四年级语文上册第二单元试题(含答案)

四年级语文上册第二单元试题
一、读句子，看拼音，写字词。
děng dài(　　　　)许久的“天宫课堂”第四课àn zhào (　　　　)预定计划正式开讲。航天员们nài xīn(　　　　)地演示了多个实验，带领同学们tàn suǒ(　　　　)宇宙ào mì (　　　　)，体验科学yán jiū(　　　　)的兴趣。我xīnɡ fèn (　 　)地观看着，心想：是现代科学技术把我们的huàn xiǎng (　　　　)变成了现实。
二、给下列汉字加上偏旁变成新字组成词语，并按要求填空。
【主】(　　)意　　(　　)扎　　　　【者】(　　)车　　打(　　)
【长】(　　)本　 开(　　) 【交】(　　)猾 (　　)外
(1)一阵冰______来袭，把果树刚长出来的花______打落了。农民伯
伯 ______ 着花枝发愁：“这些花都被打落了，还怎么结果呢？今年
我们还能吃得上______饭吗？”(填含“包”的字)
(2)通过观察，我发现含“贝”的字都和________有关，含“犭”的
字都和________有关。我还知道类似的规律，如含“______”的字都
和________有关。
三、选择。
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(　　)
A.窗框(kuāng) 青苔(tái) B.哲学(zhé) 潜海(qián)
C.蝙蝠(biān) 荧光(yín) D.船舶(bō) 震撼(hàn)
2.【厦门市期末】“碛(qì)”字大概是什么意思？(　　)
A.成绩 B.沙石 C.责任 D.修理
3.下列词语中，有错别字的一项是(　　)
A.耐心　豌豆 B.研究　黑暗 C.幼想　恐怕 D.奥秘　即使
4.填入句中横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
鲁班　　　　小草的叶子边上有许多小齿，后来就　　　　了锯。
A.发现　发明 B.发行　发现 C.发明　发展 D.发明　发现
四、阅读策略训练。
1．阅读时，我们应尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。读《一
个豆荚里的五粒豆》时，可以提问：母亲为什么要把一株豌豆苗称为
“一个小花园”呢？这是针对课文的________________提问的；还可
以针对全文提问，如，____________________________？在学习《夜
间飞行的秘密》时，可以根据课文题目来提出问题，如，_________
________________________？“无线电波跟超声波是一样
的吗？”这是针对______________来提问的；“为什么课文没有具体
写后两次实验？”这是从__________________来提问的。还可以联系
生活经验提出问题，如，____________________________________
_________________________________？
2.筛选问题：读一篇文章，你可能提出了很多问题，如果能筛选出对
理解课文最有帮助的问题，无疑是有好处的。下面是对《蝴蝶的家》
一文提出的三个问题，你认为哪个问题最值得思考？(　　)
A.蝴蝶的家到底在哪里呢？　　　　　　
B.蝴蝶的家会是什么样子的呢？
C.蝴蝶轻盈的身体如何应对风雨的突然袭击呢？
五、按要求完成练习。
(1)我们靠弘扬中国精神来实现我们的中国梦。(改为设问句)
_____________________________________________________
(2)假如请你来做科技馆的解说员，你会怎样向游客介绍我国的科技成果呢？请仿照例句，结合图中展示的科技成果来说一说吧！
例句：那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
_______________________________________________________________________________________
(3)用修改符号修改下面的语段。
杭州2022年第19届亚运会火炬，名为“薪火”,设计思想源自实证中华五千年文名史的良渚文化,以其庄重大气、深远的意蕴造型,通过火炬手们的手手相传,向世界出现中国设计的独特创意,中国制造的硬核力量。
六、根据课文内容填空
(1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就，真可以用“_________________，________________”这两句诗来形容。
(2)雷达的天线就像蝙蝠的____________；雷达发出的无线电波就像蝙蝠____________________；雷达的荧光屏就像蝙蝠的_______________________________。
(3)“博学之，____________，____________，_____________，________________”是《礼记》中的治学名句。
(4)典典在学习中一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力，变得很不自信。我会用本单元“日积月累”中的名言“____________________，___________________”来劝说他。
七、主题阅读
指纹的应用
①指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路，指纹能使手在接触物件时增加摩擦力，从而更容易发力及抓紧物件，它是人类进化过程中自然形成的。
②指纹在胎儿第三四个月便开始产生，到第六个月左右就形成了。儿童在成长期间指纹会略有改变，直到青春期14岁左右时才会定型，此后指纹也只不过放大增粗，纹样一般不会发生改变。由于人的遗传特性，虽然指纹人人都有，但各不相同。伸出你的手仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹；有的纹线是一边开口的，即像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹形像弓一样，叫弓形纹。据说，全世界还没有发现两个指纹完全相同的人。指纹重复率极小，大约150亿分之一，被称为“人体身份证”。
③正因为指纹的这一特性，它很早就引起了人们的兴趣。在古代，人们把指纹当作“图章”，印在公文上。在多年以前，警察就开始借助指纹破案。近年来，科学家将指纹与电脑技术相结合，研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是指纹。开门时，只要用手按一下设在门上的指纹锁，锁就能很快识别开门的人是不是主人。如果是的话，门马上就会自动打开。
④此外，指纹在人们的经济活动中也越来越多地被使用，从而大大提高了交易的安全和效率。
⑤小小的指纹将来还会有哪些新的用途？这有待我们去探索、去挖掘。
1.文中的“人体身份证”是指(　　)
A.纹路 B.纹线 C.指纹 D.手指
2.第③段主要是介绍指纹的(　　)
A.种类 B.特性 C.形成 D.应用
3.古人把指纹当作“图章”，是因为(　　)
A.指纹重复率极小 B.指纹应用广泛
C.古人对指纹很感兴趣 D.指纹是自然形成的
4.爸爸要给家里的大门换新锁，你想给爸爸推荐指纹锁，结合文中的内容说说你推荐的理由。
__________________________________________________________________________________________________________________
八、习作
如果把自己的家想象成一个“动物园”，那么你的家人和哪些动物比较像？在这个“动物园”里你又有怎样的感受？请以“我家是个‘动物园’”为题写一篇作文。要求：语言生动形象，把人物的特点写清楚。
参考答案
一、等待　按照　耐心　探索 奥秘　研究　兴奋　幻想
二、注　驻　堵　赌　账　张　狡　郊
(1) 雹　苞　抱　饱
(2) 金钱　动物　示例：氵　水
三、1.B　2.B　3.C　4.A
四、1.一部分内容　示例：五粒豌豆中，哪一粒豌豆最了不起
示例：夜间飞行有什么秘密 课文内容　课文的写法上　示例：猫头鹰也能在夜间飞行，它探路的方式与蝙蝠一样吗
2．C
五、(1)示例:我们靠什么来实现我们的中国梦呢 靠弘扬中国精神。　
(2)示例：如今，我国科技迅速发展，有了高铁，有了5G网络，有了“蛟龙”入海，还有了“神舟”飞天。
(3)……五千年文 …………向世界 ……创意中国……
六、(1)忽如一夜春风来　千树万树梨花开　
(2)嘴　嘴里发出的超声波　耳朵
(3)审问之　慎思之　明辨之 笃行之　
(4)人非生而知之者　孰能无惑
七、1.C　
2.D　
3.A
4.示例： 指纹锁使用起来很方便。开门时，只要用手按一下设在门上的指纹锁，锁就能很快识别开门的是不是主人。如果是的话，门就会自动打开。
八、略