人教版七年级数学上册1.5.1乘方 导学案(知识清单+典型例题+巩固提升)(含解析)

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名称 人教版七年级数学上册1.5.1乘方 导学案(知识清单+典型例题+巩固提升)(含解析)
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-03 20:34:19

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人教版七年级数学上册 1.5.1 乘方 导学案
【知识清单】
1、有理数的乘方的概念
一般地,个相同的因数相乘,即,记作,读作“的次方”。求个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。
在中,叫做底数,叫做指数,当看作的次方的结果时,也可读作“的次幂”。
2、有理数乘方法则
(1)正数的任何次幂都是正数;
(2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;
(3)0的任何正整数次幂都是0;
(4)任何一个数的偶次幂都是非负数,即。
【典型例题】
考点1:有理数幂的概念理解
例1.表示( )
A.乘5 B.5个相加 C.5个相乘 D.2个相加
【答案】C
【分析】根据乘方的意义:表示个数相乘,即可.
【详解】解:表示5个相乘;
故选C.
【点睛】本题考查有理数的乘方.熟练掌握表示个相乘,是解题的关键.
考点2:有理数和乘方运算
例2.下列各组运算中,运算后结果相等的是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
【答案】B
【分析】根据有理数的乘方的法则计算即可.
【详解】解:、,,运算后结果不相等,故本选项不符合题意;
B、,,运算后结相等,故本选项符合题意;
C、,,运算后结果不相等,故本选项不符合题意;
D、,,运算后结果不相等,故本选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了有理数的乘方,熟记法则是解题的关键.
考点3:有理数乘方逆运算
例3.计算:( )
A. B.1 C.0 D.2023
【答案】B
【分析】根据有理数乘方的逆运算法则计算即可得.
【详解】解:原式

故选:B.
【点睛】本题考查了有理数乘方的逆运算,熟练掌握有理数乘方的逆运算法则是解题关键.
考点4:乘方运算的符号规律
例4.在计算时,结果可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据含有乘方的有理数的运算法则即可求解.
【详解】解:,
故选:.
【点睛】本题主要考查乘方的意义,乘方的符号规律,掌握以上知识的是解题的关键.
考点5:乘方的应用
例5.腾讯公司将等级用四个标识图展示,从低到高分别为星星、月亮、太阳、皇冠,采用“满四进一”制,一开始是星星,一个星星为1级,4个星星等于一个月亮,4个月亮等于一个太阳,4个太阳等于一个皇冠,某用户的等级标识图为两个皇冠,则其等级为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据等级规则可得一个皇冠是级,由此即可得.
【详解】解:由题意得:两个皇冠的等级是,
即其等级为,
故选:B.
【点睛】本题考查了有理数乘方的应用,正确列出运算式子是解题关键.
考点6:有理数四则混合运算
例6.在算式中,要使计算出来的结果最小,中应填( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】分别计算出四种运算的结果,进行比较即可得到答案.
【详解】解:,,,,

的值最小,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,有理数的比较大小,熟练掌握有理数的混合运算法则,是解题的关键.
考点7:有理数四则混合运算的实际应用
例7.一根钢材长4米,第一次用去,第二次用去米,那么还剩下( )
A.米 B.米 C.米 D.2米
【答案】B
【分析】根据题意列出算式进行计算即可.
【详解】解:一根钢材长4米,第一次用去,第二次用去米,那么还剩下的长度为:
(米),故B正确.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了有理数混合运算的应用,解题的关键是根据题意列出算式,准确计算.
考点8:程序流程图与有理数计算
例8.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入数字1,则最后输出的结果是( )

