广东省中考生物五年真题二年模拟汇编专题4 绿色植物的生长发育

广东省中考生物五年真题二年模拟汇编专题4 绿色植物的生长发育
一、选择题
1．（2023·广东）某同学在家制作豆浆，豆浆的营养物质主要来自大豆种子的（　　）
A．胚根 B．胚轴 C．胚芽 D．子叶
2．（2023·广东）某同学在劳动课上将甘薯藤（茎）按一定方向插入土壤中，一段时间后甘薯藤长出新的幼苗。这种繁殖方式是（　　）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养
3．（2021·深圳）春耕时分，农民会用犁和耙为农田松土，这样做能为种子提供（　　）
A．充足的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．肥沃的土壤
4．（2021·深圳）“花褪残红青杏小”这一诗句描述了植物从花发育成果实的过程，其中青杏皮是由花的哪一部分发育而成（　　）
A．子房壁 B．花药 C．花丝 D．花柱
5．（2021·深圳）下列关于植物的叙述中，错误的是（　　）
A．藻类植物都是有毒的，均不可食用
B．蕨类植物有根、茎、叶的分化
C．苔藓植物可以作为空气质量的指示植物
D．种子植物的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成
6．（2021·广州）根尖吸收水分和无机盐的最主要部位是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
7．（2021·广东）“杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过 620 公斤。有关海水稻的描述错误的是（　　）
A．种子萌发需要适宜的温度 B．茎和叶由胚芽发育而来
C．花的主要结构是雄蕊和雌蕊 D．环境盐度越高生长越好
8．（2020·深圳）某同学观察发现，海带没有根 茎 叶的分化 据此可认为海带属于（　　）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
9．（2020·深圳）荔枝是深圳常见的水果（如图）。荔枝花的以下结构中，能发育形成荔枝种子的是（　　）
A．花药 B．胚珠 C．花丝 D．子房壁
10．（2020·广东）如图是桃花的基本结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．①和②是桃花最主要的结构 B．桃的食用部分由③发育而来
C．④成熟后会散发出种子 D．人工授粉是把④涂抹在⑤上
11．（2020·广东）以下几种生物在我省很常见，其中没有根、茎、叶分化的是（　　）
A．紫菜 B．木棉 C．肾蕨 D．苏铁
12．（2019·广东）同学们学习被子植物相关知识后,理解错误的是 （　　）
A．光照是玉米种子萌发的必要条件
B．种子萌发时胚根先突破种皮
C．根尖成熟区是吸收水的主要部位
D．桃花的子房将发育为果实
13．（2019·广州）下列选项中，常用作监测空气污染程度的指示植物是（　　）
A．葫芦藓 B．肾蕨 C．月季 D．松树
14．（2023·惠东模拟）无花果是一种绿色开花植物，花非常小，隐藏在花托中；果实有清热生津、健胃清肠和解毒消肿的功效。下列关于无花果的叙述，正确的是（　　）
A．属于裸子植物 B．果实属于营养器官
C．种子在果实内 D．不需要传粉受精就能结果
15．（2023·惠东模拟）如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指（　　）
A．雌蕊果皮种子 B．子房果皮种子
C．雌蕊种子果皮 D．子房果肉种子
16．（2023·梅州模拟）紫菜营养丰富、味道鲜美，富含蛋白质、维生素和矿物质等营养物质。下列生物中与紫菜属于同一类群的是（　　）
A．衣藻 B．马尾松 C．油菜 D．葫芦藓
17．（2023·广东模拟）荔枝是岭南水果，品种多样，肉质鲜甜。以下结构发育成荔枝果实的食用部分的是（　　）
A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵
18．（2023·广东模拟）生物圈中已知的植物有50余万种，分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物。下列关于植物类群的叙述错误的是（　　）
A．海带几乎全身都可以吸收水分和无机盐
B．葫芦藓可以作为监测空气污染的指示植物
C．肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化
D．银杏属于被子植物，种子外有果皮包被
19．（2023·广东模拟）玉米粉是制作玉米馒头的原材料之一，题图是玉米种子结构示意图，玉米粉主要来自玉米种子结构中的（　　）
A．② B．③ C．④ D．⑥
20．（2023·宝安模拟）深圳“仙湖植物园”内种植着很多“桫椤”和“苏铁”。很多人觉得这两种植物非常相似，难以分辨，下表为这两种植物的比较，下列说法错误的是（　　）
桫椤 苏铁
形态结构：有根、茎、叶的分化 生活环境：温暖湿润的溪边 繁殖方式：孢子繁殖 形态结构：有根、茎、叶的分化 生活环境：温暖较湿润的土地 繁殖方式：种子繁殖
A．苏铁比桫椤高等 B．桫椤是蕨类植物
C．苏铁是裸子植物 D．桫椤的种子无果皮包被
21．（2023·龙华模拟） 在课外实践活动中，研究小组利用装置培育绿豆芽，以下分析正确的是（　　）
A．种子萌发前不需要吸收水分 B．网格盘有利于种子获取空气
C．该装置必须放在光照下 D．胚芽是最先突破种皮的结构
22．（2023·龙华模拟）科技人员助力乡村振兴，指导农户种植连平鹰嘴桃，让毛桃树上结出鹰嘴桃，采用的繁殖方法是（　　）
A．种子繁殖 B．组织培养 C．嫁接 D．扦插
23．（2023·宝安模拟）大蒜瓣是蒜的地下鳞茎，具有蒜香可为食物增味。疫情居家期间，市民纷纷将其水培成一株完整的植株，并摘取绿叶（蒜苗）炒菜。下列有关说法错误的是（　　）
A．利用水培技术繁育植株的方式属于无性生殖
B．独特的蒜香物质来自于细胞中的液泡
C．大蒜瓣可进行光合作用来制造有机物
D．蒜瓣在植物体结构层次上属于器官
24．（2023·惠来模拟）龙眼是惠来常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，必须依次经过的生理过程是（　　）
A．开花→受精→传粉 B．开花→传粉→受精
C．传粉→开花→受精 D．传粉→受精→开花
25．（2023·广东模拟）凤凰花为阳江市市花，植株寿命较长，能开花结果。以下关于凤凰花的说法错误的是（　　）
A．凤凰花的植株具有根、茎、叶的分化
B．凤凰花的植株能产生种子
C．凤凰花的植株属于被子植物
D．凤凰花的花朵属于营养器官
26．（2023·广东模拟）下列对相关植物形态、生理功能、生殖等特征的描述，正确的是（　　）
A．海带的叶能进行光合作用
B．葫芦藓植株矮小，有输导组织
C．肾蕨用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞
D．银杏的种子外有果皮包被
（2023·广东模拟） 2022年广东省的科考调查小组在阳春百涌省级自然保护区动植物资源调查中，首次在省内发现了新物种——铃花黄兰。铃花黄兰花色鲜艳，一般生长在阴暗潮湿处，15℃至30℃最宜生长，可用组织培养的方式培育出无病毒害的铃花黄兰。据此资料完成29和30题。
27．与铃花黄兰相比，兰花蜂特有的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
28．下列关于铃花黄兰的叙述错误的是（　　）
A．铃花黄兰的花最重要的结构是雄蕊和雌蕊
B．铃花黄兰花色鲜艳的物质存在于细胞的液泡中
C．铃花黄兰主要通过根尖的伸长区吸收水分和无机盐
D．铃花黄兰的生长环境附近可能会发现蕨类植物
29．（2023·广东模拟）为探究“种子萌发的环境条件”，小红设计了如下实验，下列叙述不正确的是（　　）
编号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
种子数量 1粒种子 1粒种子 1粒种子 1粒种子
处理方式 不加水 适量的水 水淹没种子 适量的水
25℃ 25℃ 25℃ 5℃
A．本探究共设置了4组对照实验 B．2号和4号作对照，变量是温度
C．一般情况下1号瓶种子不会萌发 D．实验不足之处是种子数量太少
30．（2023·广东模拟）被子植物的开花和结果是一个连续的过程，题10图为花的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A．花的主要结构是⑦⑧ B．③的过程叫传粉
C．在⑥中完成受精 D．④发育成果实
31．（2023·广东模拟）绿水青山就是金山银山，国家提倡植树造林。在移栽树木时的做法不正确的是（　　）
A．根部带一土坨 B．夏天中午移栽
C．剪去部分枝叶 D．移栽后要浇水
32．（2023·广东模拟）柴胡是一种可治疗感冒发热的药用植物。它主要通过种子来繁殖新植株，下列植物的繁殖方式与之相同的是（　　）
A．杂交水稻 B．嫁接仙人掌
C．扦插薄荷 D．组织培养草莓
二、填空题
33．（2023·梅州模拟）樱桃番茄又名圣女果，果皮有红色也有黄色，色泽鲜亮，味道适口、营养丰富，其维生素含量比普通番茄高，被联合国粮农组织列为优先推广的“四大水果”之一。请你结合所学知识回答下列问题：
（1）樱桃番茄味道适口、营养丰富，其酸甜可口的汁液来自果肉细胞结构中的　 　，其果实在植物体结构层次上属于　 　。
（2）樱桃番茄是由雌蕊中的　 　发育来的，在长出美味的樱桃番茄之前，植株必须经过传粉和　 　两个阶段。
（3）要想同一株樱桃番茄上结两种颜色的果实，生产实践中常用的方法是　 　。
（4）樱桃番茄果皮颜色的红色与黄色是一对　 　，假设红色果皮由显性基因（A）控制，黄色果皮由隐性基因（a）控制，将红色果（AA）的花粉授到黄色果的柱头上，所结果的果皮颜色是　 　色，收集种子种植下去，植株的基因组成是　 　。
（5）番茄果实抗冻性较差，不耐贮藏。我国科学家把“美洲拟蝴蝶鱼”的抗冻基因移植到番茄细胞的DNA上，此过程运用了　 　技术。该技术培育出具有抗冻性状的番茄，说明生物性状是由　 　控制的。
三、读图理解题
34．（2023·河源模拟）种子是农业的“芯片”，绿色植物滋养着一代又一代的华夏儿女。2020年12月，习近平总书记在中央经济工作会议上强调，要加强种质资源保护和利用。如图是大豆植物的相关结构示意图，请据图回答。
（1）一个豆荚果实是由图A中的　 　发育而成的。
（2）图B为蚕豆种子，种子萌发时，最先突破种皮的结构是　 　，将来发育成根。
（3）图C由图B中的　 　萌发而来的。老师带领学生到生物园播种该种子，要求播种前必须松土，原因是种子萌发需要　 　。
（4）大豆豆荚中常有子粒空瘪的现象，主要原因是在大豆开花时期　 　引起的。
（5）“草盛豆苗稀”，杂草会遮挡豆苗，从而降低豆苗光合作用的效率。大豆叶片中进行光合作用的主要场所是　 　，光合作用产生的氧气主要通过图D叶片中的　 　释放到空气中。
35．（2023·惠东模拟） 2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲！航天员向我们展示了水稻和拟南芥的种植情况，水稻已经抽穗，而且发现了奇妙的吐水现象，拟南芥有的也已开花，长势比地球上同期种植的慢得多，这些种植实验为将来建立太空稳定的生命支持系统提供了可靠数据。请回答问题：
（1）要想让拟南芥和水稻种子正常萌发，需要在天宫实验箱中为其提供适宜的温度、充足的空气、　 　。拟南芥属于双子叶植物，水稻属于单子叶植物，二者在种子萌发时，提供营养的结构分别是　 　。
（2）当拟南芥和水稻种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成　 　。在天宫无重力情况下，拟南芥和水稻的根依然长在土壤里，因为植物需要根从土壤中吸收　 　，这体现的生物的基本特征是　 　。拟南芥和水稻长高长大还需要的另一类物质是通过　 　作用合成的，该生理过程进行的场所是　 　。
（3）拟南芥进行地面与天宫对照生长实验，结果天宫中的长得很慢，此对照实验的实验变量主要是　 　。要想让其长得快些，可以采取的措施是　 　。
四、实验探究题
