新人教版2年级上册 2.1 不进位加法（第一课时） 教学课件（22张PPT）

(共22张PPT)
2.1 不进位加法（第一课时）
第二单元 100以内的加减法
新人教版二年级上册
教学目标
1.理解两位数加一位数（不进位）的算理，掌握计算方法。
2.经历两位数加一位数（不进位）的计算方法的探究过程，感受计算方法的多样性。
3.通过让学生解决实际问题，激发学生的学习兴趣，培养学生的探究意识。
送给妈妈的礼物应该包装地漂亮点。可是要买多大的彩纸，怎样知道这个盒子的长呢？
课前导入
1．58是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
2．口算。
25＋40＝ 43＋3＝
5
8
20＋40＝60
60＋5＝65
3＋3＝6
40＋6＝46
65
46
课前导入
从图中你获得了哪些数学信息？
根据图中信息，你能提出什么数学问题？
课前导入
你能口算吗？
1
二(1)班
35人
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
2人
35+2=
探究新知
先把35分成30和5。
探究35+2的计算方法。
1
口算
35＋2=
30
5
7
37
37
探究新知
探究35+2的计算方法。
2
摆小棒计算
35＋2=
37
35根
2根
30+7=37
7根
探究新知
探究35+2的计算方法。
3
竖式计算
35＋2=
37
个
十
个位与个位要对齐。
从个位加起，5+2=7，7写在个位上。
7
3 5
+ 2
个
十
3 5
+ 2
7
个
十
3 5
+ 2
十位上的3直接落下来，写在得数的十位上。
3
探究新知
二(1)班
35人
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
35+2=
37
（人）
口答：二（1）班学生和本班的
带队老师一共37人。
探究新知
竖式计算时，要注意什么？
在小组内说说自己的想法。
小组讨论
探究新知
1.快乐口算。
40 + 50 =（ ）
13 + 4 =（ ）
20 + 9 =（ ）
64 + 4 =（ ）
90
17
29
68
课堂练习
2.快乐连线。
31+8
62+4
54+3
4+3+50
2+4+60
1+8+30
课堂练习
3.用你喜欢的方法计算下列各题，并口述计算过程。
37 + 2 =（ ）
6 + 21 =（ ）
45 + 4 =（ ）
39
27
49
课堂练习
4.森林小医生。（把不对的改正过来）
课堂练习
5.花朵后面藏着数字几，请写出来。
3
4 5
+
4 8
2
7
+
2
2 9
课堂练习
3 5
＋ 3
8
3
1.列竖式计算。
35 ＋ 3 ＝
7 ＋ 41 ＝
7
＋ 4 1
8
4
38
48
巩固提升
2.森林医生。
3 2
＋ 5
7
3
5 7
＋ 2
9
5
错因：数位没有对齐。
错因：把加法按减法计算。
巩固提升
3.填一填，算一算。
( )
＋ ( )
( )
6
8 1
8
( )
＋ ( )
( )
6 3
5
6
6元
81元
63元
5元
？元
？元
7
8
巩固提升
4.蝴蝶后面藏着数字几？
4
3 4
8
3
＋
5
＋ 4
9
2
2
5 5
＋
8
5
3
巩固提升
这节课有什么收获呢？
两位数加一位数的不进位的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起。个位上的数相加得到的结果写在得数的个位上，十位上的数落下来写在得数的十位上。
7
个
十
3 5
+ 2
3
课堂小结
两位数加一位数（不进位）笔算
对齐
个位加
7
个
十
3 5
+ 2
3
35+2=
37
板书设计