第2课《《丁香结》》同步分层练习(基础卷)(含答案)

文档属性

名称 第2课《《丁香结》》同步分层练习(基础卷)(含答案)
格式 doc
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-05 07:43:35

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
(基础卷)2023-2024学年六年级上册语文同步分层练习
第2课《丁香结》
一、读拼音,写汉字。
zhuì mǎn yōu yǎ fú àn
( ) ( ) ( )
bèn zhuō dān bó mó hu
( ) ( ) ( )
二、根据句意,给下列加点字选择正确的读音。
1.今年的丁香花似(sì shì)乎开得格外茂盛(chéng shèng)。
2.白下面透出参(cān cēn)差(chān cī)的绿。
3.那十字小白花,那样小,却不显得单薄(báo bó)。
4.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模(mó mù)糊了。
三、写出同音字。
[huǎnɡ] ( )然 ( )话 ( )眼
[yōu] ( )香 ( )长 ( )愁
四、写出下列词语的近义词。
潇洒( )参差( ) 莹白( ) 妩媚( ) 朦胧( )
五、品读句子,完成练习。
1.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
(1)这句话把_______比喻成___________。
(2)仿写比喻句。
___________________________________________________________________
2.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
(1)这句话运用了________和_________的修辞手法。
(2)读了这句话,你体会到了什么
___________________________________________________________________
六、根据课文内容填空,并回答问题。
在细雨迷蒙中,着了水的丁香( ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) ),花墙边两株紫色的,如同( ),线条模糊了,直向( )渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
雨中丁香具有怎样的特点?作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?
___________________________________________________________________
七、课内阅读。
城外校国里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。21世纪21世纪教育网有21世纪21世纪教育网有
在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪,雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。21世纪教育网21-cn-jy.com
古人诗云:“芭蕉不展丁香结 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得丁香确实该和微雨连在一起www-2-1-cnjy-com
1.文中哪些词语写了丁香的气味、颜色、形状?说一说,这样写表达了作者怎样的用意?
___________________________________________________________________
2.“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”,文中引用这两句古诗有什么作用?
___________________________________________________________________
3.下列对这三段文字的赏析,不正确的一项是( )
A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香
B.作者在文中以细膩的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。
C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。
D.“在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚,”这一句写出了作者对丁香的喜爱和赞美之情。
八、阅读理解。
①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ),都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。 有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望 。 21教育网21cnjy.com21世纪教育网版权所有
②城外校园里丁香更多。最好的是图书 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。 2·1·c·n·j·y21·cn·jy·com21教育网
③在我断续住了近二十年的斗室外,有 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。21·世纪*教育网21世纪教育网21-cn-jy.com
1.①-③自然段是从___________、___________、___________等方面描写丁香花的,分别写了___________、___________、___________、___________四处的丁香。2-1-c-n-j-y【来源:21·世纪·教育·网】21cnjy.com
2.第①节画线的句子运用了 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) 、 的修辞手法,这样写的好处是:__________________________________________________________________。
3.“到春来,伏案时抬头 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )便见檐前积雪。”句中“积雪”指 ,从“ ,. ”可以看出来。21*cnjy*com
4.下列表述表述与文章内容不符的一项是( )
A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。
B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。
C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。
D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感 ( http: / / www.21cnjy.com ),以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。21·cn·jy·com21·世纪*教育网21·cn·jy·com
5.写2句有关花的古诗名句:
_________________________________________________________________【来源:21cnj*y.co*m】2·1·c·n·j·ywww.21-cn-jy.com
②___________________________________________________________________
6.问题探究:“每到春来,伏案时抬头便 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )看见檐前积雪。 ”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”,有什么好处
___________________________________________________________________
参考答案2-1-c-n-j-y【来源:21·世纪·教育·网】
一、缀满 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊
二、sì shèng cēn cī bó mó
三、恍 谎 晃 幽 悠 忧
四、超脱 杂乱 洁白 柔媚 模糊
五、
1. 花苞 盘花扣 例:满天的星斗恰如一双双明亮的眼睛,一眨一眨的,分外迷人。 21cnjy.com21教育网21·世纪*教育网
2. 比喻 拟人 丁香花体态娇小,姿态动人,像个害羞的小姑娘。
六、格外妩媚 印象派的画 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )窗前的莹白 雨中丁香特点是格外妩媚。因为细雨迷蒙中,丁香形态模糊,紫色与莹白交融的情境,有一种色彩朦胧的美,给人以画一般的美感。所以作者说:“丁香确实该和微雨连在一起。”
七、
1.气味:淡淡的优雅的甜香;颜色: ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )紫色、白色;形状:星星般的小花、许多小花形成一簇。作者用清新淡雅的语言描写了不同地方的丁香,从颜色、形状、气味、姿态多个方面细致地刻画了丁香花的美,表达了对丁香的喜爱之情,并由古人诗句联想到结着愁怨的丁香结,感叹人生如果没有任何困难,反而平淡无奇,表现了作者豁达乐观的人生态度。【来源:21·世纪·教育·网】21*cnjy*com
2.引用古诗句,使文章意境更加优美,同时从另一个角度展示了丁香结愁怨的形象,丰富了丁香结的内涵,给读者留下想象的空间。
3.B
八、
1.形状、色彩、气味 城里街旁 宅院 城外校园 斗室外
2.比喻 、拟人 形象、生动地写出丁香花多、娇小、惹人喜爱的特点。
3.丁香花 雪色映进窗来,香气直透毫端。
4.B
5.去年今日此门中, 人面桃花相映红。 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。
6.首先,用“积雪”和“莹白”,避免反复 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )提到“丁香”带来的重复累赘之感, 使得行文富于变化。其次,“积雪”是借喻,“莹白”是借代,直按出现“积雪”和“莹白”,能够更鲜明地突出丁香的特点: 纯洁、轻柔、光洁。
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)