11.5 机械效率 同步练习 (含答案) 苏科版九年级物理上册

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名称 11.5 机械效率 同步练习 (含答案) 苏科版九年级物理上册
格式 docx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2023-09-04 06:47:40

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文档简介

11.5 机械效率 同步练习
一、单选题
1.工业革命后,机械极大的方便了人们的生活,下列关于机械功、功率及机械效率说法正确的是(  )
A.功率越大的机械做功就越多
B.机械效率越高的机械其功率就越大
C.机械做的有用功越多机械效率就越高
D.性能再好的机械也不可能达到的机械效率
2.将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成如图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G2的两物体,升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为F1和F2,物重G1>G2,不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是(  )
A.拉力F1一定小于F2 B.甲、乙滑轮组的有用功相同
C.甲滑轮组的功率较大 D.滑轮组甲的机械效率比乙高
3.以下方法不能提高滑轮组的机械效率的是(  )
A.在滑轮的转动轴中加润滑油,以减小摩擦力
B.减小动滑轮的自重
C.尽量增大所提升物体的重力
D.尽量使物体移动的距离增大
4.如图,若瓶起子起瓶盖的机械效率为90%,这表示(  )
A.若作用在起子的动力是10N,则阻力是9N
B.若作用在起子的阻力是10N,则动力是9N
C.若作用在起子的动力做功1J,则有0.9J的功用于起瓶盖
D.若作用在起子的动力做功1J,则有0.1J的功用于起瓶盖
5.建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组,将500N的重物在5s内匀速提升3m,所用拉力F为300N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  )
A.动滑轮的重力为50N
B.工人做的总功为1800J
C.滑轮组的机械效率为91.7%
D.提升更重的物体,滑轮组的机械效率会变小
6.如图所示的甲、乙两滑轮组,所用滑轮的规格相同,用它们将相同的重物G匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,以下说法正确的是(  )
A.甲滑轮组所用拉力较大
B.甲滑轮组拉力做的功较多
C.两滑轮组拉力做功的功率一定相等
D.两个滑轮组的机械效率一定相等
7.在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升,下面说法正确的是(  )
A.滑轮组的机械效率是83.3% B.滑轮组的机械效率是66.7%
C.绳端移动速度与物体上升速度相同 D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍
8.如图所示,用一滑轮组将重为2000N的物体沿水平方向匀速移动2m的距离,物体与地面之间的摩擦力为300N,水平拉力F=125N,则(  )
A.拉绳通过的距离是4m B.有用功是4000J
C.总功是7500J D.滑轮组的机械效率是80%
9.用如图甲所示的滑轮组缓慢提升不同的物体,每次物体提升的高度均为1m,滑轮组的机械效率与物体的重力关系如图乙所示。不计绳重和摩擦,下列分析正确的是(  )

A.滑轮组中A滑轮可以省功
B.动滑轮的重力为5N
C.滑轮组的机械效率越高,拉力做功越少
D.每次提升重物时,滑轮组做的额外功为10J
10.关于功和机械效率的说法正确的是(  )
A.功率越大的机械,做的功就越多 B.做功时间越长的机械,做的功就越多
C.机械效率低的机械,做的功就越少 D.在总功相同时,机械效率高的机械,做的有用功就越多
二、填空题
11.如图所示,用一个重为2N的动滑轮,把重10N的物体在2s内竖直匀速提升0.2m(不考虑绳子重力和摩擦),则自由端施加的拉力F=6N,该动滑轮的机槭效率为 ,为提高该动滑轮的机械效率可以采取的措施是 (写出一种即可)
12.用如图所示的滑轮组将一重为200N的物体在25秒内匀速向上提高3m,拉力为150N,则有用功为中心 J,这个滑轮组的机械效率为 (计算结果保留1位小数);若定滑轮、动滑轮各增加一个组成新的滑轮组,将相同的重物提升相同的高度,机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
13.如图所示是一台汽车起重机吊装货物的滑轮组,若某次作业中,起重机在20s内将200kg的货物由地面提升到4m的高度,自由端钢丝绳的拉力F为800N。则起重机所做的总功为 J,起重机起吊货物的机械效率为 (结果保留一位小数)。

14.有一吊车吊运树木,如图是由吊臂前端的滑轮组装置等效而成。若被吊树木重1000N,动滑轮重100N,被吊树木以0.2m/s的速度被匀速抬起(不计摩擦和钢丝绳重),则经过5秒后,吊车做的有用功为 J。
15.如图所示,某工人用滑轮组提升重物,5s内物体匀速上升了1m,提升过程中拉力F的功率为160W,物体重720N,工人重600N,此时绳子自由端移动的速度是 m/s,工人对地面的压力为 N,动滑轮重 N,滑轮组的机械效率是 %(不计绳重和摩擦)。
16.某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。如图所示,已知窗台高3m,木板长5m,瓷砖重500N,沿斜面所用拉力400N,则做的有用功是 J,做的总功是 J,斜面的机械效率是 %
17.如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”。实验时,将总重为G的钩码挂在铁质杠杆上,弹簧测力计作用于P点,现竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为s,则杠杆的机械效率η= (用题中字母表示)。若将弹簧测力计移动到Q点,仍将钩码匀速提升h的高度,设此时弹簧测力计的示数为F',杠杆的机械效率为η',若不计转轴O处的摩擦,则:F' F,η' η(以上两空都填“>”“=”或“<”)。
18.用如图所示的滑轮组将重为300N的物体匀速提升了2m,机械效率为75%,动滑轮重60N。则此过程中有用功为 J,额外功为 J,拉力为 N。
三、作图题
19.已知小华使用某简单机械在20s内实际做了8000J的功,绘制图像如下;若此机械的机械效率为75%,请在同一个坐标轴里画出其有用功的图像。

四、实验题
20.对“斜面的机械效率与什么因素有关”这一课题,小明提出了如下一些值得探究的猜想:
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;
②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关;
③斜面的机械效率与斜面的长度有关;
④斜面的机械效率与物体的重力有关。
如图所示,小明用弹簧测力计沿同一斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。
实验 次数 斜面的倾 斜程度 物块重 力G/N 斜面高 度h/m 拉力 F/N 斜面长 度s/m 机械效 率η
1 较缓 5 0.2 2.4 1 41.7%
2 较陡 5 0.5 3.2 1 78.1%
3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4%
(1)小明探究的是猜想 (填序号)。分析表中的数据可得出:在其他条件一定时,斜面越缓越 (选填“省”或“费”)力;斜面越陡,机械效率越 (选填“高”或“低”)。
(2)小明又进行了第4次实验,他在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,小明测得这种情况下斜面的机械效率为 (保留一位小数),把第4次与第 次测量结果相比较,还能得出:在其他条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越低。
(3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力 (选填“大于”“小于”或“等于”)物块所受的摩擦力。
参考答案:
1.D
2.D
3.D
4.C
5.B
6.D
7.A
8.D
9.D
10.D
11. 83.3% 减小动滑轮的重
12.600 66.7% 变小
13. 9.6×103 83.3%
14.1000
15. 0.4 200 80 90
16. 1500 2000 75
17. ×100% > =
18. 600 200 200
19.
20. ① 省 高 55.6% 2 大于