；1
【解析】【解答】，
有2个， 有5个， 有4个， 有3个， 有1个。
故答案为：2；5；4；3；1。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
16．【答案】③④；②；①⑤
【解析】【解答】 ③④是长方形，②是正方形，①⑤是平行四边形。
故答案为：③④；②；①⑤。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征分类：
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
17．【答案】6；3；1；6；2；3
【解析】【解答】图中一共有6个图形。从左边数，长方形排在第3个，第1个和第6个是三角形。从右边数，第2个是平行四边形，第3个是圆。
故答案为：6；3；1；6；2；3。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，结合左右位置判断；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
18．【答案】7
19．【答案】7；1；1；5；三角形；正方形；平行四边形
【解析】【解答】一套七巧板有7块，其中有1个平行四边形、1个正方形、5个三角形。其中的两块大小、形状完全相同的三角形可以拼成三角形、正方形、平行四边形。
故答案为：7；1；1；5；三角形；正方形；平行四边形。
【分析】把两个完全相同的三角形拼在一起，不同的拼法会拼出三角形、正方形和平行四边形。
20．【答案】3；6
【解析】【解答】2+1=3个长方形；
4+2=6个三角形。
故答案为：3；6。
【分析】根据题意可知，先数单独一个的图形，再数组合图形的数量，最后相加即可。
21．【答案】解：
【解析】【分析】立体图形中有哪一个面，就可以画出哪个图形。
22．【答案】三角形
【解析】【解答】三角形由三条边围城的，但外观并不像长方形那样，因为它的形状由两边的夹角还有关。根据观察5个由三条边围成的图形都是三角形，所以答案为三角形，对于颜色和涂色练习比较容易。
【分析】本题要求通过观察了解三角形的特点，学会辨认颜色，练习动手涂色，培养学生学习兴趣。
23．【答案】解：6个三角形涂上黄色、2个正方形涂上红色、1个圆形涂上绿色、2个长方形涂上蓝色
【解析】【解答】正确区别平面图形的类别后分别涂上对应的颜色。
【分析】考查对图形的密铺的掌握。
24．【答案】（1）
（2）3；5；6；2
（3）△；□
（4）16
【解析】【解答】（2）根据上图填表如下：
种类
个数 3 5 6 2
（3）因为6＞5＞3＞2，所以数量最多的是△，数量最少的是□；
（4）3+5+6+2=16（个）。
【分析】（1）此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角，根据数据，在图中涂色；
（2）数一数图中，涂色部分是几个长方形，就有几个，据此填表；
（3）按从大到小的顺序比较四种图形的数量即可；
（4）根据题意，直接将表中图形的数量相加即可得到一共有几个图形。
25．【答案】①可以按形状分
②可以按几个眼来分
1 / 1
综合考试
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题（每题2分，共10分）
得分
1．（2023一下·期末）聪聪想画一个○，他可以用下面的第（ ）个物品来画。
A． B． C．
2．（2023一下·海城期中）下面第（ ）组三角形可以拼成正方形。
A．
B．
C．
3．（2020二上·封丘期末）图中虚线把哪个图形分成了一个五边形和一个三角形？（ ）
A． B． C．
4．下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（ ）个不同的长方形。
A．6 B．4 C．3
5．从右边的图形中选出一个和左边的图形组成长方形（）。
A． B．
C． D．
阅卷人 二、判断题（每题2分，共10分）
得分
6．（2022二上·赫章期末） 是五边形。（ ）
7．（2021一下·连平期中）正方形的四条边都一样长。（ ）
8．（2022一下·期末）摆2个相同的三角形，至少需要6根小棒。（
）
9． 两个完全一样的长方形不能拼成一个正方形．（ ）
10．（2021一下·海伦期末）两个一样的三角形可以拼成一个长方形。（ ）
阅卷人 三、填空题（每空1分，共37分）
得分
11．（2021一下·镇原期末）如图是一个七巧板，它由 种图形组成，其中平行四边形有 个。
12．（2018一下·云南期中）长方形有 个，正方形有 个；
圆有 个，球有 个；
圆柱有 个，长方体有 个。
13．（2023一下·萧山期中）一个正方形对折可以分成两个完全相同的 和 。
14．（2019四下·铜川期中）图中有 个三角形， 个平行四边形， 个梯形。
15．（2020一下·金安期中）数一数。
有 个， 有 个， 有 个， 有 个， 有 个。
16．（2020二下·綦江期末）分一分，把图形的编号填入相应的括号里。
是长方形， 是正方形， 是平行四边形。
17．（2020一下·望花期末）填一填。
上图中一共有 个图形。从左边数，长方形排在第 个，第 个和第 个是三角形。从右边数，第 个是平行四边形，第 个是圆。
18．请你先数一数，再填一填吧。
有 个
19．（2020一下·莒县期末）一套七巧板有 块，其中有 个平行四边形、 个正方形、 个三角形。用其中的两块大小、形状完全相同的三角形可以拼成 、 、 。
20．（2020一下·惠山期末） 个长方形
个三角形
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 四、解答题（共43分）
得分
21．（8分）（2023一下·原州月考）圈一圈，用左边的物体可以画出右边的哪个图形
22．（10分）观察日落西山。数一数有哪些图形拼成的。将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。
有5个 形和1个圆形拼成的。
23．（8分）找一找，为三角形涂上黄色，正方形涂上红色，圆形涂上绿色，长方形涂上蓝色。
24．（14分）（2020一下·济源期末）看图回答问题。
（1）分一分，涂一涂。
（2）根据上图填写表格。
种类
个数