36．（2023·广东模拟）小阳吃完西瓜后，将西瓜种子种在花盆里，并提供了适宜的环境条件，但过了很长时间，种子仍然没有萌发。为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发，小阳用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子，记录了种子的萌发率，结果如下表所示。
瓜瓤浓度/% 0（清水） 1 3 5
种子萌发率/% 80 30 8 0
（1）本实验中，清水组起　 　作用。由实验结果可知，瓜瓤汁对种子萌发具有　 　（填“促进”或“抑制”）作用，且在一定范围内，随瓜瓤汁浓度逐渐增加，该作用逐渐　 　（填“增强”或“减弱”）。
（2）小阳发现，西瓜种子在萌发时，胚根最先突破种皮生长，并发育成　 　。
（3）以上实验过程中，小阳为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的温度等环境条件。根据小阳的实验，同学小江提出了一个问题：种子的萌发都需要光吗？小阳和小江针对这个问题进行了实验探究，并设计了实验方案；分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养（其他外界条件都满足），每种条件下的种子数量都为100粒。一段时间后观察得出下表实验结果，数据为已萌发种子的数量。
条件 莴苣种子 西瓜种子 小麦种子
光照 93 0 93
黑暗 0 92 94
①本实验的实验变量应该是　 　。
②光照下，莴苣种子的发芽率是　 　。
③综合分析表中的数据，可以得出以下结论：以上三种种子中，　 　种子的萌发不受光的影响，　 　种子的萌发受光照抑制，　 　是莴苣种子萌发的必要条件。
④不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，可能的原因之一是　 　。
五、资料分析题
37．（2023·宝安模拟）资料分析
材料一：2021年10月16日神舟十三号载人航天飞船成功升空，让全国人民激动万分。纵观我国十几次的载人航空任务，除了携带航天员生活和使用的必需品之外，还携带了一些特殊的农产品，科学界将这项任务称为航天育种。太空种子是精选的作物种子通过航天飞行器搭载到太空，在空间特殊环境下使种子发生变化，然后再到地面进行优选的育种手段。
材料二：2022年4月14日神舟十三号太空船返回地球，也将当初特意带上太空的多种类种子带回，并交付特殊单位种植。
（1） 种子搭载飞行器进入太空后，种子内的遗传物质容易发生变异，这种变异是　 　的变异（可遗传/不可遗传），除此以外，请举例再说出一种人们利用遗传变异培育新品种的实例：　 　
（2）太空中长大的水稻若要结出种子，还必须经过开花、　 　、受精和结果的过程，才能完成“从种子到种子”的全生命周期。
（3）返回地球的种子还需要做进一步研究，种子萌发必须给予适宜的温度、一定的水分和充足的　 　。种子萌发时，　 　最先突破种皮，胚轴发育形成茎，胚芽发育形成芽。
六、综合应用题
38．（2019·广州）“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，荔枝是著名的岭南佳果。请回答下面有关荔枝生长发育的问题：
（1）能正确表示荔枝从种子萌发到长成幼苗的过程中，有机物含量变化的曲线图是　 　。
（2）荔枝种子萌发时，细胞通过　 　作用分解营养物质为种子的萌发提供能量。
（3）荔枝的生长和发育过程中，需要量最多的是含氮、含磷和含　 　的无机盐。
（4）荔枝花完成传粉、受精后，子房发育成果实，子房里的胚珠发育成　 　。
（5）移栽荔枝幼苗时，常在根部保留一个土团，其目的是　 　。
（6）在荔枝开花时若遇连日大雨，常会造成荔枝减产，其主要原因是：　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】大豆属于双子叶植物，大豆种子包含种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶，其中子叶含有丰富的营养物质。
故答案为：D。
【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，单子叶植物的种子有一片子叶，一般有胚乳；双子叶植物的种子有两片子叶，没有胚乳。
2．【答案】A
【知识点】营养繁殖的常用方法；组织培养
【解析】【解答】将植物的茎、枝条插在土壤中，使之发育成一个新的植株，这种繁殖方式叫扦插，因此甘薯的繁殖方式为扦插。
故答案为：A。
【分析】扦插是植物无性生殖的方式之一，一般方法是通过截取一段枝条，插入湿润的土壤中，利用其再生能力，使之生根抽枝，成为新植株。常见用扦插来繁殖的植物有：月季、葡萄、菊花、柳等。
3．【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分。春耕时分，农民会用犁和耙为农田松土，使土壤中空气充足，为种子的萌发提供充足的空气。
故答案为：B。
【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
4．【答案】A
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育如下：
最终子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，青杏皮属于果皮，是由子房壁发育成的。
故答案为：A。
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
5．【答案】A
【知识点】种子的结构；藻类植物；苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】A．很多藻类植物是可以食用的，如海带、紫菜等，A符合题意。
B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大，B不符合题意。
C．因苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可作为监测空气污染程度的指示植物，C不符合题意。
D．种子植物的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，是种子的重要部分，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
6．【答案】A
【知识点】根尖的结构及功能
【解析】【解答】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根尖的顶端，因此④是根冠；丛根冠往上是③分生区被根冠包围着，属于分生组织；分生区上面是②伸长区在伸长区的上部，是①成熟区；成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
故答案为：A。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
④根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
③分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
②伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
①成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
7．【答案】D
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；花的结构
【解析】【解答】A、 种子萌发需要适宜的温度 ，适量的水分、充足的空气，A说法正确。
B、植物的茎和叶是由胚芽发育来的，B说法正确。
C、花的雄蕊和雌蕊是花的主要结构，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，C说法正确。
D、土壤的盐分过高会影响作物的光合作用，在盐分过高的条件下，植物的根细胞会失水，会影响植物吸收水分和无机盐，另外，一般来说，盐分过多时总的趋势是呼吸消耗量多，净光合生产率低，不利于植物生长，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查的都为基础知识，难度不大，熟记种子萌发的条件、种子萌发的过程、好的主要结构等基础内容是解答此题的关键，需要明确几个问题：种子萌发过程中，萌发所需要的营养物质来自种子本身所储存的，菜豆等贮存在子叶中，玉米、小麦等贮存在胚乳中，开始萌发后，胚根先突破种皮发育成根、胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接根和茎的部位。
8．【答案】A
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】A．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，海带没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物，A符合题意。
B．苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，无输导组织，如葫芦藓，B不符合题意。
C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，如肾蕨，C不符合题意。
D．种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，D不符合题意
故答案为：A。
【分析】各类植物的主要特征及常见植物名称如下：
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物） 被子植物：种子外面有果皮包被着（根、茎、叶、花、果实、种子六大器官） 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 分布最广，在在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的（根、茎、叶、种子） 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
低
等 孢子植物
（用孢子繁殖后代的植物） 蕨类植物：有根、茎、叶分化,内有输导组织 如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨 生殖离不开水，生活在阴湿的环境中
苔藓植物：假根,有茎、叶分化，内无输导组织 如：葫芦藓、金发藓、地钱、墙藓 生殖离不开水，阴湿的环境
藻类植物：无根、茎、叶分化 如：海带、紫菜、水绵 大多生活在水中，少数生活在陆地上
9．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，花粉中含有精子；雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠中含有卵细胞。所以雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系。一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
故答案为：B。
【分析】绿色开花植物的双受精过程图示如下：
10．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型；人工辅助授粉
【解析】【解答】图中①花柱，②柱头，③子房壁，④花药，⑤花瓣。
A.在花的结构中，雌蕊和雄蕊是花的主要结构。①花柱、②柱头、③子房组成雌蕊，④花药、花丝组成雄蕊，A不符合题意。
B.桃的食用部分属于果皮，由③子房壁发育而来，B符合题意。
C.④花药成熟后会散发出花粉，C不符合题意。
D.人工授粉是把④花药散发出花粉涂抹在②柱头上，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚.
