二年级上册等
6.6面彩旗有5个间隔，5×(6一1)=25（米）
期中复习（二）
1.26和32交换，左边：28+32+35=95（个）右边：26+34+35
=95(个)或28和34交换，左边：26+34+35=95（个）右边：28+
32+35=95(个)
2.单独1个：4个2个组合：4个4个组合：1个4十4+1=
9(个)
3.因为一个三角形和一个圆的和是9，两个三角形和两个圆的和
就是18。所以下边的算式就可以替换为18十○=25，○就是25一18
=7,△就是9一7=2。
4.12÷3=4(段)4-1=3（次）
5.下面两个数的乘积加1等于上面的数。下面的数，左边的数都
是2，右边的数依次加1。
6.8+7=15(支)15÷3=5（支）8-5=3（支）6÷3=2（元）
期中复习（三）
1.因为“和相等，已知的数越大，未知的数就越小。”所以A大，再
用36-28=8，大8。
2.三角形：单独1个：8个4个组合：2个8十2=10（个）平行
四边形：2个组合：8个4个组合：4个8个组合：1个8十4+1=
13(个)
3.6×4-4=20(个)
4.正方形：30÷5=6圆：6÷2=3三角形：12÷3=4
79
附加题
5.42+8+8=58(本)
6.小朋友的人数×每人分到铅笔的支数=18，小朋友的人数×每
人分到练习本的本数=12，这里的“小朋友的人数”是一样的，而且要尽
量大。根据3×6=182×6=12可以知道，小朋友最多有6个。
期中复习（四）
1.18+18+50=86(米)
2.长方形：单独1个：4个2个组合：4个4个组合：1个4十4
十1=9（个）三角形：单独1个：8个2个组合：4个4个组合：4个
8+4+4=16(个)
3.答案不唯一。3X4=2×6=5十7=12
4.圆形首尾相连，间隔数和棵数一样。18÷3=6（个），6个间隔也
就是6棵。
5.20-3-3=14(人)
6.3×3+2=11(个)3×4一1=11（个）3+3+3+2=11（个）
期中测试（一）
1.23+29-28=24
2.单独1个：5个2个组合：4个3个组合：3个4个组合：2
个5个组合：1个5+4+3+2+1=15（个）
3.6-1=5(次)4×5=20（分钟）》
4.8+8+2=18(张)
5.第一题6个5去掉4个5，是2个5.5×2=10第二题2个5
加上3个5，是5个5。
5×5=25
6.5×5一5=20（个）或3×5+5=20（个）或4×5=20（个）
期中测试（二）
1.第一天：58-34=24（个）第三天：58-42=16（个）第二天：
80三年级上册
期中复习（三）
1.A、B各代表一个数，如果A十28=B十
和相等，
36,那么A与B比，()大，大()。
已知的数越
大，未知的数
就越小。
2.数一数，图中共有几个三角形？几个平
先分类数
行四边形？
个数，再把它
们加起来。
3.如图，小朋友们站成一个正方形队列做
在正方形
游戏，每条边站6人，一共有多少个小朋友在做
四个顶点位置
游戏？
的小朋友，两
条边都有他
们。
23)
附加题
先求出正
4.□+□+□+□+□=30
方形表示几，
□÷○=2
○×△=12
再求圆和三角
□=()
○=()
形。
△=(
先算出和
5.书架上第一层放了42本书，如果从第二
第一层同样多
层拿8本书到第一层，两层书的本数同样多，第
的本数，再拿
二层放了多少本？
回8本。
小朋友的
人数×每人分
到铅笔的支数
6.王老师把18支铅笔和12本练习本分给
=18,小朋友
几个小朋友，每人分到的铅笔同样多，每人分到
的人数×每人
的练习本也同样多。想一想，最多有几个小
分到练习本的
朋友？
本数=12，注
意“最多”这两
个字。
24
