六年级语文上册第七单元试卷(含答案)

六年级语文上册第七单元试卷
一、根据语境，看拼音写词语。
qīng yōu wēi rán máo wū chún shú
二．选择
(1)下列句子中加点字词的读音有误的一项是(　　)
A.蜀中有杜处士，好(hào)书画，所宝以百数(shù)。
B.小姑娘弹(tán)琴的声音戛(jiá)然而止。
C.她尴尬(ɡān ɡà)一笑说：“入场券(quàn)太贵了，我……我买不起。”
D.这首曲(qǔ)子多难弹哪(nɑ)!
(2)下列对句子中加点字词的解释有误的一项是(　　)
A.今乃掉尾而斗(掉落)
B.方鼓琴而志在太山(心志，情志)
C.处士笑而然之(认为他说得对)
D.拊掌大笑(拍手)
(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是(　　)
A.耕/当问奴，织/当问婢。
B.锺子期/死，伯牙/破琴绝弦。
C.善哉/乎鼓琴，巍巍/乎若/太山。
D.伯牙/鼓琴，锺子期/听之。
(4)下列依次填入句中横线处的词语，正确的一项是(　　)
①我们必须努力超越自我，再也不能________在过去的辉煌中无法自
拔了。
②姐姐睡着了，微风拂过她________的脸庞，带走了一天的劳累。
③月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外________。
A.沉醉　恬静　清幽 B.沉醉　安静　清澈
C.陶醉　安静　清幽 D.陶醉　恬静　清澈
(5)下列句子中没有展开联想和想象的一项是(　　)
A.啊，老香樟，你如一位德高望重的老人，在这村口站了几百年了吧？
B.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下
的波涛汹涌的大海。
C.春天来了，天空又一次飘满缤纷的风筝。
D.蜜蜂音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉般流了出
来。
三、把下列词语补充完整。(8分)
( )终( )散 轻歌( )舞 微波( ) ( )
余音( )梁 字( )腔( ) 画龙点( )
行云( ) ( ) ( )然而止
四、按要求完成练习。
(1)古语说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问纺织的婢女。”这是不可更改的。(根据译文，写出《书戴嵩画牛》中对应的句子)
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(2)人人都想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。(改为双重否定句)
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(3)从下面词语中选择一两个造句。
亮相　　　压轴　　　行当　　　行头
__________________________________________________________
五、课文内容填空
1. 贝多芬是___________国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“______________”。
2. 《京剧趣谈》一文介绍了京剧中最有代表性的道具_____________，以及京剧中的一种舞台动作_____________。
3. 他好像面对着大海，月亮正从______________________________。微波粼粼的海面上，_____________________________。月亮越升越高，穿过_________________________________。忽然，海面上_______________________，____________________。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
六、结合图片，完成相关练习。
1.下面的词语与“琴棋书画”均无关联的是(　　)INCLUDEPICTURE"P151. TIF"
A.笔走龙蛇　 B.妙手丹青
C.妙笔生花　 D.落子无悔
2.图片上列举了有关“琴棋书画”的名人故
事，请从中选择一个你知道的名人故事或与此名人相关的其他故事写
下来，再给大家讲一讲吧。
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七、课内阅读
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上，霎时间______________。④月亮越升越高，穿过一缕一缕______________。⑤忽然，海面上刮起了大风，__________________。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的_____________________。
1.把选段内容补充完整。
2.对皮鞋匠联想到的画面，下面表述错误的一项是(　)
A.第一幅画面是第②③句，内容可概括为月亮初升，海面平静。
B.第二幅画面是第④句，内容可概括为月亮升高，穿过微云。
C.第三幅画面是第⑤⑥句，内容可概括为月光照耀，波涛汹涌。
D.从这三幅画面中，可以看出贝多芬在弹奏时也想象到了这些美好的画面。
3.根据三幅画面，推断出《月光曲》的旋律变化过程，把下面思维导图补充完整。
4.为什么盲姑娘仿佛也“看到了她从来没有看到过的景象”？这说明了什么？
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八、课外阅读
川剧变脸
川剧是传统戏曲剧种之一，流行于四川、重庆及贵州、云南部分地区。川剧变脸，是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。相传“变脸”是古代人类在面对凶猛野兽的时候，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓跑入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门“绝活”。
