(共35张PPT)
七律·长征
第一课时
语文 六年级上册部编版
2023
教学目标：
会写“律、崖、渡、索”4 个字。 朗读课文，能试着读出磅礴的气势。 能理解诗句的意思，感受远征之难。
从单元主题我们知道，本单元的课文都和“革命岁月”有关。我国的革命历程中，有一次伟大的壮举，有一座不朽的丰碑，那就是举世闻名的二万五千里长征，对于长征，你有哪些了解？
长征是指中国共产党领导的工农红军 1934~1936 年由长江南北各苏区向陕甘苏区的战略转移。
1934 年，由于王明“左”倾路线的错误，红军第五次反“围剿”失败了。红军不得不离开中央苏区根据地，开始二万五千里长征。途中，党中央召开遵义会议，确立了毛泽东的领导地位，结束了王明错误路线的统治，使中国革命转危为安。
毛泽东在红军长征胜利前夕写下了一首七言律诗。这首诗既有对红军长征的高度概括，又有典型生动的事例；既写了闻所未闻的险山恶水，又写了惊天动地的伟大战斗。它生动概述了长征艰难而伟大的历程，赞颂了红军的革命英雄主义和乐观主义精神。这首诗就是《七律·长征》。
学习任务一
交流预习，初读诗歌
作家名片
毛泽东 字润之，1893年出生于湖南湘潭。伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命 家、战略家、理论家，马克思主义中国化的伟大开拓者。
长 征
长征1934 年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略天转 移，进行长征。中央红军在历时一年的艰苦转战中，长驱二万五千里，纵横十几个省，粉碎数 十万敌军的围追堵截，战胜无数艰难险阻，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。 1936年，红二方面军与红四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应的红一方面军胜利会师。 红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。
七律·长征
红军/不怕/远征/难，
万水/千山/只/等闲。
五岭/逶迤/腾/细浪，
乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖,
大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪,
三军/过后/尽/开颜。
学习任务二
一读课文，夯实基础
音——形——义
渡
律
索
崖
律
lǜ
巧记：
左右结构，字义：①[律诗]我国旧体诗的一种,有一定的格律和字数,分五言和七言两种。②约束。“津”，组词：自律、规律。
聿
彳
崖
yá
巧记：
上下结构，字义：高地或山石陡立的侧面。“岸”，组词：云崖、山崖。
厓
山
渡
左右结构，字义：①横过水面。②渡口,渡头,过河的地方。“镀”，组词：渡船、摆渡。
dù
巧记：
度
氵
索
上下结构，字义：①大绳子。②搜寻,寻求。③讨取,要。“萦”，组词：思索、搜索。
suǒ
巧记：
十
糸
多 音 字
他就在磅秤旁边的小桌上，写出了大气磅礴的诗作。
磅
páng
bàng
过磅
磅礴
更
gèng
gēng
更正
更好
多 音 字
他就在磅秤旁边的小桌上，写出了大气磅礴的诗作。
蒙
měng
méng
启蒙
蒙古包
难
nàn
nán
难过
灾难
mēng
蒙骗
很多的山和水。形容路途遥远险阻。
万水千山：
等闲：
造句：从这个年轻人的言谈举止中,我断定他不是等闲之辈。
五岭：
越城岭、 都庞岭、萌渚岭、 骑田岭、大庾岭的总称。位于湖南、江西、广东、广西四省交界处。
造句：走过万水千山,红军终于到达了陕北。
平平常常的意思。
造句：五岭山脉高低起伏,绵延不绝。
词语过关
形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。
逶迤：
细浪：
造句：一阵微风吹来,平静的湖面腾起细浪。
乌蒙：
即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。
造句：这里群山逶迤,景色迷人。
小浪花。
造句：我家住在乌蒙山脚下。
词语过关
(气势)盛大。文中指山势高大、险峻。
磅礴：
走泥丸：
造句：小泥球在脚下滚过去。造句:在红军看来,翻越高大雄伟的乌蒙山如同走泥丸。
金沙：
即金沙江，指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。
造句：黄河一泻千里,气势磅礴。
小浪花。
造句：金沙两岸尽是悬崖峭壁。
词语过关
高耸入云的山崖。
云崖：
大渡：
造句：站在大渡岸边,我好像看到了当年红军战士英勇前进的身影。
铁索：
指大渡河上的泸定桥。红军过桥时只剩下十三根铁索。
造句：顺水而下,我望着两岸的云崖,
仿佛在画中游赏。
即大渡河,位于四川中西部。
造句：英勇的红军战士借助十几根铁索强渡大渡河。
词语过关
位于四川、甘肃两省交界处。
岷山：
三军：
造句：平定边疆之乱后,皇帝下令犒赏三军。
尽开颜：
全都喜笑颜开。
造句：岷山是著名的自然风景旅游区。
这里指红军队伍。
造句：看到战士们凯旋,全国人民尽开颜。
词语过关
学习任务三
初读诗歌，整体感知
这首诗和以往的诗有什么不同？
全诗一共八行，每行有七个字，每两行为一联，共四联，分别为首联、颔联、颈联、尾联，这种诗叫“七言律诗”。诗中第二、四、六、八句押韵，颔联和颈联的上下句对仗。
诗意：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微小的波浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是脚下滚动着的小泥球。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
学习任务四
课堂总结，课堂演练
课堂小结：朗读是诗歌学习的重要方法之一，在朗读中，我们要想象诗句所描绘的场景，要读出节奏、读出轻重音。下一节课我们再来深入感受红军长征经历的艰难险阻和他们的乐观精神。
本诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了 ，热情洋溢地歌颂了中国工农红军 、
和 。
红军长征的光辉战斗历程
不畏艰险
英勇顽强的革命英雄主义
革命乐观主义精神
看拼音写词语。
tiě suǒ qī lǜ yún yá děng xián páng bó wēi yí