11．【答案】A
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】A．紫菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎叶的分化，A符合题意。
B．木棉都具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被着，属于被子植物，B不符合题意。
C．肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，C不符合题意。
D．苏铁的种子无果皮包被着，裸露，属于裸子植物，有根、茎、叶、花，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
12．【答案】A
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；果实与种子的形成
【解析】【解答】A、种子萌发所需要的外界条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，内部条件是完整、有活力的胚，以及供胚发育的营养物质，光不是玉米种子萌发的必要条件，可见，A说法错误，故A符合题意。
B、种子在萌发过程中先吸收水分而膨大，种皮胀破，胚根最先突出种皮，发育成根，胚芽发育成茎和叶，B说法正确，B不符合题意。
C、根尖的成熟区分化出了根毛和导管，是吸收水分和无机盐的主要区域，C说法正确，C不符合题意。
D、桃花完成传粉和受精后，花冠、花萼、花药、花丝、柱头、花柱等部分凋谢，只有膨大的子房继续发育，变成果实，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查被子植物的相关知识，比较容易，都为基础知识，熟记基本知识即可解答此题，熟知：种子子内部因素和外部因素都适合的条件下才能萌发；根尖分为根冠、分生区、伸长区、和成熟区，其中，根冠起保护作用，分生区分裂产生新细胞；伸长区生长速度最快；成熟区分化出了根毛和导管，是吸收水分和无机盐的主要区域；果实和种子的形成简图：
13．【答案】A
【知识点】苔藓植物
【解析】【解答】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，月季属于被子植物，松树属于裸子植物，可见A正确。
故答案为：A。
【分析】苔藓植物的叶只有一层细胞，容易受有毒气体的危害，我们把它当做监测空气污染程度的指示植物，据此解答。
14．【答案】C
【知识点】被子植物
【解析】【解答】A、根据题干所述，无花果是绿色开花植物，有果实，种子外有果皮包被着，属于被子植物，A说法错误。
B、果实与植物繁殖后代有关，属于生殖器官，B说法错误。
C、题干中可以看出，无花果是绿色开花植物，有果实，种子外有果皮包被着，C说法正确。
D、无花果属于绿色开花植物，果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个重要的过程，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查被子植物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，被子植物又叫绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，其中，根茎叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官，传粉和受精之后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
15．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】子房由子房壁和胚珠组成，果实由果皮和种子组成，一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，可见，图中，①是子房，②是果皮，③是种子，可见，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查果实和种子的形成，为基础题，比较简单，熟记即可，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
16．【答案】A
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。故A符合题意。
故答案为：A。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢 子 植 物 藻 类 植 物 (低等类群) 单细胞或多细胞， 无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物 (原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物 (高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种 子 植 物 种 子 植 物(最高等类群) 具有两个基本特征： 1、体内有维管组织 2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。 （植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
17．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。故荔枝果实的食用部分的是由子房壁发育来的。
故答案为：B。
【分析】果实和种子的形成过程：
18．【答案】D
【知识点】藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物
【解析】【解答】A、海带属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，藻类植物几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐，不符合题意；
B、苔藓植物的叶很薄，只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物，不符合题意；
C、肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有根、茎、叶的分化，不符合题意；
D、银杏是裸子植物，没有果实，通常说的“白果”是它的种子，符合题意。
故答案为：D。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢 子 植 物 藻 类 植 物 (低等类群) 单细胞或多细胞， 无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物 (原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物 (高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种 子 植 物 种 子 植 物(最高等类群) 具有两个基本特征： 1、体内有维管组织 2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。 （植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
19．【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】图中：①种皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，⑤胚轴，⑥胚根。
A、②胚乳储存营养物质，玉米是单子叶植物，所以玉米粉主要来自玉米种子结构中的胚乳，A符合题意。
B、③子叶一片，转运营养物质，B不符合题意。
C、④胚芽将来发育为茎和叶，C不符合题意。
D、⑥胚根将来发育为根，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
20．【答案】D
【知识点】蕨类植物；裸子植物
【解析】【解答】A、苏铁属于种子植物中的裸子植物，沙椤属于蕨类植物，所以苏铁比沙椤高等，不符合题意；
B、沙椤属于蕨类植物，不符合题意；
C、苏铁属于裸子植物，不符合题意；
D、沙椤属于蕨类植物，用孢子繁殖，没有种子，符合题意。
故答案为：D。
【分析】蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物。
裸子植物的胚珠裸露，外面无子房壁，不能发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。裸子植物也无花，只有孢子叶球，孢子叶球还不能看作真正的花，其形态结构上与被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子叶球（球花）相当于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官，且根、茎、叶发达，并且有发达的输导组织和机械组织；受精过程不需要水，能生活在干旱的陆地上。
21．【答案】B
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程
【解析】【解答】A、种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发前需要吸收水分，A错误；
BC、种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。可见，网格盘有利于种子获取空气；该装置不必放在光照下，B正确、C错误；
D、绿豆的胚根发育，首先突破种皮，形成根，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
（2）种子萌发的过程：种子吸水，把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
22．【答案】C
【知识点】营养繁殖的常用方法；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。猕猴桃用种子繁殖，经过了受精卵过程，因此属于有性生殖，A错误；
B、植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等，B错误；
C、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。可见，让毛桃树上结出鹰嘴桃，采用的繁殖方法是嫁接，C正确；
D、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，D错误。
故答案为：C。
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
23．【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；器官和系统的概念；营养繁殖的常用方法；光合作用的实质
【解析】【解答】A、利用大蒜瓣繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不符合题意；
B、液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分），带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液，所以蒜香物质来自于细胞中的液泡 ，不符合题意；
C、大蒜瓣里没有叶绿体，所以不能进行光合作用，符合题意；
D、器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构， 蒜瓣在植物体结构层次上属于器官，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
24．【答案】B
【知识点】传粉及其类型；植物受精过程
【解析】【解答】开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程。受精以后，只有子房继续发育成果实。可见，龙眼树要结出好吃的龙眼，必须依次经过的生理过程是：开花→传粉→受精。
故答案为：B。
【分析】通常，一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。
25．【答案】D
【知识点】器官和系统的概念；被子植物
【解析】【解答】A、凤凰花属于被子植物，植株具有根、茎、叶和花、果实、种子的分化，A正确；
B、凤凰花植株能产生种子，种子外皮为棕黑色，上面还有白色，形状为长圆形，比较细小，呈现狭长形状，B正确；
C、凤凰花植株产生的种子外面有果皮包被，因此凤凰花植株属于被子植物，C正确；
D、凤凰花植株的根、茎、叶为营养器官，花、果实和种子为生殖器官，D错误。
故答案为：D。
【分析】凤凰花植株属于被子植物，被子植物主要是具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，种子不裸露，包被在果皮里面。
26．【答案】C
【知识点】藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物
【解析】【解答】A、海带属于藻类植物，依靠孢子繁殖后代，没有根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，A错误；
B、葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有茎和叶的分化，茎和叶中没有输导组织，B错误；
C、肾蕨属于蕨类植物，利用孢子繁殖后代，孢子是生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长，C正确；
D、银杏属于裸子植物，种子裸露无果皮包被，D错误。
故答案为：C。
【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。植物根据是否依靠种子繁殖后代，可以分为孢子植物和种子植物。
【答案】27．D
28．C
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；花的结构；根尖的结构及功能
【解析】【分析】（1）植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。
（2）生物体的结构层次
①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
