第3课《桂花雨》同步分层练习(提升卷)(含答案)

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名称 第3课《桂花雨》同步分层练习(提升卷)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-05 07:35:01

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(提升卷)2023-2024学年五年级上册语文同步分层练习
第3课《桂花雨》
一、根据拼音写词语。
háng zhōu luó kuāng wǎn zhěng
xīn xiān jìn pào gāo bǐng
二、用横线画出加点字正确的读音。
盛(shèng chéng)开 差(chà chā)多了 挑(tiāo tiǎo)去
摇落(luò lào) 盛(shèng chéng)饭 差(chà chā)别
挑(tiāo tiǎo)战 莲花落(luò lào)
三、照样子,加偏旁变成新字,再组词。
例:罗 箩 (箩筐) 羔______( )
并______( ) 波______( )
董______( ) 佥______( )
四、把词语补充完整。
毫( )犹( ) 安( )无( )
一( )既( ) ( )腔( )火
( )山( )海 ( )天( )地
五、写出下列词语的近义词。
家乡——( ) 观赏——( ) 认真——( )
担忧——( ) 赶忙——( ) 时期——( )
六、我知道下列句子用了什么修辞手法。
夸张 比喻 拟人
①一山的桂花树开花时,那才是香飘十里。____
②我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。____
③笨笨地桂花树可惹人喜爱了。____
七、选择恰当的关联词填空。
无论……都…… 虽然……但是…… 不但……而且……
(1)桂花( )香气迷人,( )还有很多用处。
(2)( )杭州的桂花也非常香,( )母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。
(3)小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
八、用“成熟”的不同意思各写一个句子。
成熟:①植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。②发展到完善的程度。
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九、课文内容回顾。
作者喜爱桂花,喜欢它迷人的_______。桂花盛开,香气四溢;摇落桂花,如______飘下;泡茶、________,四季飘香。文章字里行间弥漫着作者淡淡的_______情怀和对故乡美好生活的回忆。
十、文中有多处写桂花的香气迷人,其中有两处这样写:
桂花盛开的时候,不说_________,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
全年,整个村子都_________在桂花的香气里。
1.把片段补充完整。
2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①“全年”强调了桂花给故乡人带来的幸福是不分季节的。( )
②“浸”在课文里指桂花的香气浓郁,向四处弥漫,村子像泡在桂花的香气里似的。( )
十一、拓展阅读。
那一份浓浓的乡情
我很小的时候,我的父母亲到山的那一边的县城去工作,把我送到了住在山的这一边的奶奶家。
小村的春天是可爱的,活跃的,当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的泥土的气息,那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远体会不到的。这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切温柔的呼唤:“小懿懿,这里是你的老家,你要好好地看个够,别回城里就忘了呀!”是呀,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受到浓浓的乡情。
“一日之计在于晨”。随着声声鸣鸣,各家各户陆续开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀来到小河边。这时,搓衣声,说笑声,把小河渲染得更加欢乐。
奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地边,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边摘菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱到木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我,奶奶脸上放射着慈爱的光芒,祖孙喜洋洋地回了家。遇到了乡亲我可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小草标、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服。
有时邻居家的大婶,见我在屋外玩,塞给我一个刚煮熟的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会跟我抢食,我东躲西藏,急得哇哇叫,这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了,捧着温热的红薯,心里更是温暖无比。
上小学的时候我离开了小村庄,我的心却似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。
1.请用“——”画出表现家乡美景的句子,用波浪线画出表现乡情的句子。
2.文章的开头和结尾有什么特点?
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3.本文抒发了作者怎样的思想情感?
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参考答案
一、杭州 箩筐 完整 新鲜 浸泡 糕饼
二、shèng chà tiāo luò chéng chā tiǎo lào
三、糕 糕点 饼 饼干 婆 外婆 懂 懂得 捡 捡起
四、不 豫 然 恙 如 往 满 怒 排 倒 顶 立
五、故乡 欣赏 仔细 忧虑 急忙 时间
六、ABC
七、不但 而且 虽然 但是 无论 都
八、果园里的苹果已经成熟了。
爸爸提出的改造方案,经过几轮修改,已经成熟了。
九、香气 雨 做糕饼 思乡
十、
1.香飘十里 浸
2.√ √
十一、
1.小村的春天是可爱的,活跃的,当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的泥土的气息,那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远体会不到的。
上小学的时候我离开了小村庄,我的心却似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。
2.文章的开头和结尾相呼应。
3.抒发了作者对乡村景色的喜爱,对家乡的怀念。