通用版英语三年级上册 开学第一课课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
英语
开
学
第
一
课
Self-introduction
职位：英语老师
称呼：
Welcome to my class!
欢迎来到我的课堂！
各位可爱的同学们，我们终于又迎来了激动人心的开学，那么在新学期将由我带领大家遨游英语知识的海洋。
现在让我们扬起风帆，一起出发吧！
目录
3、上课要求
1、课前准备
4、作业要求
5、奖励机制
2、课堂口令
1. 课前准备
课前准备
1. 英语书+作业本放好在桌面上;
2. 人!
3. 上课预备铃响后坐好！
4. 上课前把如厕问题解决好！
2. 课堂口令
课堂口令
Class begins
开始上课
Stand up，please 站立
Sit down, please 坐下
课堂口令
Good morning 早上好
Good afternoon 下午好
Listen carefully
认真听课
ABC
One Two Three
课堂口令
Who can try
谁能试一试
Let me try.
让我来。
课堂口令
Be quiet! 请安静！
ABC
One Two Three
Look at me!
看着我！
课堂口令
5
4
Book
Open your book.
打开你的书本。
Turn to page 5.
翻到第5页。
课堂口令
Hands up
举手
Class is over
下课
课堂口令
1. T:Good morning/afternoon,boys and girls.
Ss:Good morning/afternoon,Miss White.
2. T:Work in pair. (同桌合作)
T:Work in group. (小组合作)
3. T:one,two,three.拍手 (讨论结束)
Ss:three,two,one.坐好
4. T:boys.(男生齐读) girls.(女生齐读)
Game : Let’s try.
Open your book.
Hands up
Good morning, boys and girls.
Stand up，please
Look at me!
Sit down, please
Who can try
Let me try.
Be quiet!
3. 上课要求
上课要求
四动：
动眼：
老师上课时，要竖起耳朵，闭紧嘴巴，眼睛看老师！
动脑：
上课认真听讲，跟着老师的思路走，勤动脑思考问题与回答，禁止开小差。
上课要求
动口：
老师让讨论和提问的时候，要积极主动，大声响亮发言，不要怕犯错！
动手：
好记性不如烂笔头，上课勤动笔，随堂笔记不用记得太整齐，但老师讲知识点时一定要动手记录。
四动：
上课要求
开小差四不：
不借东西
不传纸条
不下座位
不讲小话
4. 作业要求
作业要求
1. 作业独立并及时完成！抄写的作业一边抄+一边记，听写默写作业诚实守信！
2. 字迹工整！页面整洁！按时上交！
3. 及时改错！订正！不会的问老师！
5. 奖励机制
1. 作业书写工整/美观; +1印章
2. 考试进步5分以上； +2个印章
考试进步5分以下； +1个印章
3. 背诵过关/听写全对； +1印章
4. 考试90分以上； +2印章
考试80以上； +1印章
5. 课堂积极分子； +1印章
小组/同桌活动表现好； 每人+1印章
6. 全班平均分排在前三； 每人+2印章
……
奖励机制
1. 书写差； -1印章
2. 未交作业； -2印章
英语课前补上； -1印章
3. 背诵不过关/听写不合格； -1印章
4. 上课被警告2次； -1印章
上课被警告3次及以上； -2印章
5. 全班纪律差； 每人-2印章
……
集齐十个印章可抽兑换券一张!!!
奖励机制
免作业券
出示此券可兑换一次免作业机会
有效期：本学期
发放人：Miss White
免背书券
出示此券可兑换一次免背书机会
有效期：本学期
发放人：Miss White
奖励机制
免罚券
出示此券可兑换免惩罚
有效期：本学期
发放人：Miss White
表扬券
出示此券可获告知家长表扬一份
有效期：本学期
发放人：Miss White
奖励机制
零食兑换券
出示此券可兑换零食一份
有效期：本学期
发放人：Miss White
文具券
出示此券可兑换文具奖品一次
有效期：本学期
发放人：Miss White
奖励机制
合影券
出示此券可与老师合影一张
有效期：本学期
发放人：Miss White
心愿兑换券
出示此券可兑换实现一个心愿
无理要求不行
有效期：本学期
发放人：Miss White
兑换券使用说明
1. 本券仅限本人使用，不得转让；
2. 兑换前若惹怒老师，此券作废处理；
3. 自发券日起，本人承诺继续努力学习；
4. 最终解释权归老师所有,可随时附加条件。
使用方法：仅一次，需回收。
有效期：发券日至本学期结束。
所有权：Miss White.
准备一张纸
五年级：
1. 写下你的班级、姓名、学号
2. 写下你上次的英语成绩
3. 写下你本学期期望达到的英语成绩(最高分)
4. 写下你感觉自己薄弱的方面 (听力、词汇、阅读、口语、写句）
5. 自荐英语课代表
四年级：
1. 写下你的班级、姓名、学号
2. 默写26个字母表
3. 自荐英语课代表
老师寄语
兴趣是最好的老师，希望同学们在新的一学期里培养好对英语学习的兴趣，养成一个好的学习习惯，让我们取得更大的进步！
大家有没有信心？！