人教版生物八年级5.1.2 线形动物和环节动物习题课件(共14张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级5.1.2 线形动物和环节动物习题课件(共14张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-03 10:38:34 | ||
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文档简介
(共14张PPT)
第二节 线形动物和环节动物
学习目标
1. 认识常见的线形动物和环节动物，能概述线形动物和环节动物
的主要特征和区别。
2. 举例说明线形动物和环节动物与人类生活的关系。
3. 尝试通过观察找出蛔虫和蚯蚓的区别。
4. 认同生物的形态结构与其生活环境相适应的观点。
5. 清楚注意个人饮食卫生的重要性。
自
主
学
习
典例精析
【例1】下列对线形动物的描述，不正确的是（ ）
A．身体细长 B．体表有角质层
C．都寄生在人或动物体内 D．有口有肛门
解析：线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。线形动物中有的自由生活，如秀丽隐杆线虫，有的营寄生生活，如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫等寄生在人或家畜的体内，小麦线虫寄生在小麦中。
C
【例2】下列关于蚯蚓的叙述，错误的是（ ）
A. 属于线形动物 B. 有与生殖有关的环带
C. 能处理有机废物，提高土壤肥力 D. 是优良的蛋白质饲料
解析：蚯蚓属于环节动物，其身体呈圆筒形，由许多相似的环形体节构成；靠近前端有环带，与生殖有关；靠肌肉和刚毛的配合运动；依靠湿润的体壁呼吸。蚯蚓在土壤中活动，能疏松土壤；它吃进土壤中的有机物，消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力；它的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料。
A
针对训练
1.（2023 昆明市盘龙区期末）蛔虫寄生在人体小肠内，下列特征与其寄生生活不相符的是（ ）
A. 生殖器官发达 B. 体表有角质层
C. 没有专门的运动器官 D. 消化器官发达
2.（教材改编题）下列线形动物中，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物的是（ ）
A. 蛔虫 B. 蛲虫
C. 钩虫 D. 秀丽隐杆线虫
3. 蛔虫寄生在人的小肠内却不会被消化液消化，主要原因是蛔虫体表有（ ）
A. 细胞膜 B. 角质层 C. 外胚层 D. 消化腔
D
D
B
4．[核心素养·健康意识]蛔虫营寄生生活，可夺取寄主的营养，大量寄生时能影响儿童发育。下列习惯不利于预防蛔虫病的是（ ）
A．饭前便后洗手 B．直接用手拿东西吃
C．不喝不清洁的生水 D．粪便处理后再作肥料使用
5. 下列选项中的动物，均属于环节动物的是（ ）
A. 沙蚕、蛭 B. 海蜇、海月水母
C. 丝虫、血吸虫 D. 钩虫、铁线虫
6.（2023 绥江期中）环节动物比线形动物高等，主要表现在环节动物（ ）
A. 身体分节，运动灵活 B. 身体细长，呈圆筒形
C. 营寄生生活 D. 有口有肛门
B
A
A
7. （易错题）将蚯蚓分别放在光滑的玻璃板和粗糙的纸板上，蚯蚓在纸板上比在玻璃板上运动得快。这主要与蚯蚓的哪一结构有关（ ）
A. 肌肉 B. 刚毛 C. 黏液 D. 体节
8. 蚯蚓生活在潮湿的土壤中，对人类的益处有很多。下列关于蚯蚓的说法，错误的是（ ）
A. 蚯蚓作为消费者以土壤中的有机物为食
B. 蚯蚓用湿润的体壁呼吸
C. 蚯蚓靠刚毛辅助运动
D. 蚯蚓的身体分节，运动灵活自如
B
A
知识延伸
1．蛔虫的消化管有口和肛门，蛔虫的消化系统较简单，没有循环系统和呼吸器官，一般进行无氧呼吸。
2．蚯蚓雌雄同体，可入药，具有活血化瘀、溶栓降压、平喘止咳等功效。20世纪80年代初，科学家从蚯蚓中提取出具极高活性的纤溶酶（又称蚓激酶），不仅能溶解血栓、抑制血栓形成，还具有抗凝作用。我国已将纤溶酶广泛用于临床，治疗心脑血管栓塞疾病。
巩固练习
1.（教材改编题）下列动物中，属于线形动物的是（ ）
①蛔虫 ②蚯蚓 ③小麦线虫 ④丝虫 ⑤蛭 ⑥沙蚕
A. ①②③ B. ②⑤⑥
C. ③④⑤ D. ①③④
2. 颚口线虫是寄生在黄鳝体内的一种动物，它的身体呈圆柱形，不分节，有口有肛门。由此判断颚口线虫属于（ ）
