二年级上册将
含心心下
第13周
5o5055c5。i月
用乘法口诀求商
1.把12块巧克力平均分给小朋友，可以怎
想想得数
样分？你能想出四种不同的分法吗？
是12的乘法
口诀。
每人分到的
巧克力总数小朋友个数
巧克力块数
方法一
12
方法二
12
方法三
12
方法四
12
2.王阿姨把24块巧克力和20块饼干分给
小朋友的
几个小朋友，每人分到的巧克力同样多，每人分
个数×每人分
到的饼干也同样多。想一想，最多有几个小
到巧克力的块
朋友？
数=24，小朋
友的个数×每
人分到饼干的
块数=20，注
意“最多”。
35
附加题
把第二个
3.△+△+○+○+○=16
算式里的两个
○+○+○+○+○+△+△=24
三角形和三个
O=()△=()
圆的和，用16
来替换。
比25小的
4.一盘珠子无论串成4串还是6串，都刚
数里，哪些数除
好不多不少，这盘珠子不超过25颗。这盘珠子
以4或6的得
最多有多少颗？
数没有余数，注
意“最多”这两
个字。
先找到规
5.下面的图形排列是有规律的，你知道第
律圈一圈，再想
30个是什么图形吗？
想第30个在第
☆△OO□☆△O○□☆△OO…
几组第几个。
6可以分
6.在下面的图中画12个△，使每个圆圈里
成几和几的
都有6个△。
和。
36附加题
第13周
用乘法口决求商
1.想得数是12的乘法口诀。12÷2=612÷6=212÷3=4
12÷4=3
巧克力总数
小朋友个数
每人分到的巧克力块数
方法一
12
2
6
方法二
12
6
2
方法三
12
3
4
方法四
12
4
3
2.小朋友的个数×每人分到巧克力的块数=24，小朋友的个数X
每人分到饼干的块数=20，这里的“小朋友的个数”是一样的，而且要尽
量大。根据4×6=24,4×5=20可以知道，小朋友最多有4个。
3.42把第二个算式里的两个三角形和三个圆的和，用16来
替换，下面的算式就成了两个圆十16=24，两个圆=24一16=8，一个圆
就是8÷2=4。再把4代入第一个算式里，两个三角形加3个4是16，
两个三角形=16一12=4，一个三角形=4÷2=2。
4.比25小的数里，12和24除以4或6的得数没有余数，最大的
是24。所以这盘珠子最多有24颗。
5.图形5个一组，重复出现。30÷5=6（组），第30个在第6组第
5个，是圆圈。
6.因为每个圆圈都是由两个半圆合起来的，所以只要想几与几的
和是6就可以了。1+5=6,2十4=6,3+3=6,4十2=6,5+1=6。
82
二年级上册等
净的净羽
方法
万法
方法
第14周
6的乘法口诀
1.2125630第一题4个6去掉2个6，是2个6.2×6
=12第二题2个6加上3个6，是5个6.5×6=30
2.因为“小朋友的个数×每人分到的朵数=小明一共做的朵数”，
而小朋友的个数和每人分到的朵数同样多，所以两个乘数是一样的，积
在30和40之间，只能是6×6=36（朵）。
3.86因为3×6=18，所以圆圈表示6，再用14一6=8，所以三
角形表示8。
4.下面两个数的规律是：左边的数依次加1，右边的数都是6。下
面两个数的积再减2就是上面的数。
4×6-2=225×6-2=28
46
5.6×3-3=15(个)
6.6×5+4=346+5+4=156+5-4=7
第15周
7的乘法口诀
1.8-1=7(个)3×7=21（个）21+8=29（个）
2.42÷6=74×7=28
3.4十4-1=7（人）7×7=49（人）
83}
