9.3《声声慢》课件(共45张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

(共45张PPT)
——她是临水照花的乱世美神；
——她是忧时伤世的赤子精魂；
——她是登峰造极的沧海愁人；
——她是旷古绝今的词坛奇女。
你们知道她是谁吗？
李清照
端
庄
其
品
清
丽
其
词
千古第一才女
你印象中的李清照
是一个怎样的人呢？
你还记得李清照的哪些作品呢？
常记溪亭日暮，
沉醉不知归路。兴尽晚回舟，
误入藕花深处。
争渡，
争渡，
惊起一滩鸥鹭！
云中谁寄锦书来？
雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，
才下眉头，却上心头。
——《一剪梅》
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。
——《如梦令》
武陵春
风住尘香花已尽，
日晚倦梳头。
物是人非事事休，
欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，
也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋（zé měng)舟，
载不动、许多愁。
醉花阴
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
年轻时，她是那个“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的情窦初开，天真烂漫的少女；
婚恋中，她是那个“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”的望穿秋水的思妇；
亡国后，她是那个“生当作人杰，死亦为鬼雄”的不让须眉的巾帼女杰；
暮年时，她是那个“物是人非事事休，
欲语泪先留”的悲情老妪。
小结
知人论世
李清照（1084年－1155年），字漱玉，号易安居士，山东济南人，宋代婉约派词人的代表之一，被誉为“婉约正宗”，其词被称为 “易安体”，有“千古第一才女”之称。
其词感彩浓烈，善于运用铺叙、白描和移情于物等多种表现手法写细腻的感情变化。语言清新朴素，雅俗共赏，自辟途径，提出“词别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。
留有作品集《漱玉词》。
李清照词风格：清新婉丽
创作以南渡为界分为前后两个时期
南渡 内容 风格 代表作
前 闺情离愁 清丽明快、细腻婉转
(闲愁离愁) 《如梦令》《醉花阴》 《一剪梅》
后 怀旧悼亡 哀婉凄清、苍凉悲楚(浓愁哀愁) 《声声慢》《永遇乐》《菩萨蛮》
1084
出生书香门第
1103，与赵明诚结婚
1127，金人入侵，北宋覆灭
1129，丈夫在赴任途中染病离世
1131，客居会稽遇盗贼，书画被偷，重病缠身
1132，再嫁张汝舟（渣男），离婚，被判刑两年
1151，孑然一身，悲苦离世
李清照大事记
18-42岁：与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力于金石书画的研究，度过了这一生中最安宁、幸福的日子。
42岁：北宋末日，朝廷腐败，金兵入侵，围困京师。
43岁：金灭北宋，二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。
46岁：赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世，终年49岁。
47岁：寄居浙江会稽，又逢盗贼，重病缠身，几欲丧命。
48岁：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，不足百日便诉讼离婚，被判刑两年。
50岁：整理完成赵明诚遗著《金石录》。
67—71岁：没有子嗣，凄然一身，在极度孤苦、凄凉中，悄然辞世。
少历繁华
中经丧乱
晚景凄凉
由亡国到丧夫，再由再嫁到离异，最后由入狱到悲死。这些都一连串地发生在李清照身上。晚景凄凉，没有子女的李清照就这么去了，带着一腔悲愤，悄无声息的去了，无人知道她死于何时，葬于何地！
《声声慢（寻寻觅觅）》
——乱世中的生命况味
李清照
1、了解词人的生平，体会其身世经历对其词作风格的影响。
2、赏析巧用叠字，解读词中意象，把握景与情的关系，感受词的意境美，鉴赏李清照词作的婉约风格。
3、探寻词人苦闷、复杂的精神世界，准确把握“愁”之内涵。
学习目标
朗读
声声慢
李清照
寻寻/觅觅，冷冷/清清，凄凄/惨惨/戚戚。乍暖/还寒/时候，最难/将息。三杯/两盏/淡酒,怎敌他、晚来/风急。雁过也，正/伤心，却是/旧时/相识。
满地/黄花/堆积，憔悴/损，如今/有谁/堪摘？守着/窗儿，独自/怎生得黑！梧桐/更兼/细雨，到/黄昏、点点/滴滴。这/次第，怎一个/愁字/了得！
乍（zhà）暖还（huán）寒 堪（kān）摘
你读出了作者怎样的心绪？
词眼：？
愁
诗（词）眼
诗（词）眼有两种表现形式。一种是诗词中最精炼传神的某个字，以一字为工；一种是全篇最精彩和关键性的诗词句子，是一篇诗词的主旨所在。由于有了这个字词或句子，而使形象鲜活，神情飞动，意味深长，引人深思，富于艺术魅力，称为一篇诗词的眼目。
诗（词）眼的获得，需要提炼字句，务必要使提炼的字词和词句，最能表现特定的生活情景，能最充分、最真切地表达诗人对这些事物的思想和情感。而且这样的词句，要在诗词的关键部位，具有统摄全篇的作用。所以，诗眼的锤炼，要立足于全篇，不可孤立地在字句上下功夫。
1.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
（我不停地到处寻找，屋子里冷冷清清，内心一片凄凉、惨痛、悲戚。）
2.乍暖还寒时候，最难将息。
（气候时暖时冷，身体最难保养。）
3.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！
（喝了几杯淡酒。又怎挡得住晚上突然到来的寒风。）
分析词句
整体感知
4.雁过也，正伤心，却是旧时相识。
（大雁从空中飞过，看到它们就伤心，那是过去曾要托它们给丈夫传递书信的旧相识了。）
5.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！
（院子里满是菊花，憔悴枯损，如今有什么可采摘的呢。）
6.守着窗儿，独自怎生得黑！
（守在窗子边，孤孤独独的，怎么挨到天黑啊！）
7.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
（天近黄昏，细雨打在梧桐叶上，滴滴哒哒。）
8.这次第，怎一个愁字了得！
（这种情况，怎一个愁字说得尽啊。）
我独处陋室若有所思的东寻西觅，但过去的一切都在动乱中失去了，永远都觅不回，寻不回了；眼前只有冷冷清清的环境，这种环境又引起内心的感伤，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来，令人悲愁、哀伤。忽冷忽热的秋季是最难以调养了。饮三杯两盏淡酒怎能抵御傍晚之时吹来的紧急寒风！向南避寒的大雁已飞过去了，伤心的是却是原来的旧日相识。
地上到处是零落的黄花，憔悴枯损，如今有什么可采摘的？整天守在窗子边，孤孤单单的，怎么挨到天黑啊！到黄昏时，又下起了绵绵细雨，一点一滴落在梧桐叶上，发出令人心碎的声音 。此情此景，一个愁字怎么能说尽呢？
9/4/2023
如何写愁？
一、直接写愁
①寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。
②这次第，怎一个愁字了得！
借景抒情
二、间接写愁
怎样写愁？
鉴赏探讨
在这首词里，首句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”被历代词家异口同声赞为千古绝调，请加以分析。
直接抒情
思考：
庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。
——欧阳修《蝶恋花》
叠词
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
——《诗经 采薇》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
　　　　　　　　　　　——杜甫《登　高》
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”
动作：
若有所失，试图寻找
环境：
寻无所得，寂静凄苦
心境：
心绪苦痛，凄凉悲苦
内容上：无一愁字，处处显愁，且愁情层层递进。
形式上：运用叠字，产生韵律感，呈现音乐美。
情感上：奠定全词悲苦愁绝感情基调。
2.间接抒情---借景抒情
（全词中，作者选了哪些意象？请一一找出来）
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯，最难将息。三杯两盏淡酒， 怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
间接抒情
思考：这些意象分别有何特殊意义？营造了怎样的意境？
酒：三杯两盏淡酒
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 －－李白
酒入愁肠，化作相思泪。 －－范仲淹
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。－－杜甫
为何说是“淡酒”？
并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡。这是一种主观感受。言酒淡，实反衬愁浓。 ——晚年凄凉惨淡
意象内涵：酒是愁情的象征
风：怎敌他晚来风急
结论：秋风渲染悲凉愁情。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
——《茅屋为秋风所破歌》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 。
——《登高》
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
——马致远《天净沙·秋思》
叁
意象之“雁”：雁过也，正伤心，却是旧时相识。
雁
鸿雁传书.信使的代称
经典诗句:
1.无可奈何花落去，似曾相识雁归来。—晏殊《浣溪沙》
2.云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。—李清照《一剪梅》
意象内涵：“雁”表达离愁相思之情
雁
“雁过也，正伤心，却是旧时相识”
思考：为什么作者看到雁会感到伤心？
一是大雁这个意象本身就容易勾起怀乡思人之情；
二是大雁寄托思念，而丈夫已逝，亡夫之痛；
三是同是南飞，雁可北归，自己却不能，国破家亡之苦；
四是雁是旧时相识，旧人却不再，旧时光也不再，岁月无情远去之苦。
黄花：满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
　　　　 ——《醉花阴》
黄花：以花喻人，一语双关，既指花枯萎憔悴，也指自己衰老憔悴
有谁堪摘：反问，强调无人可摘，怀人伤己，表达作者孤寂之情
以乐衬哀：菊花繁盛衬托自己憔悴，心境悲凉。
结论：黄花喻憔悴的容颜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。　　　——李煜《相见欢》春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。
　　　　　　 ——白居易《长恨歌》
梧桐树，三更雨，不道离情正苦。
——温庭筠《更漏子》
梧桐细雨：梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。
结论：梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征
陆
经典诗句:
1.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
——杜 牧《清明》
2.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
——陆游《十一月四日风雨大作》
意象内涵：细雨代表哀伤、愁思
意象之“细雨”：梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
点点滴滴：愁丝不断，愁苦漫长，似雨敲心头。
以声衬情：顿挫凄凉之感。
酒
雁
黄
花
梧
桐
一切景语皆情语，情景交融
意境：冷清、凄惨、哀怨、愁苦
孤寂落寞
悲凉愁苦
“这次第，怎一个愁字了得！”
细品愁情
愁多
愁深
直接抒情
愁的内涵？
知人论世，结合背景概括。
靖康之变后，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。
这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。《声声慢》便是这时期的典型代表作品之一。
写作背景
——愁的内涵：
深思愁情
亡国之恨、故国之思
颠沛流离之苦
丧夫之痛、孀居之悲
未来之忧
1127，金人入侵，北宋覆灭
1129，丈夫在赴任途中染病离世
1131，客居会稽遇盗贼，书画被偷，重病缠身
1151，孑然一身，悲苦离世
这次第，怎一个愁字了得！
痛 天上人间 各半 　悲　美满姻缘 难全
伤 半壁江山 沦陷 　恨 偏安一隅 用奸
苦 形影相吊 孀晚 　愁 漫漫余生 难捱
亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦
整首婉约词的特色：
1.音律和谐，用字、用词讲究
2.写景铺叙细腻
3.抒情委婉含蓄
情景交融
本课小结
愁
直接抒情
１.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚（叠词）
２.这次第，怎一个愁字了得！（词眼）
间接抒情
（意象）
淡酒---借酒消愁
急风---寒风急促
北雁---漂泊思乡
黄花---容颜憔悴
梧桐---凄苦悲凉
细雨---哀伤愁思
（意境：
痛愁哀凉
凄苦悲伤）
总结
词人是词坛才女，也是一位丹青妙手，你看，她选择的是惨淡的黄昏，堆积的黄花、南飞的大雁，点滴的细雨，这样一些饱含愁情的事物，这些事物折射出作者一生的喜怒哀乐与酸甜苦辣，承载着词人家国兴亡的悲哀历史，充分展示了一代女词人的旷世才情。
1.《声声慢》“ ， ， ”几句，首用叠句，无一愁字，却极言愁绪，不仅描写了诗人寂寞的心情，也奠定了全词的感情基调。
2.《声声慢》中，写词人看到大雁可以自如往返而感慨自己滞流南方不能如愿的句子“ ， ， ”。
3.《声声慢》中“ ， ， ？”几句，由景入情，情景交融，词人的感情渐渐融入菊花当中，只能看着花瓣枯萎凋零，联想自身，不禁黯然神伤。
4. 《声声慢》中，词人化繁为简，把所有的凄苦、无奈、孤独、纷繁不尽的思绪用“ ， ”代之。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
这次第，怎一个愁字了得！
第一步：明确抒情方式（直接抒情、间接抒情）；间接抒情主要谈情景关系（借景抒情、寓情于景，情景交融，以景结情）；当然间接抒情还包括托物言志等手法。
第二步：抓出描“景”词语，抓意象，描述意象特点；营造了何种意境。
第三步：描述作者抒发了什么情感。
（例如本词：作者借助淡酒、黄花、秋雁、梧桐等意象，营造了凄清、悲凉的意境，抒发了词人难以消解的家愁国恨。）
链接高考：归纳诗歌鉴赏答题步骤
苦难时代的灵魂绝唱
—— 《 声声慢》
万古愁心的乱世美人
——李清照
9/4/2023