27．绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见， 与铃花黄兰（属于植物）相比，兰花蜂（属于动物）特有的结构层次是系统。
故答案为：D。
28．A、 铃花黄兰的花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，A正确；
B、植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，铃花黄兰花色鲜艳的物质存在于细胞的液泡中，B正确；
C、根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。因此，铃花黄兰的根尖成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，C错误；
D、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物能够生长在陆地潮湿的地方。可见，铃花黄兰的生长环境（ 阴暗潮湿 ）附近可能会发现蕨类植物，D正确。
故答案为：C。
29．【答案】A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A、对照实验应遵循变量唯一的原则，1号瓶与2号瓶的变量是一定的水分，2号瓶与3号瓶的变量是充足的空气，4号瓶与2号瓶的变量是适宜的温度，所以本探究共设置了3组对照实验，A错误；
B、4号瓶与2号瓶只有温度不同，所以变量是适宜的温度，B正确；
C、种子萌发的外界条件为充足的空气、适宜的温度、一定的水分，1号瓶的种子，没有水分一般不会萌发，C正确；
D、实验中，每个瓶子内只有1粒种子，具有很大的偶然性，所以该实验不足之处是种子数量太少，D正确。
故答案为：A。
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
（2）在实验设计中，实验数量不能太少，避免出现偶然性。在实验设计中，应该设置重复实验，增加实验数据的准确性。
30．【答案】D
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型；植物受精过程
【解析】【解答】图中①为花丝，②为花药，③为传粉，④为柱头，⑤为花柱，⑥为子房，⑦为雄蕊，⑧为雌蕊。
A、花的主要结构是⑦雄蕊和⑧雌蕊，A正确；
B、③的过程是雄蕊将花粉传递给雌蕊，是传粉过程，B正确；
C、精子和卵细胞在⑥子房的胚珠内受精，C正确；
D、整个⑥子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）一朵花最主要的结构是花蕊，包含雄蕊和雌蕊，雄蕊包含花药和花丝，雌蕊包含柱头、花柱、子房。
（2）被子植物的雌蕊经过雄蕊的传粉后受精，由子房发育成果实。果实一般包括果皮和种子两部分，果皮由子房壁发育而来，种子由胚珠发育而来。
31．【答案】B
【知识点】幼根的生长；水对植物的作用；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A、移栽时根部带一土坨，是为了保护幼根不被破坏，保证移栽后根部能正常生长和吸水，A正确；
B、移栽时一般选择傍晚或者阴天，避免太阳直晒，植物蒸腾作用过强导致失水死亡，B错误；
C、移栽时剪去部分枝叶是为了减少蒸腾作用，C正确；
D、移栽后要浇水，是为了给根部提供适宜的水分，但水量不宜过多，D正确。
故答案为：B。
【分析】移栽树木需要注意：①去除多余成熟叶片，避免过度蒸腾导致细胞失水死亡；②尽量在傍晚或者阴天移栽，避免蒸腾作用过强；③保留部分幼嫩叶片，为植物生长提供生长素；④根部带土移栽可以有效保护幼根；⑤如有需要可以往树干中输入水和无机盐，移栽前期根的吸收能力较低，可以用输液的方式额外补充。
32．【答案】A
【知识点】营养繁殖的常用方法；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】题干中“柴胡通过种子来繁殖新植株”属于有性生殖；
A、杂交水稻过程有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与柴胡生殖方式相同，A符合题意；
BCD、嫁接、扦插、组织培养等是常见的植物无性生殖的手段，过程均没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，BCD不符合题意；
故答案为：A。
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，后代具有双亲的遗传特征。植物常见的有性生殖方式是种子繁殖。
（2）无性生殖是指不经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，后代只具有母体的遗传特征，保留了亲代的优良性状。植物常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、组织培养等。
33．【答案】（1）液泡；器官
（2）子房；受精
（3）嫁接
（4）相对性状；黄色；Aa
（5）转基因；基因
【知识点】植物细胞的基本结构；果实与种子的形成；营养繁殖的常用方法；基因的显隐性及其性状遗传；转基因技术及其应用
【解析】【解答】（1）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液。果实是生殖器官，因此果实在植物体结构层次上属于器官。
（2） 樱桃番茄传粉、受精完成后，花瓣、 雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落。子房继续发育成果实。其中子房壁发育成果皮；子房里的胚珠发育成种子；胚珠里的受精卵发育成胚。
（3）嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 嫁接属于无性繁殖，一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。要想同一株樱桃番茄上结两种颜色的果实，最快的方法是嫁接。
（4） 樱桃番茄果皮颜色的红色与黄色是同种生物同一性状的不同表现形式是一对相对性状。假设红色果皮由显性基因( A)控制，黄色果皮由隐性基因(a)控制，将红色果(AA)的花粉授到黄色果的柱头上。所结果的果皮是由子房壁发育而来的，所以果皮颜色是黄色。遗传图为：
从图中可以看出：收集种子种植下去，植株的基因组成是Aa。
（5） 科学家把“美洲拟蝴蝶鱼”的抗冻基因移植到番茄细胞的DNA上，培育出的番茄具有抗冻性状。说明生物性状是由基因控制的，该过程运用了转基因技术。该技术培育出具有抗冻性状的番茄，说明生物性状是由基因控制的。
【分析】（1）植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
（2）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
34．【答案】（1）子房
（2）③胚根
（3）⑥胚；充足的空气（充足的氧气）
（4）传粉不足
（5）叶绿体；⑩气孔
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；果实与种子的形成；传粉及其类型；光合作用的实质
【解析】【解答】（1）植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
（2）种子萌发时，③胚根先发育，突破种皮，形成根。
（3）种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种，它们都由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴，所以，⑥胚是新生植物体的幼体。种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气。播种前必须松土，原因是种子萌发需要充足的空气。
（4）一朵花经过传粉、受精后，才能结出果实，大豆豆荚中常有子粒空瘪的现象，主要原因是在向大豆开花时期传粉不足引起的。
（5）植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程。光合作用的主要场所是叶绿体。⑩气孔是气体进出植物体的门户，植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用，与植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔。
【分析】图A：①柱头，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤子房。
图B：①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚。
图C：①叶，②茎，③茎和根连接的地方，④根。
图D：⑥叶脉，⑦上表皮，⑧叶肉，⑨下表皮，⑩气孔。
（1）绿色植物要结出果实和种子，必须经历的两个生理过程是传粉和受精，然后形成果实和种子，种子在适官的条件下萌发，长成新的植株，知道开花结果，这就是植物的一生。
（2）叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
35．【答案】（1）一定的水分；子叶、胚乳
（2）根；水和无机盐；生物需要营养；光合；叶绿体
（3）重力；增大昼夜温差、提高光照强度、延长光照时间、提高二氧化碳浓度（答对一点即可）
【知识点】种子的结构；种子萌发的条件；光合作用的实质；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）种子萌发需要的外界条件有：适宜的温度、一定的水分、充足的空气，所以，要想让拟南芥和水稻种子正常萌发，需要在天宫实验箱中为其提供适宜的温度、充足的空气、一定的水分， 拟南芥属于双子叶植物，种子的结构包括种皮和胚，胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶中，子叶为胚的发育提供营养物质，水稻属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在胚乳里，胚乳为胚的发育提供营养物质，根据以上所述，二者在种子萌发时，提供营养的结构分别是子叶、胚乳。
（2） 当拟南芥和水稻种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成幼苗的根，胚芽发育成幼苗的茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，在天宫无重力情况下，拟南芥和水稻的根依然长在土壤里，因为植物需要根从土壤中吸收水分和无机盐，这体现的生物的基本特征是生物的生长需要营养，拟南芥和水稻长高长大还需要的另一类物质是通过光合作用合成的，光合作用进行的场所是叶绿体。
（3）地面和天宫相比较，它们的重力不同，所以，拟南芥进行地面与天宫对照生长实验，结果天宫中的长得很慢，此对照实验的实验变量主要是重力， 要想让其长得快些，可以通过提高光合作用的效率，抑制植物的呼吸作用来实现，比如：适当的增加光照强度，延长光照时间、适当的提高二氧化碳的浓度，二氧化碳是光合作用的原料，光是进行光合作用的必要条件，这些措施都可以提高光合作用效率，夜间适当降低温度，增大昼夜温差，抑制植物的呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于有机物的积累，可以使食物长得快些。
故答案为：（1）一定的水分、子叶、胚乳；（2）根、水和无机盐、生物需要营养、光合、叶绿体；（3）重力、提高二氧化碳浓度。
【分析】此题考查种子的结构、萌发的条件和过程、光合作用和呼吸作用原理的应用，为基础题，此部分内容很重要，是考试中常见的考点，种子萌发的条件分为自身条件和外界条件，自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质，外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；种子萌发过程中，胚根最先发育成根，胚芽发育成幼苗的茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚是幼小植物体的前身；光合作用是合成有机物，贮存能量的过程，呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程，在农业生产中，提高光合作用速率，抑制呼吸作用来提高作物产量，增大昼夜温差、提高光照强度、延长光照时间、提高二氧化碳浓度等。
36．【答案】（1）对照；抑制；增强
（2）根
（3）光；93%；小麦；西瓜；光；④胚不完整或失去活力等
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；科学探究的方法；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）在对照实验中，通常把接受实验变量处理的对象组叫实验组，把不接受实验变量处理的对象组叫对照组。可见，本实验的变量是不同浓度的瓜瓤汁，清水组起对照作用。由实验结果可知，瓜瓤汁组种子的萌发率降低，而且浓度越大，种子的萌发率越低，这说明：瓜瓤汁对种子萌发具有抑制作用，且在一定范围内，随瓜瓤汁浓度逐渐增加，该作用逐渐增强。
故填：对照；抑制；增强
（2）西瓜萌发时，种子的胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。
故填：根
（3）①本实验探究的问题是：种子的萌发都需要光吗？可见，实验变量应该是光。
②光照下，莴苣种子的发芽率是：93÷100×100%=93%。
③综合分析表中的数据“小麦种子的萌发数量接近，莴苣种子在光照时萌发的种子多，西瓜种子在黑暗条件下萌发的多”，所以可以得出以下结论：小麦种子的萌发不受光的影响，西瓜种子的萌发受光照抑制，光是莴苣种子萌发的必要条件。
④种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。大多数种子萌发表明该组已经具备了种子萌发的外界条件。所以，有一些小麦种子没有萌发，可能的原因之一是胚不完整或失去活力等。
故填：①光；②93%；③小麦；西瓜；光；④胚不完整或失去活力等
【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
（2）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
37．【答案】（1）可遗传；杂交育种等
（2）传粉
（3）空气；胚根
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；传粉及其类型；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1） 种子进入太空后，种子内的遗传物质容易发生变异，所以是可遗传变异。人们利用遗传变异培育新品种的实例：太空育种，杂交育种等。
