教科版六年级科学上册 2.怎样放得更大(课件(共18张PPT)+实验记录单+视频)

文档属性

名称 教科版六年级科学上册 2.怎样放得更大(课件(共18张PPT)+实验记录单+视频)
格式 zip
文件大小 157.2MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-09-04 12:22:02

文档简介

1.2《怎样放得更大》
组别: 日期:
用自制显微镜观察物体
第1步:自制显微镜
第2步:观察物体
第3步:记录观察结果(图文结合)
我的发现 两个凸透镜组合时,先在上面放大倍数 的凸透镜,找到一个清晰且放大的图像,后从下面移入放大倍数 的凸透镜时,可以使物体的图像放得更大。
放两个镜片
放一个镜片
准备材料
头发
花蕊
纸纤维
99
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0(共18张PPT)
教科版科学六年级上册《微小世界》单元
2.怎样放得更大
聚焦
思考:
一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎样才能把物体的图像放得更大呢?
探索
利用以下两个放大倍数不同的放大镜镜片,尝试组合凸透镜使图像放得更大。
小结:
1.上下成一条直线
2.保持一定的距离
3.放大倍数大在下
探索
探索1:做个简易显微镜
实验步骤
观察结果
探索
测量两个放大镜之间距离的方法
探索
对比一个放大镜和两个放大镜观察的不同
观察文字
观察食盐
我的发现:看到了更多的细节、视野范围变小
探索
利用自制显微镜观察更多物体
可选择观察对象示例
头发
花蕊
棉线
纸纤维
昆虫的足、翅、触角等
探索
探索2:了解显微镜的发展
在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来,可以明显提高放大倍数。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了,这就是早期的显微镜。用透镜组合而成的显微镜叫作光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。
了解显微镜的结构
目镜
物镜
镜筒
粗准焦螺旋
镜臂
载物台
镜座
反光镜
细准焦螺旋
转换器
压片夹
通光孔
对比自制显微镜和光学显微镜
显微镜主要由两组透镜组成,其中装在镜筒上端,接近眼睛的透镜组叫目镜;装在镜筒下端,接近被观察物体的透镜组叫物镜。
显微镜放大的倍数=物镜的倍数×目镜的倍数
关于显微镜的放大倍数
研讨
1.怎样组合凸透镜,才能使图像放得更大?
镜片上下平行,成一条直线,保持一定的距离,放大倍数大的在下。
研讨
2.观察学校实验室用的显微镜由哪些部分组成,各部分的作用是什么?
目镜
物镜
镜筒
粗准焦螺旋
镜臂
载物台
镜座
反光镜
细准焦螺旋
转换器
压片夹
通光孔
研讨
3.我们的组合凸透镜,相当于显微镜中的哪个部分?
拓展
为了观察更小的物体,人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。
拓展
扫描隧道显微镜(Scanning Tunneling Microscope, STM)是在1982年由IBM 苏黎世实验室的 G. Binnig 和 H. Rohrer 领导的科研小组研制成功的,STM的问世实现了科学家们几个世纪以来希望直接观察原子与分子的梦想,极大的促进了表面科学以及纳米科学的发展。G. Binnig 和 H. Rohrer 也凭此获得了1986年的诺贝尔物理学奖。
STM装置示意图
拓展
关于观察方式的发展
……
感谢观看