（3）数量最多的是 ，数量最少的是 。
（4）一共有 个图形。
25．（3分）按自己确定的标准分类，看谁的分法最多．
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】解：聪聪想画一个○，他可以用来画。
故答案为：B。
【分析】圆柱体的上、下两个底面是圆，可以用圆柱体画出圆。
2．【答案】C
【解析】【解答】解：可以拼成正方形。
故答案为：C。
【分析】两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成正方形。
3．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：分成了两个三角形；
B项：分成了两个四边形；
C项：分成了一个五边形和一个三角形。
故答案为：C。
【分析】答案C分成了左边一个五边形，右边一个三角形。
4．【答案】C
5．【答案】C
【解析】【解答】 和 能组成长方形。
【分析】通过观察可知： 和 能组成长方形，即可得解。
6．【答案】（1）错误
【解析】【解答】题干中的图形是六边形。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个图形由几条边围成，就是几边形。
7．【答案】（1）正确
【解析】【解答】 正方形的四条边都一样长，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征判断；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
8．【答案】（1）错误
【解析】【解答】解：如图所示：，至少需要5个根小棒。
故答案为：错误。
【分析】摆2个相同的三角形，至少需要5根小棒。
9．【答案】（1）错误
10．【答案】（1）错误
【解析】【解答】解：两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形。
故答案为：错误。
【分析】长方形四个角都是直角，所以必须是两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形。
11．【答案】3；1
【解析】【解答】解：七巧板由三角形、正方形、平行四边形3种图形组成，其中平行四边形有1个。
故答案为：3；1。
【分析】七巧板由5个三角形、1个正方形、1个平行四边形组成。
12．【答案】2；1；3；4；1；3
13．【答案】三角形；长方形
【解析】【解答】解：一个正方形对折可以分成两个完全相同的三角形和长方形。
故答案为：三角形；长方形。
【分析】一个正方形沿着对角线对折可以分成两个完全相同的三角形；一个正方形沿着对边的中点对折可以分成两个完全相同的长方形。
14．【答案】5；3；3
【解析】【解答】 ，图中有5个三角形，3个平行四边形，3个梯形。
故答案为：5；3；3。
【分析】按照先数单独一个的，再数组合的，然后相加即可，注意：不遗漏，不重复。
15．【答案】2；5；4；3；1
【解析】【解答】，
有2个， 有5个， 有4个， 有3个， 有1个。
故答案为：2；5；4；3；1。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
16．【答案】③④；②；①⑤
【解析】【解答】 ③④是长方形，②是正方形，①⑤是平行四边形。
故答案为：③④；②；①⑤。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征分类：
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
17．【答案】6；3；1；6；2；3
【解析】【解答】图中一共有6个图形。从左边数，长方形排在第3个，第1个和第6个是三角形。从右边数，第2个是平行四边形，第3个是圆。
故答案为：6；3；1；6；2；3。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，结合左右位置判断；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
18．【答案】7
19．【答案】7；1；1；5；三角形；正方形；平行四边形
【解析】【解答】一套七巧板有7块，其中有1个平行四边形、1个正方形、5个三角形。其中的两块大小、形状完全相同的三角形可以拼成三角形、正方形、平行四边形。
故答案为：7；1；1；5；三角形；正方形；平行四边形。
【分析】把两个完全相同的三角形拼在一起，不同的拼法会拼出三角形、正方形和平行四边形。
20．【答案】3；6
【解析】【解答】2+1=3个长方形；
4+2=6个三角形。
故答案为：3；6。
【分析】根据题意可知，先数单独一个的图形，再数组合图形的数量，最后相加即可。
21．【答案】解：
【解析】【分析】立体图形中有哪一个面，就可以画出哪个图形。
22．【答案】三角形
【解析】【解答】三角形由三条边围城的，但外观并不像长方形那样，因为它的形状由两边的夹角还有关。根据观察5个由三条边围成的图形都是三角形，所以答案为三角形，对于颜色和涂色练习比较容易。
【分析】本题要求通过观察了解三角形的特点，学会辨认颜色，练习动手涂色，培养学生学习兴趣。
23．【答案】解：6个三角形涂上黄色、2个正方形涂上红色、1个圆形涂上绿色、2个长方形涂上蓝色
【解析】【解答】正确区别平面图形的类别后分别涂上对应的颜色。
【分析】考查对图形的密铺的掌握。
24．【答案】（1）
（2）3；5；6；2
（3）△；□
（4）16
【解析】【解答】（2）根据上图填表如下：
种类
个数 3 5 6 2
（3）因为6＞5＞3＞2，所以数量最多的是△，数量最少的是□；
（4）3+5+6+2=16（个）。
【分析】（1）此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角，根据数据，在图中涂色；
（2）数一数图中，涂色部分是几个长方形，就有几个，据此填表；
（3）按从大到小的顺序比较四种图形的数量即可；
（4）根据题意，直接将表中图形的数量相加即可得到一共有几个图形。
25．【答案】①可以按形状分
②可以按几个眼来分
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