（2）绿色植物要结出果实和种子，必须经历的两个生理过程是传粉和受精，然后形成果实和种子，种子在适官的条件下萌发，长成新的植株，知道开花结果，这就是植物的一生。
（3）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。种子萌发过程：种子先吸收水分，然后子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根先发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
【分析】（1）生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
（2）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
38．【答案】（1）A
（2）呼吸
（3）钾
（4）种子
（5）保护幼根和根毛
（6）传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足
【知识点】果实与种子的形成；传粉及其类型；根尖的结构及功能；呼吸作用的意义；无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】（1）种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加，故答案为：A。（2）呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。荔枝种子萌发时，细胞通过呼吸作用分解营养物质为种子的萌发提供能量。（3）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。荔枝的生长和发育过程中，需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。（4）一朵花经过传粉受精后子房的发育情况为：
可见，荔枝花完成传粉、受精后，子房发育成果实，子房里的胚珠发育成种子。（5）根毛的数量很多，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位，移栽荔枝幼苗时，常在根部保留一个土团，其目的是保护幼根和根毛。（6）一朵花只有经过传粉、受精后，子房发育成果实，在荔枝开花时若遇连日大雨，常会造成荔枝减产，其主要原因是传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足。
【分析】一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，果实由果皮和种子组成。
1 / 1广东省中考生物五年真题二年模拟汇编专题4 绿色植物的生长发育
一、选择题
1．（2023·广东）某同学在家制作豆浆，豆浆的营养物质主要来自大豆种子的（　　）
A．胚根 B．胚轴 C．胚芽 D．子叶
【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】大豆属于双子叶植物，大豆种子包含种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶，其中子叶含有丰富的营养物质。
故答案为：D。
【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，单子叶植物的种子有一片子叶，一般有胚乳；双子叶植物的种子有两片子叶，没有胚乳。
2．（2023·广东）某同学在劳动课上将甘薯藤（茎）按一定方向插入土壤中，一段时间后甘薯藤长出新的幼苗。这种繁殖方式是（　　）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养
【答案】A
【知识点】营养繁殖的常用方法；组织培养
【解析】【解答】将植物的茎、枝条插在土壤中，使之发育成一个新的植株，这种繁殖方式叫扦插，因此甘薯的繁殖方式为扦插。
故答案为：A。
【分析】扦插是植物无性生殖的方式之一，一般方法是通过截取一段枝条，插入湿润的土壤中，利用其再生能力，使之生根抽枝，成为新植株。常见用扦插来繁殖的植物有：月季、葡萄、菊花、柳等。
3．（2021·深圳）春耕时分，农民会用犁和耙为农田松土，这样做能为种子提供（　　）
A．充足的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．肥沃的土壤
【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分。春耕时分，农民会用犁和耙为农田松土，使土壤中空气充足，为种子的萌发提供充足的空气。
故答案为：B。
【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
4．（2021·深圳）“花褪残红青杏小”这一诗句描述了植物从花发育成果实的过程，其中青杏皮是由花的哪一部分发育而成（　　）
A．子房壁 B．花药 C．花丝 D．花柱
【答案】A
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育如下：
最终子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，青杏皮属于果皮，是由子房壁发育成的。
故答案为：A。
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
5．（2021·深圳）下列关于植物的叙述中，错误的是（　　）
A．藻类植物都是有毒的，均不可食用
B．蕨类植物有根、茎、叶的分化
C．苔藓植物可以作为空气质量的指示植物
D．种子植物的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成
【答案】A
【知识点】种子的结构；藻类植物；苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】A．很多藻类植物是可以食用的，如海带、紫菜等，A符合题意。
B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大，B不符合题意。
C．因苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可作为监测空气污染程度的指示植物，C不符合题意。
D．种子植物的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，是种子的重要部分，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
6．（2021·广州）根尖吸收水分和无机盐的最主要部位是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【知识点】根尖的结构及功能
【解析】【解答】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根尖的顶端，因此④是根冠；丛根冠往上是③分生区被根冠包围着，属于分生组织；分生区上面是②伸长区在伸长区的上部，是①成熟区；成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
故答案为：A。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
④根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
③分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
②伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
①成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
7．（2021·广东）“杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过 620 公斤。有关海水稻的描述错误的是（　　）
A．种子萌发需要适宜的温度 B．茎和叶由胚芽发育而来
C．花的主要结构是雄蕊和雌蕊 D．环境盐度越高生长越好
【答案】D
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；花的结构
【解析】【解答】A、 种子萌发需要适宜的温度 ，适量的水分、充足的空气，A说法正确。
B、植物的茎和叶是由胚芽发育来的，B说法正确。
C、花的雄蕊和雌蕊是花的主要结构，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，C说法正确。
D、土壤的盐分过高会影响作物的光合作用，在盐分过高的条件下，植物的根细胞会失水，会影响植物吸收水分和无机盐，另外，一般来说，盐分过多时总的趋势是呼吸消耗量多，净光合生产率低，不利于植物生长，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查的都为基础知识，难度不大，熟记种子萌发的条件、种子萌发的过程、好的主要结构等基础内容是解答此题的关键，需要明确几个问题：种子萌发过程中，萌发所需要的营养物质来自种子本身所储存的，菜豆等贮存在子叶中，玉米、小麦等贮存在胚乳中，开始萌发后，胚根先突破种皮发育成根、胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接根和茎的部位。
8．（2020·深圳）某同学观察发现，海带没有根 茎 叶的分化 据此可认为海带属于（　　）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
【答案】A
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】A．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，海带没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物，A符合题意。
B．苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，无输导组织，如葫芦藓，B不符合题意。
C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，如肾蕨，C不符合题意。
D．种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，D不符合题意
故答案为：A。
【分析】各类植物的主要特征及常见植物名称如下：
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物） 被子植物：种子外面有果皮包被着（根、茎、叶、花、果实、种子六大器官） 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 分布最广，在在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的（根、茎、叶、种子） 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
低
等 孢子植物
（用孢子繁殖后代的植物） 蕨类植物：有根、茎、叶分化,内有输导组织 如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨 生殖离不开水，生活在阴湿的环境中
苔藓植物：假根,有茎、叶分化，内无输导组织 如：葫芦藓、金发藓、地钱、墙藓 生殖离不开水，阴湿的环境
藻类植物：无根、茎、叶分化 如：海带、紫菜、水绵 大多生活在水中，少数生活在陆地上
9．（2020·深圳）荔枝是深圳常见的水果（如图）。荔枝花的以下结构中，能发育形成荔枝种子的是（　　）
A．花药 B．胚珠 C．花丝 D．子房壁
【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，花粉中含有精子；雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠中含有卵细胞。所以雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系。一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
故答案为：B。
【分析】绿色开花植物的双受精过程图示如下：
10．（2020·广东）如图是桃花的基本结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．①和②是桃花最主要的结构 B．桃的食用部分由③发育而来
C．④成熟后会散发出种子 D．人工授粉是把④涂抹在⑤上
【答案】B
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型；人工辅助授粉
【解析】【解答】图中①花柱，②柱头，③子房壁，④花药，⑤花瓣。
A.在花的结构中，雌蕊和雄蕊是花的主要结构。①花柱、②柱头、③子房组成雌蕊，④花药、花丝组成雄蕊，A不符合题意。
B.桃的食用部分属于果皮，由③子房壁发育而来，B符合题意。
C.④花药成熟后会散发出花粉，C不符合题意。
D.人工授粉是把④花药散发出花粉涂抹在②柱头上，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚.
11．（2020·广东）以下几种生物在我省很常见，其中没有根、茎、叶分化的是（　　）
A．紫菜 B．木棉 C．肾蕨 D．苏铁
【答案】A
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】A．紫菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎叶的分化，A符合题意。
B．木棉都具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被着，属于被子植物，B不符合题意。
C．肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，C不符合题意。
D．苏铁的种子无果皮包被着，裸露，属于裸子植物，有根、茎、叶、花，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
12．（2019·广东）同学们学习被子植物相关知识后,理解错误的是 （　　）
A．光照是玉米种子萌发的必要条件