A. 腔肠动物 B. 扁形动物
C. 线形动物 D. 环节动物
3.（2023 昆明市六县区期末联考）下列动物中，营自由生活，身体呈圆柱形，体表有角质层的是（ ）
A. 涡虫 B. 华枝睾吸虫
C. 秀丽隐杆线虫 D. 蛔虫
D
C
C
5. 身体由许多彼此相似的体节构成，身体前端有环带且能疏松土壤的动物是（ ）
A. 蚯蚓 B. 蛔虫 C. 沙蚕 D. 水蛭
6. 不同类群的动物具有不同的特征。下列属于环节动物特征的是（ ）
A. 身体呈辐射对称 B. 体表有角质层
C. 身体表面有刺细胞 D. 靠刚毛或疣足辅助运动
A
D
4. 华枝睾吸虫和蛔虫虽然属于不同的动物类群,但都属于寄生虫。它们与寄生生活相适应的共同特征是（ ）
A. 生殖器官发达 B. 消化器官发达
C. 体表有角质层 D. 运动能力强
A
8．下图是蚯蚓的外形结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．B端是蚯蚓的前端
B．①是蚯蚓的环带
C．蚯蚓的身体由许多相似的②构成
D．蚯蚓靠湿润的体壁呼吸
A
7. （教材改编题）雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来。这是因为（ ）
A. 土壤中缺少空气
B. 雨后地面上食物较多
C. 蚯蚓要进行生殖
D. 蚯蚓喜欢水多的环境
A
9. [核心素养·理性思维]在“观察蚯蚓”的实验中，为了尽可能减小对蚯蚓的伤害，应该（ ）
A. 加强环境通风，保持蚯蚓体表干燥
B. 给蚯蚓的体表涂上凡士林，防止体表干裂
C. 将蚯蚓放入水中，避免身体缺水
D. 用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润
10．蚯蚓、蛭等没有骨骼，但也能灵活运动，主要是因为它们（ ）
A．身体分节 B．体表有黏液
C．体壁有刚毛 D．肌肉发达
D
A
11.（2023 曲靖教学质量监测）在观察蚯蚓运动的实验过程中，用湿棉球轻擦蚯蚓，使蚯蚓体表保持湿润的主要原因是（ ）A. 蚯蚓主要靠体表吸收水分
B. 润滑的体表有利于蚯蚓运动
C. 便于刚毛在运动中发挥作用
D. 使蚯蚓能与外界进行正常的气体交换
12. 下列不属于人类对环节动物的利用的一项是（ ）
A. 沙蚕是鱼、虾的食饵
B. 从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物
C. 蚯蚓是优良的蛋白质饲料
D. 海蜇经加工后食用，具有较高的营养价值
D
D
谢谢
第二节 线形动物和环节动物
学习目标
1. 认识常见的线形动物和环节动物，能概述线形动物和环节动物
的主要特征和区别。
2. 举例说明线形动物和环节动物与人类生活的关系。
3. 尝试通过观察找出蛔虫和蚯蚓的区别。
4. 认同生物的形态结构与其生活环境相适应的观点。
5. 清楚注意个人饮食卫生的重要性。
自
主
学
习
典例精析
【例1】下列对线形动物的描述，不正确的是（ ）
A．身体细长 B．体表有角质层
C．都寄生在人或动物体内 D．有口有肛门
解析：线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。线形动物中有的自由生活，如秀丽隐杆线虫，有的营寄生生活，如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫等寄生在人或家畜的体内，小麦线虫寄生在小麦中。
C
【例2】下列关于蚯蚓的叙述，错误的是（ ）
A. 属于线形动物 B. 有与生殖有关的环带
C. 能处理有机废物，提高土壤肥力 D. 是优良的蛋白质饲料
解析：蚯蚓属于环节动物，其身体呈圆筒形，由许多相似的环形体节构成；靠近前端有环带，与生殖有关；靠肌肉和刚毛的配合运动；依靠湿润的体壁呼吸。蚯蚓在土壤中活动，能疏松土壤；它吃进土壤中的有机物，消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力；它的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料。
A
针对训练
1.（2023 昆明市盘龙区期末）蛔虫寄生在人体小肠内，下列特征与其寄生生活不相符的是（ ）
A. 生殖器官发达 B. 体表有角质层
C. 没有专门的运动器官 D. 消化器官发达
2.（教材改编题）下列线形动物中，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物的是（ ）