川剧变脸，用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化，即把不可见、不可感的抽象的情绪和心理状态变成可见、可感的具体形象——脸谱。
变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸”“扯脸”三种和传说中的“运气变脸”。
“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上，到时用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。如果要全部变，则把油彩涂在额上或眉毛上。如果只变下半部脸，则把油彩涂在脸或鼻子上。如果只需变某一个局部，则把油彩涂在要变的位置即可。如《白蛇传》中的许仙，就采用了“抹脸”的手法。
“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，内装粉末。演员到时做一个伏地的舞蹈动作，趁机将脸贴近盒子一吹，粉末扑在脸上，立即变成另一种颜色的脸。必须注意的是：吹时要闭眼、闭口、闭气。《活捉子都》中的子都，采用的便是“吹脸”的方式。
“扯脸”是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张一张的绸子上，剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张一张地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方(如腰带上之类)。随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童(紫金铙钵)，可以变绿、红、白、黑等七八张不同的脸。再如《望娘滩》中的聂龙也使用“扯脸”。
“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的黏合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众之耳目。
还有一种特殊的变脸手法是“运气变脸”。传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负而又后怕的心理。
1.联系上下文，解释下列词语。
引人注目：_______________________________________________
如释重负：_______________________________________________
2.下列对这篇短文主要内容的概括，最合适的一项是(　　)
A.介绍了我国川剧“变脸”艺术的来历和“变脸”手法。
B.“变脸”很有趣。
C.“扯脸”的手法最复杂。
3.“扯脸”难在哪里？请简要概括后写在下面。(每点不超过10个字)
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4.比较下面两句话，你认为第一句可以改为第二句吗？为什么？
变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸” “扯脸” 三种和传说中的“运气变脸”。
变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸” “扯脸” 和传说中的“运气变脸”四种。
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5.今年春节，有一个川剧“变脸”艺术团要来我市大剧院演出，请你写一条宣传语，以吸引更多的人来观看这门中国传统艺术。
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九、习作
题目：我的拿手好戏
提示：唱歌、画画、演奏乐器、拼图、剪纸、玩魔方…… 可以说十八般武艺，样样是好戏。你的拿手好戏是什么？写下来和同学一起分享吧！写之前想一想：你的拿手好戏是怎样练成的？这中间有什么有趣的故事？先写什么？后写什么？重点写什么？
参考答案
一、清幽 巍然 茅屋 纯熟
二、(1)A (2)A (3)C (4)A (5)C
三、 曲 人 曼 粼 粼 绕 正 圆 睛 流 水 戛
四、(1)古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
(2)没有人不想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。
(3)示例：她穿好行头，走上舞台，来了个精彩的亮相。
五、1. 德　乐圣
2. 马鞭　亮相
3. 水天相接的地方升起来　霎时间洒满了银光　一缕一缕轻纱似的微云　刮起了大风　卷起了巨浪
六、1. C
2. 示例：(怀素临池)怀素小时候买不起纸练字，就摘下芭蕉叶铺在
桌上练字。由于怀素没日没夜地练字，老芭蕉叶被摘光了，嫩叶他又
舍不得摘，他就带着笔墨站在芭蕉树前，在嫩叶上练字。不管烈日炎
炎，还是寒风刺骨，他都坚持不懈地练字。后来，他终于成了一位书
法大家。
七、1. 洒满了银光　轻纱似的微云
卷起了巨浪　波涛汹涌的大海
2. D　3. 轻柔舒缓　高亢激昂
4. 因为盲姑娘沉浸在贝多芬优美的琴声中，琴声引起了她丰富的想
象。这说明贝多芬的琴技十分高超。
八、1.引起人的注意或重视。
像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。
2. A
3. 一、黏合剂不宜太多；二、动作要干净利落巧妙。
4. 不可以。“运气变脸”只是传说，且已失传，不能归类于主要的变脸手法。
5. 示例：川剧变脸，神奇再现，等你来看！
九、略