B．种子萌发时胚根先突破种皮
C．根尖成熟区是吸收水的主要部位
D．桃花的子房将发育为果实
【答案】A
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；果实与种子的形成
【解析】【解答】A、种子萌发所需要的外界条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，内部条件是完整、有活力的胚，以及供胚发育的营养物质，光不是玉米种子萌发的必要条件，可见，A说法错误，故A符合题意。
B、种子在萌发过程中先吸收水分而膨大，种皮胀破，胚根最先突出种皮，发育成根，胚芽发育成茎和叶，B说法正确，B不符合题意。
C、根尖的成熟区分化出了根毛和导管，是吸收水分和无机盐的主要区域，C说法正确，C不符合题意。
D、桃花完成传粉和受精后，花冠、花萼、花药、花丝、柱头、花柱等部分凋谢，只有膨大的子房继续发育，变成果实，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查被子植物的相关知识，比较容易，都为基础知识，熟记基本知识即可解答此题，熟知：种子子内部因素和外部因素都适合的条件下才能萌发；根尖分为根冠、分生区、伸长区、和成熟区，其中，根冠起保护作用，分生区分裂产生新细胞；伸长区生长速度最快；成熟区分化出了根毛和导管，是吸收水分和无机盐的主要区域；果实和种子的形成简图：
13．（2019·广州）下列选项中，常用作监测空气污染程度的指示植物是（　　）
A．葫芦藓 B．肾蕨 C．月季 D．松树
【答案】A
【知识点】苔藓植物
【解析】【解答】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，月季属于被子植物，松树属于裸子植物，可见A正确。
故答案为：A。
【分析】苔藓植物的叶只有一层细胞，容易受有毒气体的危害，我们把它当做监测空气污染程度的指示植物，据此解答。
14．（2023·惠东模拟）无花果是一种绿色开花植物，花非常小，隐藏在花托中；果实有清热生津、健胃清肠和解毒消肿的功效。下列关于无花果的叙述，正确的是（　　）
A．属于裸子植物 B．果实属于营养器官
C．种子在果实内 D．不需要传粉受精就能结果
【答案】C
【知识点】被子植物
【解析】【解答】A、根据题干所述，无花果是绿色开花植物，有果实，种子外有果皮包被着，属于被子植物，A说法错误。
B、果实与植物繁殖后代有关，属于生殖器官，B说法错误。
C、题干中可以看出，无花果是绿色开花植物，有果实，种子外有果皮包被着，C说法正确。
D、无花果属于绿色开花植物，果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个重要的过程，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查被子植物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，被子植物又叫绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，其中，根茎叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官，传粉和受精之后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
15．（2023·惠东模拟）如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指（　　）
A．雌蕊果皮种子 B．子房果皮种子
C．雌蕊种子果皮 D．子房果肉种子
【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】子房由子房壁和胚珠组成，果实由果皮和种子组成，一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，可见，图中，①是子房，②是果皮，③是种子，可见，B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查果实和种子的形成，为基础题，比较简单，熟记即可，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
16．（2023·梅州模拟）紫菜营养丰富、味道鲜美，富含蛋白质、维生素和矿物质等营养物质。下列生物中与紫菜属于同一类群的是（　　）
A．衣藻 B．马尾松 C．油菜 D．葫芦藓
【答案】A
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。故A符合题意。
故答案为：A。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢 子 植 物 藻 类 植 物 (低等类群) 单细胞或多细胞， 无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物 (原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物 (高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种 子 植 物 种 子 植 物(最高等类群) 具有两个基本特征： 1、体内有维管组织 2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。 （植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
17．（2023·广东模拟）荔枝是岭南水果，品种多样，肉质鲜甜。以下结构发育成荔枝果实的食用部分的是（　　）
A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵
【答案】B
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。故荔枝果实的食用部分的是由子房壁发育来的。
故答案为：B。
【分析】果实和种子的形成过程：
18．（2023·广东模拟）生物圈中已知的植物有50余万种，分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物。下列关于植物类群的叙述错误的是（　　）
A．海带几乎全身都可以吸收水分和无机盐
B．葫芦藓可以作为监测空气污染的指示植物
C．肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化
D．银杏属于被子植物，种子外有果皮包被
【答案】D
【知识点】藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物
【解析】【解答】A、海带属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，藻类植物几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐，不符合题意；
B、苔藓植物的叶很薄，只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物，不符合题意；
C、肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有根、茎、叶的分化，不符合题意；
D、银杏是裸子植物，没有果实，通常说的“白果”是它的种子，符合题意。
故答案为：D。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢 子 植 物 藻 类 植 物 (低等类群) 单细胞或多细胞， 无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物 (原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物 (高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种 子 植 物 种 子 植 物(最高等类群) 具有两个基本特征： 1、体内有维管组织 2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。 （植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
19．（2023·广东模拟）玉米粉是制作玉米馒头的原材料之一，题图是玉米种子结构示意图，玉米粉主要来自玉米种子结构中的（　　）
A．② B．③ C．④ D．⑥
【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】图中：①种皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，⑤胚轴，⑥胚根。
A、②胚乳储存营养物质，玉米是单子叶植物，所以玉米粉主要来自玉米种子结构中的胚乳，A符合题意。
B、③子叶一片，转运营养物质，B不符合题意。
C、④胚芽将来发育为茎和叶，C不符合题意。
D、⑥胚根将来发育为根，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
20．（2023·宝安模拟）深圳“仙湖植物园”内种植着很多“桫椤”和“苏铁”。很多人觉得这两种植物非常相似，难以分辨，下表为这两种植物的比较，下列说法错误的是（　　）
桫椤 苏铁
形态结构：有根、茎、叶的分化 生活环境：温暖湿润的溪边 繁殖方式：孢子繁殖 形态结构：有根、茎、叶的分化 生活环境：温暖较湿润的土地 繁殖方式：种子繁殖
A．苏铁比桫椤高等 B．桫椤是蕨类植物
C．苏铁是裸子植物 D．桫椤的种子无果皮包被
【答案】D
【知识点】蕨类植物；裸子植物
【解析】【解答】A、苏铁属于种子植物中的裸子植物，沙椤属于蕨类植物，所以苏铁比沙椤高等，不符合题意；
B、沙椤属于蕨类植物，不符合题意；
C、苏铁属于裸子植物，不符合题意；
D、沙椤属于蕨类植物，用孢子繁殖，没有种子，符合题意。
故答案为：D。
【分析】蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物。
裸子植物的胚珠裸露，外面无子房壁，不能发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。裸子植物也无花，只有孢子叶球，孢子叶球还不能看作真正的花，其形态结构上与被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子叶球（球花）相当于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根、茎、叶、种子四种器官，且根、茎、叶发达，并且有发达的输导组织和机械组织；受精过程不需要水，能生活在干旱的陆地上。
21．（2023·龙华模拟） 在课外实践活动中，研究小组利用装置培育绿豆芽，以下分析正确的是（　　）
A．种子萌发前不需要吸收水分 B．网格盘有利于种子获取空气
C．该装置必须放在光照下 D．胚芽是最先突破种皮的结构
【答案】B
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程
【解析】【解答】A、种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发前需要吸收水分，A错误；
BC、种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。可见，网格盘有利于种子获取空气；该装置不必放在光照下，B正确、C错误；
D、绿豆的胚根发育，首先突破种皮，形成根，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
（2）种子萌发的过程：种子吸水，把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
22．（2023·龙华模拟）科技人员助力乡村振兴，指导农户种植连平鹰嘴桃，让毛桃树上结出鹰嘴桃，采用的繁殖方法是（　　）
A．种子繁殖 B．组织培养 C．嫁接 D．扦插
【答案】C
【知识点】营养繁殖的常用方法；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。猕猴桃用种子繁殖，经过了受精卵过程，因此属于有性生殖，A错误；
B、植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等，B错误；
C、嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。可见，让毛桃树上结出鹰嘴桃，采用的繁殖方法是嫁接，C正确；
D、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，D错误。
故答案为：C。
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
23．（2023·宝安模拟）大蒜瓣是蒜的地下鳞茎，具有蒜香可为食物增味。疫情居家期间，市民纷纷将其水培成一株完整的植株，并摘取绿叶（蒜苗）炒菜。下列有关说法错误的是（　　）
A．利用水培技术繁育植株的方式属于无性生殖
B．独特的蒜香物质来自于细胞中的液泡
C．大蒜瓣可进行光合作用来制造有机物
D．蒜瓣在植物体结构层次上属于器官
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构；器官和系统的概念；营养繁殖的常用方法；光合作用的实质
【解析】【解答】A、利用大蒜瓣繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不符合题意；
B、液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分），带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液，所以蒜香物质来自于细胞中的液泡 ，不符合题意；
C、大蒜瓣里没有叶绿体，所以不能进行光合作用，符合题意；
D、器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构， 蒜瓣在植物体结构层次上属于器官，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
24．（2023·惠来模拟）龙眼是惠来常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，必须依次经过的生理过程是（　　）
A．开花→受精→传粉 B．开花→传粉→受精
C．传粉→开花→受精 D．传粉→受精→开花
【答案】B
【知识点】传粉及其类型；植物受精过程
