第三单元物质构成的奥秘强化训练(含答案)-2023-2024学年九年级化学人教版上册

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名称 第三单元物质构成的奥秘强化训练(含答案)-2023-2024学年九年级化学人教版上册
格式 docx
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2023-09-04 15:00:25

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文档简介

第三单元《物质构成的奥秘》强化训练
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、下列现象不能说明分子不停运动的是( )
A.湿衣服晾干 B.阳光使冰雪融化
C.加油站附近闻到汽油味 D.糖放到水中慢慢溶解了
2、如图所示,封闭在注射器中的氢气被压缩。下列关于该过程的说法正确的是( )

A.氢分子的数目变少 B.氢分子的体积变小
C.氢分子间的间隔变小 D.氢分子的质量变小
3、下列物质中,由离子构成的是( )
A.铜 B.一氧化碳 C.氯化钠 D.硅
4、下列粒子结构示意图中,表示原子的是( )
A. B. C. D.
5、镁是人体重要的元紫,具有促进蛋白质合成、肌肉收缩及保持骨骼健康等作用。镁元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是( )

A.镁的相对原子质量是12 B.镁是非金属元素
C.镁原子的核内质子数是12 D.镁的核外电子数是24.31
6、在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释中不正确的是( )
宏观事实 微观解释
A 墙内开花墙外香 因为分子在不断运动
B 用水银体温计测量体温,水银柱上升 因为汞原子间隔变大
C 水在0℃时结冰不能流动 因为温度降低,分子不再运动
D 液氧和氧气都能助燃 因为同种分子化学性质相同
A.A B.B C.C D.D
7、科学家研究物质的途径之一是从微观视角认识物质及其变化的本质。从下列微观示意图中获取的信息错误的是( )
A.分子间存在间隔 B.原子可以移动 C.原子核内有质子和电子 D.该微粒易失去电子
A.A B.B C.C D.D
8、下列有关分子、原子、离子的说法中,正确的是( )
A.原子是自然界中最小的粒子
B.分子是化学变化中最小的粒子
C.所有原子的原子核都由质子、中子构成
D.分子、原子、离子都能构成物质
9、根据图示信息分析,下列说法中不正确的是( )
A.空气是一种混合物 B.氧气由氧分子构成
C.该过程为物理变化 D.氮气沸点比氧气高
10、下图是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图,以下说法正确的是( )

A.氯原子始终没有发生变化 B.钠原子与氯原子共用一个电子
C.钠原子与氯原子结合形成氯化钠分子 D.钠原子失去电子后,形成相对稳定的结构
11、下列有关分子、原子和离子的叙述中,正确的是( )
A.氯原子得到1个电子形成氯离子 B.原子是由质子和中子构成的
C.分子的质量总比原子的质量大 D.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子
12、下列知识归纳中,不正确的一组是( )
A.性质与用途 B.实验安全
氦气密度小且稳定——填充探空气球 石墨质软而滑腻——作润滑剂 危险实验佩戴防护眼镜 给液体加热,试管口不能朝向自己或他人
C.物质构成 D.化学与发现
质子数——决定元素的种类 最外层电子数——决定元素的化学性质 门捷列夫发现空气的组成 拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表
A.A B.B C.C D.D
二、本大题包括5小题,共28分
13、阅读下列科技短文并回答问题。
过氧化氢可用于消毒杀菌,具有不稳定性。将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面,均发现了过氧化氢的存在。
研究显示:水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时,部分水分子会转化为过氧化氢分子。水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少。过氧化氢的产生量与湿度、温度等环境条件密切相关。当使用硅材料、相对湿度为55%时,得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图所示。

(1)铁是由 构成的,写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 。
(2)下列说法错误的是______。
A.水蒸气在冷凝过程中可能发生化学变化
B.水蒸气在玻璃表面冷凝得到的液滴一定为纯净物
C.一定条件下,水蒸气冷凝可用于材料表面的绿色消毒
D.水蒸气冷凝为水滴时,水分子间的间隔减小
(3)如图中a点()未生成过氧化氢的原因可能是 。
14、如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图:

试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为 ,钠元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素;氯元素的相对原子质量为 。
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是 ;A、B、C中属于阴离子的是 。
(3)A和B两种粒子的 相同,所以它们具有相似的化学性质。A元素在元素周期表中第 周期。
15、如图是工业上制取氧气是流程图,请回答下列问题。
(1)洁净的空气是 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)利用液氧和液氮的 不同,通过冷却、加压、蒸馏,将液氧和氮气分离。液态氧储存于钢瓶中。从微观视角分析,空气液化过程中,主要改变的是 。
(3)在焊接金属时常用氮气作保护气,是因为氮气的 。
(4)与实验室制取氧气相比,工业上制取氧气的优点有 (写一条)。
16、为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下实验方案,请回答有关问题。
实验一:进行如图1所示实验。
(1)实验中观察到的现象是 。
实验二:如图2、图3.图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,E再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。
(2)实验二中观察到的现象是 ;
(3)图2、图3采用对照实验的方法,变量只有一个,被控制的量有多个,举例说出1个被控制的量 。
(4)实验方案二比实验方案一的优点是 。
实验三:如图5.用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。
查阅资料:a。盐酸是氯化氢(HCl)气体的水溶液,浓盐酸有强挥发性。b浓氨水挥发出来的NH3和浓盐酸挥发出来的HCl气体发生反应生成白色氯化铵(NH4Cl)固体。c。氯化氢分子的质量比氨分子的质量大。
(5)写出产生白烟反应的文字表达式 。
(6)过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏 (填“左”或“右”),说明 。
实验结论:
(7)上述实验证明,分子是不断运动的,且分子的运动速率与 有关。(说出一点即可)
17、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,请分析图中信息回答相关问题。

(1)磷元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。磷原子第一电子层上电子的能量比最外层上电子的能量 (填“低”或“高”)。
(2)钠离子核外电子排布与 (填元素符号)原子核外电子排布相同。
(3)在元素周期表中,氪元素排在氩元素的正下方,则氪气的化学性质比较 (填“活泼”或“稳定”),从原子结构上分析,其原因是 。
参考答案
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C B C C C D D D
11 12
A D
二、本大题包括5小题,共28分
13、(1)原子(或铁原子);铁+氧气四氧化三铁 (2)B; (3)温度过低。
14、(1) 11;金属;35.45; (2) BC;C; (3)最外层电子数;二。
15、(1)混合物;(2)沸点;分子间隔;(3)化学性质不活泼;(4)原料为空气来源广,成本低。
16、(1)酚酞溶液变红;
(2)热水中的酚酞小纸花由低到高依次变红的较快(或冷水中的酚酞小纸花由低到高依次变红的较慢);
(3)氨水的体积(或小花的大小、小花的形状等);
(4)污染小(或能够探究分子运动速率与温度的关系);
(5);
(6)右;浓氨水的挥发速率比浓盐酸的挥发速率快(或氨分子的运动速率比氯化氢分子快);
(7)温度(或分子的质量)。
17、(1)非金属 ;低;
(2)Ne;
(3)稳定;氪元素原子最外层电子数是8(合理即可)。