《微笑》课件
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课件38张PPT。北师大版小学语文五年级上册第九单元微笑（1）本文为什么以 “微笑”为课题？ （2）课文中几次提到微笑？ 请同学们带着以下问题自由朗读课文。瞬逝隆顿燃瞬间流逝兴隆顿时燃烧shùnshìlónɡdùnrán我会认淳淳朴chún淳chún 淳朴 淳厚 回报：温馨：失意：淳厚：报答、酬报。温和芳香；温暖。不得志，不如意。淳朴，诚实善良。累lěi lèi léi 累计 日积月累 劳累 累乏累赘 果实累累默读第一小节，说说这节主要讲什么。一个微笑，花费很少，
价值却很高；给的人幸福，
收的人回报。
讲微笑花费很少，价值却很高。 请同学们齐读第二节，说说你读懂了什么?一个微笑，仅有几秒，
就转瞬即逝；留下的回忆，
终生美好。
说一说 请同学们用同样的方法，自学第三节。没有人富，富到对它不需要；
也没有人穷，穷到给不出一个微笑。这节主要讲：无论穷富，都需要微笑。 微笑又有哪些好处呢？请同学们在文中画出相应的语句。考考你有了它，家庭充满温馨，1返回1返回有了它，生意兴隆荣耀，返回返回它使陌生者不再陌生，
它是朋友间交流的信号。返回有了它，家庭充满温馨，
有了它，生意兴隆荣耀；
它使陌生者不再陌生，
它是朋友间交流的信号。1返回它使劳累者疲劳顿消，1返回它为失意者重燃希望的火苗；1返回对悲伤者它有如太阳，
比所有的礼品都更重要。返回它使劳累者疲劳顿消，
它为失意者重燃希望的火苗；
对悲伤者它有如太阳，
比所有的礼品都更重要。 一个微笑，仅有几秒，
就转瞬即逝；
留下的记忆，
终生美好。没有人富，
富到对它不需要；
也没有人穷，
穷到给不出一个微笑。不需要什么？一个微笑指的是什么？人人都需要微笑，
但所有人中，
忘记了微笑的人，
对它更加需要。如果 我忘记对你微笑，
请原谅我；
而善良淳厚的你，
能否给我一个微笑？如果 你忘记对我微笑，
我会原谅你；
善良淳厚的我，
一定给你一个 的微笑！给的人幸福，收的人回报。课文中几次提到微笑？本文为什么以《微笑》为主题? 课文中7次提到微笑，因为作者在这首诗中从不同方面谈了对微笑的看法:微笑是珍贵的、美好的、平等的、作用巨大的、重要的、相互的 “我忘记对你微笑，你能否给我一个微笑？” 你是如何理解这句话的？ 这句话告诫我们彼此之间要相互理解，和谐相处。 请同学们再读课文，想想，诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”？ 你是怎样理解的？ 读一读诗人把微笑比喻成“最好的身份证”，你怎样理解? 身份证的特点是从事各项活动必需的证件，人们若有了“微笑”，无论走到哪里，都会受到大家的欢迎，因此，“微笑”是最好的身份证、最好的名片。
微笑代表着善良、友好，作者把微笑比作身份证，就是说在人生的旅途上，无论走到哪里，如果你总是面带微笑，别人就会感受到你的友善，你就会受到欢迎和帮助，人与人之间就会更加和谐地相处。 诗人把微笑比喻成“最好的身份证”，你想把微笑比喻成什么? 微笑是一面镜子，它能照出心灵的善恶美丑；微笑是一束鲜花，它能带给人们温馨和祝福；微笑是一缕阳光，它能驱散心灵的阴霾和迷雾；微笑是春天的雨露，滋润着心田和世间万物。 同学们在理解的基础上，齐读最后一节。永远微笑吧！在人生的旅途上，
最好的身份证就是微笑。 你经常把微笑送给别人吗？你曾感激地接受过别人的微笑吗？说一说自己的经历吧！大家都来说一说。看谁能在最短的时间内能把这首诗歌背下来。课堂练习１.有感情地朗读并背诵课文。 ２.在实际生活中体会感受微笑的重
要意义，并随时记录下来。 布置作业谢谢!
价值却很高；给的人幸福，
收的人回报。
讲微笑花费很少，价值却很高。 请同学们齐读第二节，说说你读懂了什么?一个微笑，仅有几秒，
就转瞬即逝；留下的回忆，
终生美好。
说一说 请同学们用同样的方法，自学第三节。没有人富，富到对它不需要；
也没有人穷，穷到给不出一个微笑。这节主要讲：无论穷富，都需要微笑。 微笑又有哪些好处呢？请同学们在文中画出相应的语句。考考你有了它，家庭充满温馨，1返回1返回有了它，生意兴隆荣耀，返回返回它使陌生者不再陌生，
它是朋友间交流的信号。返回有了它，家庭充满温馨，
有了它，生意兴隆荣耀；
它使陌生者不再陌生，
它是朋友间交流的信号。1返回它使劳累者疲劳顿消，1返回它为失意者重燃希望的火苗；1返回对悲伤者它有如太阳，
比所有的礼品都更重要。返回它使劳累者疲劳顿消，
它为失意者重燃希望的火苗；
对悲伤者它有如太阳，
比所有的礼品都更重要。 一个微笑，仅有几秒，
就转瞬即逝；
留下的记忆，
终生美好。没有人富，
富到对它不需要；
也没有人穷，
穷到给不出一个微笑。不需要什么？一个微笑指的是什么？人人都需要微笑，
但所有人中，
忘记了微笑的人，
对它更加需要。如果 我忘记对你微笑，
请原谅我；
而善良淳厚的你，
能否给我一个微笑？如果 你忘记对我微笑，
我会原谅你；
善良淳厚的我，
一定给你一个 的微笑！给的人幸福，收的人回报。课文中几次提到微笑？本文为什么以《微笑》为主题? 课文中7次提到微笑，因为作者在这首诗中从不同方面谈了对微笑的看法:微笑是珍贵的、美好的、平等的、作用巨大的、重要的、相互的 “我忘记对你微笑，你能否给我一个微笑？” 你是如何理解这句话的？ 这句话告诫我们彼此之间要相互理解，和谐相处。 请同学们再读课文，想想，诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”？ 你是怎样理解的？ 读一读诗人把微笑比喻成“最好的身份证”，你怎样理解? 身份证的特点是从事各项活动必需的证件，人们若有了“微笑”，无论走到哪里，都会受到大家的欢迎，因此，“微笑”是最好的身份证、最好的名片。
微笑代表着善良、友好，作者把微笑比作身份证，就是说在人生的旅途上，无论走到哪里，如果你总是面带微笑，别人就会感受到你的友善，你就会受到欢迎和帮助，人与人之间就会更加和谐地相处。 诗人把微笑比喻成“最好的身份证”，你想把微笑比喻成什么? 微笑是一面镜子，它能照出心灵的善恶美丑；微笑是一束鲜花，它能带给人们温馨和祝福；微笑是一缕阳光，它能驱散心灵的阴霾和迷雾；微笑是春天的雨露，滋润着心田和世间万物。 同学们在理解的基础上，齐读最后一节。永远微笑吧！在人生的旅途上，
最好的身份证就是微笑。 你经常把微笑送给别人吗？你曾感激地接受过别人的微笑吗？说一说自己的经历吧！大家都来说一说。看谁能在最短的时间内能把这首诗歌背下来。课堂练习１.有感情地朗读并背诵课文。 ２.在实际生活中体会感受微笑的重
要意义，并随时记录下来。 布置作业谢谢!