【解析】【解答】开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程。受精以后，只有子房继续发育成果实。可见，龙眼树要结出好吃的龙眼，必须依次经过的生理过程是：开花→传粉→受精。
故答案为：B。
【分析】通常，一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。
25．（2023·广东模拟）凤凰花为阳江市市花，植株寿命较长，能开花结果。以下关于凤凰花的说法错误的是（　　）
A．凤凰花的植株具有根、茎、叶的分化
B．凤凰花的植株能产生种子
C．凤凰花的植株属于被子植物
D．凤凰花的花朵属于营养器官
【答案】D
【知识点】器官和系统的概念；被子植物
【解析】【解答】A、凤凰花属于被子植物，植株具有根、茎、叶和花、果实、种子的分化，A正确；
B、凤凰花植株能产生种子，种子外皮为棕黑色，上面还有白色，形状为长圆形，比较细小，呈现狭长形状，B正确；
C、凤凰花植株产生的种子外面有果皮包被，因此凤凰花植株属于被子植物，C正确；
D、凤凰花植株的根、茎、叶为营养器官，花、果实和种子为生殖器官，D错误。
故答案为：D。
【分析】凤凰花植株属于被子植物，被子植物主要是具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，种子不裸露，包被在果皮里面。
26．（2023·广东模拟）下列对相关植物形态、生理功能、生殖等特征的描述，正确的是（　　）
A．海带的叶能进行光合作用
B．葫芦藓植株矮小，有输导组织
C．肾蕨用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞
D．银杏的种子外有果皮包被
【答案】C
【知识点】藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；裸子植物
【解析】【解答】A、海带属于藻类植物，依靠孢子繁殖后代，没有根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，A错误；
B、葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有茎和叶的分化，茎和叶中没有输导组织，B错误；
C、肾蕨属于蕨类植物，利用孢子繁殖后代，孢子是生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长，C正确；
D、银杏属于裸子植物，种子裸露无果皮包被，D错误。
故答案为：C。
【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。植物根据是否依靠种子繁殖后代，可以分为孢子植物和种子植物。
（2023·广东模拟） 2022年广东省的科考调查小组在阳春百涌省级自然保护区动植物资源调查中，首次在省内发现了新物种——铃花黄兰。铃花黄兰花色鲜艳，一般生长在阴暗潮湿处，15℃至30℃最宜生长，可用组织培养的方式培育出无病毒害的铃花黄兰。据此资料完成29和30题。
27．与铃花黄兰相比，兰花蜂特有的结构层次是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
28．下列关于铃花黄兰的叙述错误的是（　　）
A．铃花黄兰的花最重要的结构是雄蕊和雌蕊
B．铃花黄兰花色鲜艳的物质存在于细胞的液泡中
C．铃花黄兰主要通过根尖的伸长区吸收水分和无机盐
D．铃花黄兰的生长环境附近可能会发现蕨类植物
【答案】27．D
28．C
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；花的结构；根尖的结构及功能
【解析】【分析】（1）植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。
（2）生物体的结构层次
①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
27．绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见， 与铃花黄兰（属于植物）相比，兰花蜂（属于动物）特有的结构层次是系统。
故答案为：D。
28．A、 铃花黄兰的花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，A正确；
B、植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，铃花黄兰花色鲜艳的物质存在于细胞的液泡中，B正确；
C、根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。因此，铃花黄兰的根尖成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，C错误；
D、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物能够生长在陆地潮湿的地方。可见，铃花黄兰的生长环境（ 阴暗潮湿 ）附近可能会发现蕨类植物，D正确。
故答案为：C。
29．（2023·广东模拟）为探究“种子萌发的环境条件”，小红设计了如下实验，下列叙述不正确的是（　　）
编号 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
种子数量 1粒种子 1粒种子 1粒种子 1粒种子
处理方式 不加水 适量的水 水淹没种子 适量的水
25℃ 25℃ 25℃ 5℃
A．本探究共设置了4组对照实验 B．2号和4号作对照，变量是温度
C．一般情况下1号瓶种子不会萌发 D．实验不足之处是种子数量太少
【答案】A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A、对照实验应遵循变量唯一的原则，1号瓶与2号瓶的变量是一定的水分，2号瓶与3号瓶的变量是充足的空气，4号瓶与2号瓶的变量是适宜的温度，所以本探究共设置了3组对照实验，A错误；
B、4号瓶与2号瓶只有温度不同，所以变量是适宜的温度，B正确；
C、种子萌发的外界条件为充足的空气、适宜的温度、一定的水分，1号瓶的种子，没有水分一般不会萌发，C正确；
D、实验中，每个瓶子内只有1粒种子，具有很大的偶然性，所以该实验不足之处是种子数量太少，D正确。
故答案为：A。
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
（2）在实验设计中，实验数量不能太少，避免出现偶然性。在实验设计中，应该设置重复实验，增加实验数据的准确性。
30．（2023·广东模拟）被子植物的开花和结果是一个连续的过程，题10图为花的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A．花的主要结构是⑦⑧ B．③的过程叫传粉
C．在⑥中完成受精 D．④发育成果实
【答案】D
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型；植物受精过程
【解析】【解答】图中①为花丝，②为花药，③为传粉，④为柱头，⑤为花柱，⑥为子房，⑦为雄蕊，⑧为雌蕊。
A、花的主要结构是⑦雄蕊和⑧雌蕊，A正确；
B、③的过程是雄蕊将花粉传递给雌蕊，是传粉过程，B正确；
C、精子和卵细胞在⑥子房的胚珠内受精，C正确；
D、整个⑥子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）一朵花最主要的结构是花蕊，包含雄蕊和雌蕊，雄蕊包含花药和花丝，雌蕊包含柱头、花柱、子房。
（2）被子植物的雌蕊经过雄蕊的传粉后受精，由子房发育成果实。果实一般包括果皮和种子两部分，果皮由子房壁发育而来，种子由胚珠发育而来。
31．（2023·广东模拟）绿水青山就是金山银山，国家提倡植树造林。在移栽树木时的做法不正确的是（　　）
A．根部带一土坨 B．夏天中午移栽
C．剪去部分枝叶 D．移栽后要浇水
【答案】B
【知识点】幼根的生长；水对植物的作用；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A、移栽时根部带一土坨，是为了保护幼根不被破坏，保证移栽后根部能正常生长和吸水，A正确；
B、移栽时一般选择傍晚或者阴天，避免太阳直晒，植物蒸腾作用过强导致失水死亡，B错误；
C、移栽时剪去部分枝叶是为了减少蒸腾作用，C正确；
D、移栽后要浇水，是为了给根部提供适宜的水分，但水量不宜过多，D正确。
故答案为：B。
【分析】移栽树木需要注意：①去除多余成熟叶片，避免过度蒸腾导致细胞失水死亡；②尽量在傍晚或者阴天移栽，避免蒸腾作用过强；③保留部分幼嫩叶片，为植物生长提供生长素；④根部带土移栽可以有效保护幼根；⑤如有需要可以往树干中输入水和无机盐，移栽前期根的吸收能力较低，可以用输液的方式额外补充。
32．（2023·广东模拟）柴胡是一种可治疗感冒发热的药用植物。它主要通过种子来繁殖新植株，下列植物的繁殖方式与之相同的是（　　）
A．杂交水稻 B．嫁接仙人掌
C．扦插薄荷 D．组织培养草莓
【答案】A
【知识点】营养繁殖的常用方法；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】题干中“柴胡通过种子来繁殖新植株”属于有性生殖；
A、杂交水稻过程有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与柴胡生殖方式相同，A符合题意；
BCD、嫁接、扦插、组织培养等是常见的植物无性生殖的手段，过程均没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，BCD不符合题意；
故答案为：A。
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，后代具有双亲的遗传特征。植物常见的有性生殖方式是种子繁殖。
（2）无性生殖是指不经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，后代只具有母体的遗传特征，保留了亲代的优良性状。植物常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、组织培养等。
二、填空题
33．（2023·梅州模拟）樱桃番茄又名圣女果，果皮有红色也有黄色，色泽鲜亮，味道适口、营养丰富，其维生素含量比普通番茄高，被联合国粮农组织列为优先推广的“四大水果”之一。请你结合所学知识回答下列问题：
（1）樱桃番茄味道适口、营养丰富，其酸甜可口的汁液来自果肉细胞结构中的　 　，其果实在植物体结构层次上属于　 　。
（2）樱桃番茄是由雌蕊中的　 　发育来的，在长出美味的樱桃番茄之前，植株必须经过传粉和　 　两个阶段。
（3）要想同一株樱桃番茄上结两种颜色的果实，生产实践中常用的方法是　 　。
（4）樱桃番茄果皮颜色的红色与黄色是一对　 　，假设红色果皮由显性基因（A）控制，黄色果皮由隐性基因（a）控制，将红色果（AA）的花粉授到黄色果的柱头上，所结果的果皮颜色是　 　色，收集种子种植下去，植株的基因组成是　 　。
（5）番茄果实抗冻性较差，不耐贮藏。我国科学家把“美洲拟蝴蝶鱼”的抗冻基因移植到番茄细胞的DNA上，此过程运用了　 　技术。该技术培育出具有抗冻性状的番茄，说明生物性状是由　 　控制的。
【答案】（1）液泡；器官
（2）子房；受精
（3）嫁接
（4）相对性状；黄色；Aa
（5）转基因；基因
【知识点】植物细胞的基本结构；果实与种子的形成；营养繁殖的常用方法；基因的显隐性及其性状遗传；转基因技术及其应用
【解析】【解答】（1）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液。果实是生殖器官，因此果实在植物体结构层次上属于器官。
（2） 樱桃番茄传粉、受精完成后，花瓣、 雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落。子房继续发育成果实。其中子房壁发育成果皮；子房里的胚珠发育成种子；胚珠里的受精卵发育成胚。
（3）嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 嫁接属于无性繁殖，一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。要想同一株樱桃番茄上结两种颜色的果实，最快的方法是嫁接。
（4） 樱桃番茄果皮颜色的红色与黄色是同种生物同一性状的不同表现形式是一对相对性状。假设红色果皮由显性基因( A)控制，黄色果皮由隐性基因(a)控制，将红色果(AA)的花粉授到黄色果的柱头上。所结果的果皮是由子房壁发育而来的，所以果皮颜色是黄色。遗传图为：
从图中可以看出：收集种子种植下去，植株的基因组成是Aa。
（5） 科学家把“美洲拟蝴蝶鱼”的抗冻基因移植到番茄细胞的DNA上，培育出的番茄具有抗冻性状。说明生物性状是由基因控制的，该过程运用了转基因技术。该技术培育出具有抗冻性状的番茄，说明生物性状是由基因控制的。
【分析】（1）植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
（2）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
三、读图理解题
34．（2023·河源模拟）种子是农业的“芯片”，绿色植物滋养着一代又一代的华夏儿女。2020年12月，习近平总书记在中央经济工作会议上强调，要加强种质资源保护和利用。如图是大豆植物的相关结构示意图，请据图回答。
（1）一个豆荚果实是由图A中的　 　发育而成的。
（2）图B为蚕豆种子，种子萌发时，最先突破种皮的结构是　 　，将来发育成根。
（3）图C由图B中的　 　萌发而来的。老师带领学生到生物园播种该种子，要求播种前必须松土，原因是种子萌发需要　 　。
（4）大豆豆荚中常有子粒空瘪的现象，主要原因是在大豆开花时期　 　引起的。
（5）“草盛豆苗稀”，杂草会遮挡豆苗，从而降低豆苗光合作用的效率。大豆叶片中进行光合作用的主要场所是　 　，光合作用产生的氧气主要通过图D叶片中的　 　释放到空气中。
【答案】（1）子房
（2）③胚根
（3）⑥胚；充足的空气（充足的氧气）
（4）传粉不足
（5）叶绿体；⑩气孔
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；果实与种子的形成；传粉及其类型；光合作用的实质
【解析】【解答】（1）植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
（2）种子萌发时，③胚根先发育，突破种皮，形成根。