A. 蛔虫 B. 蛲虫
C. 钩虫 D. 秀丽隐杆线虫
3. 蛔虫寄生在人的小肠内却不会被消化液消化，主要原因是蛔虫体表有（ ）
A. 细胞膜 B. 角质层 C. 外胚层 D. 消化腔
D
D
B
4．[核心素养·健康意识]蛔虫营寄生生活，可夺取寄主的营养，大量寄生时能影响儿童发育。下列习惯不利于预防蛔虫病的是（ ）
A．饭前便后洗手 B．直接用手拿东西吃
C．不喝不清洁的生水 D．粪便处理后再作肥料使用
5. 下列选项中的动物，均属于环节动物的是（ ）
A. 沙蚕、蛭 B. 海蜇、海月水母
C. 丝虫、血吸虫 D. 钩虫、铁线虫
6.（2023 绥江期中）环节动物比线形动物高等，主要表现在环节动物（ ）
A. 身体分节，运动灵活 B. 身体细长，呈圆筒形
C. 营寄生生活 D. 有口有肛门
B
A
A
7. （易错题）将蚯蚓分别放在光滑的玻璃板和粗糙的纸板上，蚯蚓在纸板上比在玻璃板上运动得快。这主要与蚯蚓的哪一结构有关（ ）
A. 肌肉 B. 刚毛 C. 黏液 D. 体节
8. 蚯蚓生活在潮湿的土壤中，对人类的益处有很多。下列关于蚯蚓的说法，错误的是（ ）
A. 蚯蚓作为消费者以土壤中的有机物为食
B. 蚯蚓用湿润的体壁呼吸
C. 蚯蚓靠刚毛辅助运动
D. 蚯蚓的身体分节，运动灵活自如
B
A
知识延伸
1．蛔虫的消化管有口和肛门，蛔虫的消化系统较简单，没有循环系统和呼吸器官，一般进行无氧呼吸。
2．蚯蚓雌雄同体，可入药，具有活血化瘀、溶栓降压、平喘止咳等功效。20世纪80年代初，科学家从蚯蚓中提取出具极高活性的纤溶酶（又称蚓激酶），不仅能溶解血栓、抑制血栓形成，还具有抗凝作用。我国已将纤溶酶广泛用于临床，治疗心脑血管栓塞疾病。
巩固练习
1.（教材改编题）下列动物中，属于线形动物的是（ ）
①蛔虫 ②蚯蚓 ③小麦线虫 ④丝虫 ⑤蛭 ⑥沙蚕
A. ①②③ B. ②⑤⑥
C. ③④⑤ D. ①③④
2. 颚口线虫是寄生在黄鳝体内的一种动物，它的身体呈圆柱形，不分节，有口有肛门。由此判断颚口线虫属于（ ）
A. 腔肠动物 B. 扁形动物
C. 线形动物 D. 环节动物
3.（2023 昆明市六县区期末联考）下列动物中，营自由生活，身体呈圆柱形，体表有角质层的是（ ）
A. 涡虫 B. 华枝睾吸虫
C. 秀丽隐杆线虫 D. 蛔虫
D
C
C
5. 身体由许多彼此相似的体节构成，身体前端有环带且能疏松土壤的动物是（ ）
A. 蚯蚓 B. 蛔虫 C. 沙蚕 D. 水蛭
6. 不同类群的动物具有不同的特征。下列属于环节动物特征的是（ ）
A. 身体呈辐射对称 B. 体表有角质层
C. 身体表面有刺细胞 D. 靠刚毛或疣足辅助运动
A
D
4. 华枝睾吸虫和蛔虫虽然属于不同的动物类群,但都属于寄生虫。它们与寄生生活相适应的共同特征是（ ）
A. 生殖器官发达 B. 消化器官发达
C. 体表有角质层 D. 运动能力强
A
8．下图是蚯蚓的外形结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．B端是蚯蚓的前端
B．①是蚯蚓的环带
C．蚯蚓的身体由许多相似的②构成
D．蚯蚓靠湿润的体壁呼吸
A
7. （教材改编题）雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来。这是因为（ ）
A. 土壤中缺少空气
B. 雨后地面上食物较多
C. 蚯蚓要进行生殖
D. 蚯蚓喜欢水多的环境
A
9. [核心素养·理性思维]在“观察蚯蚓”的实验中，为了尽可能减小对蚯蚓的伤害，应该（ ）
A. 加强环境通风，保持蚯蚓体表干燥
B. 给蚯蚓的体表涂上凡士林，防止体表干裂
C. 将蚯蚓放入水中，避免身体缺水
D. 用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润
10．蚯蚓、蛭等没有骨骼，但也能灵活运动，主要是因为它们（ ）
A．身体分节 B．体表有黏液
C．体壁有刚毛 D．肌肉发达
D
A
11.（2023 曲靖教学质量监测）在观察蚯蚓运动的实验过程中，用湿棉球轻擦蚯蚓，使蚯蚓体表保持湿润的主要原因是（ ）A. 蚯蚓主要靠体表吸收水分
B. 润滑的体表有利于蚯蚓运动
C. 便于刚毛在运动中发挥作用
D. 使蚯蚓能与外界进行正常的气体交换
12. 下列不属于人类对环节动物的利用的一项是（ ）
A. 沙蚕是鱼、虾的食饵
B. 从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物
C. 蚯蚓是优良的蛋白质饲料
D. 海蜇经加工后食用，具有较高的营养价值
D
D
谢谢