(共45张PPT)
2023秋 人教数学
五年级上册
使学生初步理解一个数乘以小数的意义,掌握小数乘法的计算法则。
比较正确地计算小数乘法,提高计算能力。
培养学生的迁移类推能力和概括能力,以及运用所学知识解决新问题的能力。
7×0.08=
0.9×6=
1.87×0=
0.12×6=
1.6×5=
1.4×3=
0.24×2=
8×2.5=
4×0.25=
60×0.5=
0.56
5.4
0
0.72
8
4.2
20
0.48
1
30
复习旧知
2 . 4
× 0 . 8
×10
×10
÷100
1 . 9 2
2 4
× 8
1 9 2
1.92(平方米)
如果两个因数都是小数。我们可以把两个小数都看成整数再计算。
2.4×
3
5
1.5
1.1
=
7.2
12
3.6
2.64
1.2×
0.4
0.11
0.35
0.9
=
0.48
0.132
0.42
1.08
7 .2 8 ( 千米/时 )
我感觉不对呀!
1.3>1,56×1.3应该大于56,可是7.28小于56。