（3）种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种，它们都由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴，所以，⑥胚是新生植物体的幼体。种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气。播种前必须松土，原因是种子萌发需要充足的空气。
（4）一朵花经过传粉、受精后，才能结出果实，大豆豆荚中常有子粒空瘪的现象，主要原因是在向大豆开花时期传粉不足引起的。
（5）植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程。光合作用的主要场所是叶绿体。⑩气孔是气体进出植物体的门户，植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用，与植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔。
【分析】图A：①柱头，②花柱，③子房壁，④胚珠，⑤子房。
图B：①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚。
图C：①叶，②茎，③茎和根连接的地方，④根。
图D：⑥叶脉，⑦上表皮，⑧叶肉，⑨下表皮，⑩气孔。
（1）绿色植物要结出果实和种子，必须经历的两个生理过程是传粉和受精，然后形成果实和种子，种子在适官的条件下萌发，长成新的植株，知道开花结果，这就是植物的一生。
（2）叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
35．（2023·惠东模拟） 2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲！航天员向我们展示了水稻和拟南芥的种植情况，水稻已经抽穗，而且发现了奇妙的吐水现象，拟南芥有的也已开花，长势比地球上同期种植的慢得多，这些种植实验为将来建立太空稳定的生命支持系统提供了可靠数据。请回答问题：
（1）要想让拟南芥和水稻种子正常萌发，需要在天宫实验箱中为其提供适宜的温度、充足的空气、　 　。拟南芥属于双子叶植物，水稻属于单子叶植物，二者在种子萌发时，提供营养的结构分别是　 　。
（2）当拟南芥和水稻种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成　 　。在天宫无重力情况下，拟南芥和水稻的根依然长在土壤里，因为植物需要根从土壤中吸收　 　，这体现的生物的基本特征是　 　。拟南芥和水稻长高长大还需要的另一类物质是通过　 　作用合成的，该生理过程进行的场所是　 　。
（3）拟南芥进行地面与天宫对照生长实验，结果天宫中的长得很慢，此对照实验的实验变量主要是　 　。要想让其长得快些，可以采取的措施是　 　。
【答案】（1）一定的水分；子叶、胚乳
（2）根；水和无机盐；生物需要营养；光合；叶绿体
（3）重力；增大昼夜温差、提高光照强度、延长光照时间、提高二氧化碳浓度（答对一点即可）
【知识点】种子的结构；种子萌发的条件；光合作用的实质；光合作用原理的应用
【解析】【解答】（1）种子萌发需要的外界条件有：适宜的温度、一定的水分、充足的空气，所以，要想让拟南芥和水稻种子正常萌发，需要在天宫实验箱中为其提供适宜的温度、充足的空气、一定的水分， 拟南芥属于双子叶植物，种子的结构包括种皮和胚，胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶中，子叶为胚的发育提供营养物质，水稻属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在胚乳里，胚乳为胚的发育提供营养物质，根据以上所述，二者在种子萌发时，提供营养的结构分别是子叶、胚乳。
（2） 当拟南芥和水稻种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成幼苗的根，胚芽发育成幼苗的茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，在天宫无重力情况下，拟南芥和水稻的根依然长在土壤里，因为植物需要根从土壤中吸收水分和无机盐，这体现的生物的基本特征是生物的生长需要营养，拟南芥和水稻长高长大还需要的另一类物质是通过光合作用合成的，光合作用进行的场所是叶绿体。
（3）地面和天宫相比较，它们的重力不同，所以，拟南芥进行地面与天宫对照生长实验，结果天宫中的长得很慢，此对照实验的实验变量主要是重力， 要想让其长得快些，可以通过提高光合作用的效率，抑制植物的呼吸作用来实现，比如：适当的增加光照强度，延长光照时间、适当的提高二氧化碳的浓度，二氧化碳是光合作用的原料，光是进行光合作用的必要条件，这些措施都可以提高光合作用效率，夜间适当降低温度，增大昼夜温差，抑制植物的呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于有机物的积累，可以使食物长得快些。
故答案为：（1）一定的水分、子叶、胚乳；（2）根、水和无机盐、生物需要营养、光合、叶绿体；（3）重力、提高二氧化碳浓度。
【分析】此题考查种子的结构、萌发的条件和过程、光合作用和呼吸作用原理的应用，为基础题，此部分内容很重要，是考试中常见的考点，种子萌发的条件分为自身条件和外界条件，自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质，外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；种子萌发过程中，胚根最先发育成根，胚芽发育成幼苗的茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚是幼小植物体的前身；光合作用是合成有机物，贮存能量的过程，呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程，在农业生产中，提高光合作用速率，抑制呼吸作用来提高作物产量，增大昼夜温差、提高光照强度、延长光照时间、提高二氧化碳浓度等。
四、实验探究题
36．（2023·广东模拟）小阳吃完西瓜后，将西瓜种子种在花盆里，并提供了适宜的环境条件，但过了很长时间，种子仍然没有萌发。为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发，小阳用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子，记录了种子的萌发率，结果如下表所示。
瓜瓤浓度/% 0（清水） 1 3 5
种子萌发率/% 80 30 8 0
（1）本实验中，清水组起　 　作用。由实验结果可知，瓜瓤汁对种子萌发具有　 　（填“促进”或“抑制”）作用，且在一定范围内，随瓜瓤汁浓度逐渐增加，该作用逐渐　 　（填“增强”或“减弱”）。
（2）小阳发现，西瓜种子在萌发时，胚根最先突破种皮生长，并发育成　 　。
（3）以上实验过程中，小阳为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的温度等环境条件。根据小阳的实验，同学小江提出了一个问题：种子的萌发都需要光吗？小阳和小江针对这个问题进行了实验探究，并设计了实验方案；分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养（其他外界条件都满足），每种条件下的种子数量都为100粒。一段时间后观察得出下表实验结果，数据为已萌发种子的数量。
条件 莴苣种子 西瓜种子 小麦种子
光照 93 0 93
黑暗 0 92 94
①本实验的实验变量应该是　 　。
②光照下，莴苣种子的发芽率是　 　。
③综合分析表中的数据，可以得出以下结论：以上三种种子中，　 　种子的萌发不受光的影响，　 　种子的萌发受光照抑制，　 　是莴苣种子萌发的必要条件。
④不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，可能的原因之一是　 　。
【答案】（1）对照；抑制；增强
（2）根
（3）光；93%；小麦；西瓜；光；④胚不完整或失去活力等
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；科学探究的方法；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）在对照实验中，通常把接受实验变量处理的对象组叫实验组，把不接受实验变量处理的对象组叫对照组。可见，本实验的变量是不同浓度的瓜瓤汁，清水组起对照作用。由实验结果可知，瓜瓤汁组种子的萌发率降低，而且浓度越大，种子的萌发率越低，这说明：瓜瓤汁对种子萌发具有抑制作用，且在一定范围内，随瓜瓤汁浓度逐渐增加，该作用逐渐增强。
故填：对照；抑制；增强
（2）西瓜萌发时，种子的胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。
故填：根
（3）①本实验探究的问题是：种子的萌发都需要光吗？可见，实验变量应该是光。
②光照下，莴苣种子的发芽率是：93÷100×100%=93%。
③综合分析表中的数据“小麦种子的萌发数量接近，莴苣种子在光照时萌发的种子多，西瓜种子在黑暗条件下萌发的多”，所以可以得出以下结论：小麦种子的萌发不受光的影响，西瓜种子的萌发受光照抑制，光是莴苣种子萌发的必要条件。
④种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。大多数种子萌发表明该组已经具备了种子萌发的外界条件。所以，有一些小麦种子没有萌发，可能的原因之一是胚不完整或失去活力等。
故填：①光；②93%；③小麦；西瓜；光；④胚不完整或失去活力等
【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
（2）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
五、资料分析题
37．（2023·宝安模拟）资料分析
材料一：2021年10月16日神舟十三号载人航天飞船成功升空，让全国人民激动万分。纵观我国十几次的载人航空任务，除了携带航天员生活和使用的必需品之外，还携带了一些特殊的农产品，科学界将这项任务称为航天育种。太空种子是精选的作物种子通过航天飞行器搭载到太空，在空间特殊环境下使种子发生变化，然后再到地面进行优选的育种手段。
材料二：2022年4月14日神舟十三号太空船返回地球，也将当初特意带上太空的多种类种子带回，并交付特殊单位种植。
（1） 种子搭载飞行器进入太空后，种子内的遗传物质容易发生变异，这种变异是　 　的变异（可遗传/不可遗传），除此以外，请举例再说出一种人们利用遗传变异培育新品种的实例：　 　
（2）太空中长大的水稻若要结出种子，还必须经过开花、　 　、受精和结果的过程，才能完成“从种子到种子”的全生命周期。
（3）返回地球的种子还需要做进一步研究，种子萌发必须给予适宜的温度、一定的水分和充足的　 　。种子萌发时，　 　最先突破种皮，胚轴发育形成茎，胚芽发育形成芽。
【答案】（1）可遗传；杂交育种等
（2）传粉
（3）空气；胚根
【知识点】种子萌发的条件；种子萌发的过程；传粉及其类型；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1） 种子进入太空后，种子内的遗传物质容易发生变异，所以是可遗传变异。人们利用遗传变异培育新品种的实例：太空育种，杂交育种等。
（2）绿色植物要结出果实和种子，必须经历的两个生理过程是传粉和受精，然后形成果实和种子，种子在适官的条件下萌发，长成新的植株，知道开花结果，这就是植物的一生。
（3）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。种子萌发过程：种子先吸收水分，然后子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根先发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
【分析】（1）生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
（2）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
六、综合应用题
38．（2019·广州）“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，荔枝是著名的岭南佳果。请回答下面有关荔枝生长发育的问题：
（1）能正确表示荔枝从种子萌发到长成幼苗的过程中，有机物含量变化的曲线图是　 　。
（2）荔枝种子萌发时，细胞通过　 　作用分解营养物质为种子的萌发提供能量。
（3）荔枝的生长和发育过程中，需要量最多的是含氮、含磷和含　 　的无机盐。
（4）荔枝花完成传粉、受精后，子房发育成果实，子房里的胚珠发育成　 　。
（5）移栽荔枝幼苗时，常在根部保留一个土团，其目的是　 　。
（6）在荔枝开花时若遇连日大雨，常会造成荔枝减产，其主要原因是：　 　。
【答案】（1）A
（2）呼吸
（3）钾
（4）种子
（5）保护幼根和根毛
（6）传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足
【知识点】果实与种子的形成；传粉及其类型；根尖的结构及功能；呼吸作用的意义；无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】（1）种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加，故答案为：A。（2）呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。荔枝种子萌发时，细胞通过呼吸作用分解营养物质为种子的萌发提供能量。（3）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。荔枝的生长和发育过程中，需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。（4）一朵花经过传粉受精后子房的发育情况为：
可见，荔枝花完成传粉、受精后，子房发育成果实，子房里的胚珠发育成种子。（5）根毛的数量很多，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位，移栽荔枝幼苗时，常在根部保留一个土团，其目的是保护幼根和根毛。（6）一朵花只有经过传粉、受精后，子房发育成果实，在荔枝开花时若遇连日大雨，常会造成荔枝减产，其主要原因是传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足。
【分析】一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，果实由果皮和种子组成。
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