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第13课 五四运动
统编教材 中国历史七年级第三册
第四单元 新民主主义革命的开始
邵飘萍
《京报》记者、社长
谢绍敏
北大学生领袖
“还我青岛”
1.18
巴黎和
会召开
1919
罗家伦
《新潮》创办者
北大学生领袖
激扬文字天地动
01-06
巴黎和
会召开
5.4
五四
示威
1919
现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了,我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工、商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:
中国的土地可以征服而不可以断送!
中国的人民可以杀戮而不可以低头!
国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
神
入
五
四
油画《五四运动》
照片中的五四运动
陆宗舆
章宗祥
曹汝霖
1.18
巴黎和
会召开
5.4
五四
示威
1919
北京高师被捕学生回到学校
蔡元培
北大校长
1.18
巴黎和
会召开
5.4
五四
示威
5.7
释放
学生
1919
许德珩[héng]
北大学生领袖
“国家兴亡,匹夫有责”
1.18
巴黎和
会召开
5.4
五四
示威
5.7
释放
学生
1919
1919年上海产业工人比重图
(据熊月之《上海城市与红色革命——一个城市社会史的考察(1921-1949)》 整理)
学生含冤,定卜三年不雨;同胞受辱,可兆六月飞霜。
——上海南市区某罢市商店门联
哪有心思看跑马,还应筹策补亡羊。
——上海跑马厅门联
三鸟害人鸦鸮[xiāo]鸨,一群卖国鹿獐螬。
——上海闸北某花鸟店门联
——《五四运动画传》丁晓平,中国青年出版社,2009年
各界齐心声势扩
1.18
巴黎和
会召开
5.4
五四
示威
5.7
释放
学生
6.5
工人
罢工
6.5
释放
学生
6.10
罢免
三贼
6.28
拒签
合约
1919
《北京市民宣言》
务望全国工、商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:
中国的土地可以征服而不可以断送!
中国的人民可以杀戮而不可以低头!
国亡了!同胞起来呀!
《北京学界全体宣言》
1.18
巴黎和
会召开
5.4
五四
示威
5.7
释放
学生
6.5
六五
罢工
6.5
释放
学生
6.10
罢免
三贼
6.28
拒签
合约
1919
陈独秀
许德珩
1.18
巴黎和
会召开
5.4
五四
示威
5.7
释放
学生
6.5
六五
罢工
6.5
释放
学生
6.10
罢免
三贼
6.28
拒签
合约
1919
新民主主义革命
革命新篇五四始
领导政党 指导思想 斗争目标 团结的力量
中国共产党
马克思主义
反帝反封建、
反官僚资本主义
人民大众
小组讨论:
请结合所学,用几个词来概括你们眼中的五四运动,并挑选一个最具有代表性的关键词与大家分享。
五四精神
五四运动时期出现了很多漫画。请查找相关资料,挑选你认为具有代表性的漫画,运用本节课对口号、标语、宣言、对联等宣传方式的分析方法说说其历史意义与作用。
作 业: