第一单元 认识空气（复习课件）(共9张PPT)-2023-2024学年三年级科学上册单元复习讲义苏教版）

(共9张PPT)
苏教版三年级科学上册复习
演讲人
01
课 空气占据空间
1.放满粉笔的盒子，不能往盒里放粉笔了，因为盒里的空间已经被粉笔占据了。 放满水的杯子不能里倒水了，因为杯里的空间已经被水占据了。 可见固体或液体占据空间。
2.推动活塞，空气占据的空间变小，松手， 活塞回到原来的位置；用大一点力推动活塞再松手，活塞反弹回原来的位置。 说明：空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。
3.像粉笔、水一样，空气占据一定的空间。
4.压缩空气在生活中的用途：充气城堡 射钉枪 足球 轮胎 喷水壶 充气床垫
02
课 空气有质量吗？
1.在一根细长棍两端各挂一只充了气的气球，并使之平衡。将一只气球中的气慢慢放掉。放手后，原来平衡的细长棍会倾斜了，放掉气的气球那端下降，另一端上升。因为空气有质量。
2.电子天平的使用：
a.将电子天平放在水平桌面上，打开电源。
b. 按“归零”按钮，确保 在称量之前显示数字为“0”。
c. 将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。
3. 伽利略是第一个做探究空气有质量的实验。
4.科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为1.29 克，相当于3 枚回形针的质量。
03
热空气和冷空气
1.让纸蛇转动。让“热气球”上升的两个实验说明热空气上升。
2.左图实验说明热空气上升，冷空气下降。
3.暖气片安装在房间的低处是因为热空气上升，上面较冷的空气下降，由此形成空气的流动，最终使整个房间温度升高变得暖和。
4.冷藏柜可以不加盖子是因为冷空气下降，打开盖子冷空气也不会流走。
5.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。
7.空气的性质：空气占据空间、可以被压缩、有质量、可以流动、热空气上升冷空气下降。
6.还可以用哪些方法制造风？
扇扇子 吹头发 吹风车 挤袋子
谢谢