A.22 B.24 C.26 D.28
【答案】A
【分析】将代入程序图,根据有理数的乘法与减法法则进行计算,直到计算结果大于10即可得.
【详解】解:输入时,输出的结果为,
输入时,输出的结果为,
输入时,输出的结果为,
则最后输出的结果是,
故选:A.
【点睛】本题考查了有理数乘法与减法的应用,读懂计算程序图是解题的关键.
考点9:算“24”点
9.小新玩“24 点”游戏,游戏规则是对数进行加、减、乘、除混合运算(每张卡片只能用一次,可以加括号)使得运算结果是 24 或-24.小新已经抽到前3 张卡片上的数字分别是,若再从下列 4 张中抽出 1 张,则其中不能与前 3 张算出“24 点”的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用运算符号将四个数字连接,使其结果为24或-24,即可得出答案.
【详解】A:(5-2)×8×(-1)=-24,故A错误;
B:(8-3)×5+(-1)=24,故B错误;
C:(8-4)×[5-(-1)]=24,故C错误;
D:无法组成24点,故D正确;
故答案选择:D.
【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,需要熟练掌握有理数的运算法则.
考点10:含乘方的有理数混合运算的实际应用
例10.下列各对数中,数值相等的是(  )
A.与 B.与
C.与 D.和
【答案】C
【分析】根据有理数的乘方法则逐项计算判断即可.
【详解】A、,,,不符合题意;
B、,,,不符合题意;
C、,,,符合题意;
D、,,,不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查有理数的乘方.熟练掌握有理数的乘方法则是解题关键.
考点11:计算器——有理数
例11.用计算器求,按键的顺序正确的是( )
A.B. C. D.
【答案】A
【分析】根据利用计算器进行有理数的运算的步骤求解即可.
【详解】根据利用计算器进行有理数的运算的步骤可知,用计算器求,按键的顺序为
故选:A.
【点睛】本题主要考查利用计算器进行有理数的运算,牢记利用计算器进行有理数的运算的步骤是解题的关键.
【巩固提升】
选择题
1.下列关于单项式的说法正确的是(  )
A.次数是2,系数是 B.次数是5,系数是 C.次数是4,系数是 D.次数是4,系数是
2.下列各组数相等的有( )
A.与 B.与
C.与 D.与
3.定义运算:若,则,例如,则.运用以上定义,计算:( )
A. B.2 C.1 D.4
4.在有理数、、、中负数有( )个
A.4 B.3 C.2 D.1
5.观察下列等式:,,,,….通过观察,用你发现的规律确定的个位数字是( )
A.2 B.4 C.8 D.6
6.定义一种新的运算:如果,则有,那么的值是(  )
A. B. C. D.4
7.远古时期人们用结绳来计数,猎人在从右往左依次排列的绳子上打结来表示猎物的数量.如果按照满七进一的方法,如图表示有18只猎物,如果按照满五进一的方法,图中猎物的只数应该是(  )
A.14 B.24 C.22 D.42
8.下图是一个数值转换机的示意图,若输入x的值为3,y的值为时,则输出的结果为( )
A.1 B.5 C.2 D.6
9.“24点”游戏规则是:从一副牌中(去掉大、小王)任意抽取4张牌,用上面的数字进行混合运算,使结果为24或—24.其中红色代表负数,黑色代表正数,A,J,Q,K分别代表1,11,12,13,例如张毅同学抽取的4张牌分别为红桃4、红桃3、梅花6、黑桃2,于是张毅同学列出的算式为(-4)×(-3-6÷2)=24,现在张毅同学想挑战“36点”,将这四张牌中的任意一张换成其它牌,使结果为36或—36,下列方法可行的有几种:①将红桃4换成黑桃6;②将红桃3换成红桃6;③将梅花6换成黑桃Q;④将黑桃2换成黑桃A( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
10.计算的结果为( )
A.0 B.2 C. D.1
11.使用科学计算器按下图按键顺序输入,则它表达的算式的计算结果是( )
A. B. C. D.
二、填空题
12.若,则 .
13.已知实数、满足,则 .
14.在_____里填上“”“”“”
 毫升 升 公顷 平方米
15.根据如图所示的程序计算,若输入的值为,则输出的值为 .
16.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则值为 .
三、解答题
17.直接写出得数.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
18.如图,大圆的半径为16,三个小圆的半径相同,图中阴影部分的面积为,求小圆的半径.
19.请你用几何图形直观地解释.
20.某个体服装店老板以32元/件的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,若以47元/件为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表所示:
售出件数 7 6 3 5 4 5
售价(元/件) 0
该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?
21.用“6,0.5,2,3”四个数计算“24点”,规定
(a)每个数都必须用;
(b)每个数只能用一次(包括在指数上使用,如:2的3次方就用了2和3两个数);
(c)绝对值被认为可以无限制地使用:
(d)符合“交换律”与“结合律”的两个式子,被认为是同一个式子;
(e)要是你还知道“负指数”和“开方”,那么你就用吧;
(f)请将演算步骤写仔细,对1个算式得5分,写对2个得7分,写对3个得9分,写对4个或以上得10分.
22.如果有一根很长的绳子,它能绕地球赤道一周(约).利用计算器探索,将这根绳子连续对折多少次后能使每段绳长小于?
参考答案
1.C
【分析】根据单项式系数和次数的定义解答即可.
【详解】解:根据单项式定义得:单项式的次数是4,系数是.
故选:C.
【点睛】本题考查了单项式的概念,单项式中的数字因数叫做单项式的的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和.
2.B
【分析】根据负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,可得答案.
【详解】解∶ A.,,故;
B.,,故;
C., ,故;
D.当a小于0时,与不相等,;
故选∶B.
【点睛】本题考查了有理数的乘方,熟练求解一个数的乘方是解题的关键.
3.A
【分析】先根据乘方确定,根据新定义求出,然后代入计算即可.
【详解】解:∵,

∴,


故选:A.
【点睛】本题考查新定义对数函数运算、乘方的逆运算等知识点,仔细阅读题目中的定义,找出新定义运算的实质是乘方的逆运算是解答本题的关键.
4.C
【分析】将有理数化简计算出来,再判断正负性,即可得到答案.
【详解】解:,为正数;
,为正数;
,为负数;
,为负数.
故选:C.
【点睛】本题考查有理数的化简以及有理数的正负性,熟练掌握有理数的化简是解题的关键.
5.C
【分析】由题意得,2为底的幂的个位数字是按2,4,8,6这一规律循环的,找到规律后即可求得结果.
【详解】解:继续计算:,…,
显然个位数字是按2,4,8,6这一规律循环的,
而,所以的个位数字是8;
故选:C.
【点睛】本题数字规律探索问题,考查了乘方的计算,关键是由特殊到一般找到规律.
6.B
【分析】原式利用题中的新定义化简,计算即可求出值.
【详解】解:根据题中的新定义得:

故选:B.
【点睛】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
7.A
【分析】按照满五进一的方法进行列式计算即可.
【详解】解:
(只)
所以按照满五进一的方法,图中猎物的只数应该是14只.
故选:A
【点睛】此题考查了有理数四则混合运算的应用,读懂题意,正确计算是解题的关键.
8.B
【分析】将代入题目所给的程序图进行计算即可.
【详解】解:,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了程序图,有理数的混合运算,解题的关键是理解根据题目所给程序图的运算顺序.
9.D
【分析】根据有理数的四则混合计算法则求解即可.
【详解】解:①这四个数分别为6、-3、6、2,
∵,
∴①符合题意;
②这四个数分别为-4、-6、6、2,
∵,
∴②符合题意;
③这四个数分别为-4、-3、12、2,
∵,
∴③符合题意;
④这四个数分别为-4、-3、6、1,
∵,
∴④符合题意;
故选D.
【点睛】本题主要考查了有理数的四则混合运算,熟知相关计算法则是解题的关键.
10.B
【分析】根据的奇数次幂是,的偶数次幂是1,将乘方化简,再进行计算即可.
【详解】解:,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握的奇数次幂是,的偶数次幂是1.
11.D
【分析】根据计算器的使用方法,结合各项进行判断即可.
【详解】解:按下列按键顺序输入:
则它表达的算式是,
故选:D.
【点睛】此题主要考查了计算器的应用,根据有理数的输入方法正确输入数据是解题关键.
12.
【分析】根据绝对值和平方的非负性,得出答案即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
解得:,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了有理数和绝对值的非负性,有理数的乘方,解题的关键是掌握几个非负数相加和为0,则这几个非负数分别为0.
13.
【分析】根据算术平方根和平方数的非负性可得,然后把a,b的值代入式子中,进行计算即可解答;
【详解】∵,
∴.


故答案为:.
【点睛】本题考查了算术平方根和偶次方的非负性,准确熟练地进行计算是解题的关键.
14.
【分析】根据有理数的运算法则、单位换算的法则依次判断即可.
【详解】因为,所以.
因为,,所以.
因为毫升升,所以毫升升.
因为公顷平方米,所以公顷平方米.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查有理数的运算、单位的换算,牢记有理数的运算法则是解题的关键.
15.
【分析】根据程序的计算顺序将的值代入就可以计算出的值.如果计算的结果则需要把结果再次代入关系式求值,直到算出的值为止,即可得出的值.
【详解】解:依据题中的计算程序列出算式:,
∴应该按照计算程序继续计算,,
∴.
故答案为:.
【点睛】此题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.
16.3
【分析】利用相反数、倒数的定义,以及绝对值的代数意义求出各自的值,代入原式计算即可求出值.
【详解】根据题意得:,,
∴,
∴;
故答案为:.
【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
17.(1)5
(2)0
(3)
(4)
(5)49
(6)3
(7)9
(8)4
【分析】(1)按照有理数乘法法则计算;
(2)0乘以任何数都得0;
(3)按照有理数减法法则计算;
(4)先去括号,再进行加减运算;
(5)将除法变形为乘法,再进行计算;
(6)将除法变形为乘法,再进行计算;
(7)先计算乘方,再计算减法;
(8)按照除法法则计算.
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:;
(4)解:;
(5)解:
(6)解:;
(7)解:;
(8)解:.
【点睛】本题考查有理数的四则运算,属于基础题,正确计算是解题的关键.
18.5
【分析】设先求出小圆的面积,进而利用乘方求解即可.
【详解】解∶ ,

∵,
∴小圆的半径为5
【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算的运用,熟练掌握圆的面积公式是解题的关键.
19.解释见解析
【分析】利用正方形的面积计算方法进行解答即可.
【详解】解:设小正方形的边长为,则正方形的边长为,
∴正方形的面积为:,
∵正方形是由个边长为的小正方形拼接而成,
∴正方形的面积为:,
∴.
【点睛】本题考查积的乘方的实际意义.抓住面积的不同表示方法是解题的关键.
20.472元
【分析】首先由进货量和进货单价计算出进货的成本,然后再根据售价计算出赚了多少钱.
【详解】解:如表格,则总的售价为



售完这30件连衣裙后,赚了472元.
【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,关键在于根据表格计算出一共卖了多少钱.
21.见解析
【分析】根据要求写出式子,然后写出计算过程即可.
【详解】解:(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,正确列出式子是关键.
22.26
【分析】运用计算器计算处在之间即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴将这根绳子连续对折26次后便能使每段绳长小于.
【点睛】本题考查了有理数的乘方,根据计算器的操作方法计算出处在之间是解本题的关键.
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