(共28张PPT)
下雨天，我可以......
7.青蛙写诗
标出课文有几个小节
1.下雨了，
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
2.小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
3.池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
4.荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
5. 青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱……”
听读要求：
1.指读
2.模仿一下老师的声音
自读要求：
1.读准字音，读通句子，遇到不认识的字借助拼音反复多读几遍；
2.读完请用端正的坐姿告诉老师。
雨
diǎn
偏旁：
四点底
雨点儿
下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
淅沥沥 沙啦啦
yào
要
我要写诗啦！
我要
下 雨 了，
雨 点 儿 淅 沥 沥，沙 啦 啦。
青 蛙 说：“我 要 写 诗 啦！”
xià yǔ le
yǔ diǎnr xī lì lì shā lā lā
qīnɡ wā shuō wǒ yào xiě shī lɑ
青蛙写诗的时候谁来帮忙了？
请你用___画出来。
青蛙写诗的时候____、_____和______来帮忙了。
小蝌蚪
水泡泡
一串水珠
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
一串水珠
串
我要给你当个小逗号。
我能当个小句号。
我们可以当省略号。
我要给你当个小逗号。
我能当个小句号。
我们可以当省略号。
①下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 ③池塘里的水泡泡说:
青蛙说:“我要写诗啦!” “我能当个小句号。”
②小蝌蚪游过来说: ④荷叶上的一串水珠说:
“我要给你当个小逗号。” “我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱…… ”
请同学们在青蛙写的诗中，用“○”圈出逗号，用“△”圈出句号。
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱…… ”
○
○
○
○
△
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱…… ”
下雨了，
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱……”
写
诗
点
要
过
给
当
串
们
以
成
青蛙过河
大自然中的小诗人:
小溪流的诗--哗哗，哗哗，哗哗哗。
小鸭子的诗--嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎。
小花猫的诗--喵喵，喵喵，喵喵喵。
......
张秋生