铁索
七律
云崖
等闲
磅礴
逶迤
给下列加点字的正确读音打“√”。
逶迤（wēi wěi） 磅礴（bó bō）
泥丸（yuán wán） 岷山（mín míng）
·
·
·
·
√
√
√
√
课后作业：完成课后练；
熟读并抄写《七律·长征》。
快乐语文 快乐课堂
谢谢
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七律·长征 教案
教学版块（课题） 七律·长征 课时 40分钟
教学目标 会写“律、崖、渡、索”4 个字。 朗读课文，能试着读出磅礴的气势。 能理解诗句的意思，感受远征之难。
核心素养目标 文化自信：从字里行间体会红军在长征途中所表现出的大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。语言应用：读懂课文，品味、积累文中优美的语言。正确、流利朗读、背诵诗歌。思维能力：借助字典和课本注释理解诗词中字词的意思及整首诗的意思。借助注释理解诗意，发挥想象，说出诗句中描绘的画面。审美创造：品读诗歌，想象诗词中描写的画面，感受红军战士的伟大精神。
教学内容 会写“律、崖、渡、索”4 个字。 朗读课文，能试着读出磅礴的气势。能理解诗句的意思，感受远征之难。
教学重难点 初步理解诗歌大意。感悟诗句所表达的思想感情。
学具准备 制作教学PPT。
教学过程 从单元主题我们知道，本单元的课文都和“革命岁月”有关。我国的革命历程中，有一次伟大的壮举，有一座不朽的丰碑，那就是举世闻名的二万五千里长征，对于长征，你有哪些了解？长征是指中国共产党领导的工农红军 1934~1936 年由长江南北各苏区向陕甘苏区的战略转移。1934 年，由于王明“左”倾路线的错误，红军第五次反“围剿”失败了。红军不得不离开中央苏区根据地，开始二万五千里长征。途中，党中央召开遵义会议，确立了毛泽东的领导地位，结束了王明错误路线的统治，使中国革命转危为安。毛泽东在红军长征胜利前夕写下了一首七言律诗。这首诗既有对红军长征的高度概括，又有典型生动的事例；既写了闻所未闻的险山恶水，又写了惊天动地的伟大战斗。它生动概述了长征艰难而伟大的历程，赞颂了红军的革命英雄主义和乐观主义精神。这首诗就是《七律·长征》。学习任务一
交流预习，初读诗歌作家名片毛泽东 字润之，1893年出生于湖南湘潭。伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，马克思主义中国化的伟大开拓者。 长 征 长征1934 年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略天转移，进行长征。中央红军在历时一年的艰苦转战中，长驱二万五千里，纵横十几个省，粉碎数十万敌军的围追堵截，战胜无数艰难险阻，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年，红二方面军与红四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。七律·长征红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。学习任务二
一读课文，夯实基础
音——形——义律 崖 渡 索万水千山：很多的山和水，形容路途遥远险阻。文中指红军在长征途中遇到了很多困难。五岭：指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭，在湖南、江西南部和广西、广东北部交界处。乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。云崖：高耸入云的山崖。尽开颜：全都喜笑颜开。细浪：小浪花。走泥丸：小泥球在脚下滚过去。等闲：平常。 磅礴：(气势）盛大，文中指山势高大、险峻。三军：文中指红军队伍。岷山：位于四川、甘肃两省交界处。 学习任务三
初读诗歌，整体感知这首诗和以往的诗有什么不同？全诗一共八行，每行有七个字，每两行为一联，共四联，分别为首联、颔联、颈联、尾联，这种诗叫“七言律诗”。诗中第二、四、六、八句押韵，颔联和颈联的上下句对仗。诗意：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微小的波浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是脚下滚动着的小泥球。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。学习任务四
课堂总结，课堂演练课堂小结：朗读是诗歌学习的重要方法之一，在朗读中，我们要想象诗句所描绘的场景，要读出节奏、读出轻重音。下一节课我们再来深入感受红军长征经历的艰难险阻和他们的乐观精神。
作业 完成课后练；背诵诗歌。
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认真读课文，把词语和对应的意思连起来。
乌蒙 大渡河
金沙 金沙江
云崖 高耸入云的山崖
大渡 乌蒙山
读诗句，选一选。
更喜（ ）岷山千里雪，三军过后尽（ ）开颜。
A.欣喜 B.全都 C.喜欢 D.竭尽
3.读课文，填诗句， 这首诗中" "这两句开门见山地赞美了 红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神。然后“ "四句分别从山和水两方面写红军是如 何战胜困难的。最后用” ”对首联进行回 应，以此作结，使全诗的乐观主义精神得到进一步的体现。
4.诗中“万水千山”指（ ）等。（多选）
①五岭 ②乌蒙山 ③金沙江 ④大渡河 ⑤岷山 ⑥雪山
搜集查阅资料到毛泽东及写这首诗的相关资料:
（1）毛泽东（1893—1976），字润之， 湘潭韶山冲人。（2）“七律”是诗体名，“长征”是 。1935年10月，毛泽东率领红军到达陕北革命根据地，长征即将胜利。毛泽东回顾一年来红军所战胜的艰难险阻，挥笔写下了这首诗。
参考答案
1.乌蒙：乌蒙山 大渡：大渡河 金沙：金沙江 云崖：高耸入云的山崖
2.A B
3.红军不怕远征难，万水千山只等闲 五岭透 迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪，军过后尽开颜
4.①②③④⑤
5.（1）湖南 （2）诗题
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